探究聲音的傳播條件(1)
器材 | 小電鈴、抽氣機(jī)、玻璃罩 | |
過程方法 | 一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi), ①用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)聲音變小 ②如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā) 現(xiàn) | |
結(jié)論 | 聲音的傳播需要 ,真空 傳播聲音. | |
方法 | 這里用到的研究方法是 . | |
(2)探究影響音調(diào)高低因素
器材 | 桌子、鋼尺 | |
過程方法 | 將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的 .通過改變鋼尺的 ,注意聽振動發(fā)出的聲音有何不同,此時注意兩次振動的 大致相同 | |
結(jié)論 | 音調(diào)跟發(fā)聲體的 有關(guān),且發(fā)聲體的 越快,音調(diào)越高. | |
方法 | 這里用到的研究方法是 . | |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
坐在溫馨的物理考場仔細(xì)想想:你平時走路的步幅約為70 ,上體育課時你跑100m所需時間約為16 (填上合適的物理量單位).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市桃源縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小明同學(xué)幾乎每天都要乘坐公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,常常有小水珠附著在上面,那么,夏天,小水珠附著在玻璃的 ;冬天,小水珠附著在玻璃的 .(選填“內(nèi)表面”或“外表面”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市桃源縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
勞動人民對自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察和研究,留下了許多有名的諺語、俗語.下列是對有關(guān)相應(yīng)物理本質(zhì)的解釋,其中不正確的是( )
A.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”﹣﹣是因?yàn)槁曇舻姆瓷浣Y(jié)果
B.“真金不怕火煉”﹣﹣金的熔點(diǎn)低于一般爐火火焰溫度
C.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”﹣﹣運(yùn)動和靜止是相對的
D.“潭清疑水淺”﹣﹣光的折射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
暑假里,小明乘火車去游玩時,觀察到他乘坐的火車共有12節(jié)車廂(包括火車頭),已知每節(jié)車廂長15m,當(dāng)火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時,他測出自己通過隧道的時間為80s
(1)該火車有多長?
(2)此隧道多長?
(3)火車完全通過隧道需要多長時間?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
2009年3月1日16時13分10秒,“嫦娥一號”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月.對于我們來說,這是一次無聲的撞擊,原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一束光線穿過玻璃三棱鏡的四幅光路圖如圖所示,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小提琴和大提琴都屬于弦樂器,都是靠琴弦的 而發(fā)聲的;但當(dāng)它們以相同的音調(diào)及響度演奏時,我們還能將它們的聲音區(qū)分開來,這是因?yàn)槁曇舻?u> 不同.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測量,測量內(nèi)容及順序如圖(甲)所示.
(1)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖(乙)中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3= g;
(2)由三次測量結(jié)果可知,水的質(zhì)量m水= g,醬油的體積V油= cm3;
(3)根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù),醬油的密度ρ油= kg/m3.
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