應(yīng)的物理原理設(shè)計(jì)的自動(dòng)化裝置，則下列關(guān)于它們的原理或結(jié)構(gòu)說法中正確的是 （ ）


A.利用了浮力、杠桿及連通器的知識(shí) B.利用了大氣壓的知識(shí)

C.油量表為電壓表改裝而成 D.溫度計(jì)內(nèi)的測(cè)溫液體是水銀，而不能是酒精

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的原理和它的應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是(    )

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科目：初中物理 來源： 題型：


艾梅同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像（兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位）．下面說法正確的是（　　）

A. 燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像，經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像

B. 在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)像

C. 在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板

D. 在水面上方25cm處懸枚硬幣A，將同樣的硬幣B置于水面下，當(dāng)從水面上看到B與A的像重合時(shí)，真實(shí)的B與水面的距離也是25cm

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科目：初中物理 來源： 題型：


著名物理學(xué)家牛頓曾說：“如果說我所看的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒省�，同學(xué)們，初中兩年的物理學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)的多位著名的物理學(xué)家，請(qǐng)您說說對(duì)您印象最深刻的一位物理學(xué)家及他的發(fā)現(xiàn)（明）：物理學(xué)家：        ；發(fā)現(xiàn)（明）：                  .

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科目：初中物理 來源： 題型：


機(jī)動(dòng)車輛都配合有相關(guān)的指示燈，如圖3所示是汽車中的轉(zhuǎn)向操作桿，當(dāng)司機(jī)向下?lián)軇?dòng)此操作桿時(shí)，則左轉(zhuǎn)向燈閃爍，提示車輛將要左轉(zhuǎn)彎，此操作桿在電路中相當(dāng)于＿  ＿的作用；有一種電動(dòng)自行車在轉(zhuǎn)向時(shí)，其轉(zhuǎn)向燈亮，同時(shí)還有一個(gè)小喇叭發(fā)出語音提示，則轉(zhuǎn)向燈和小喇叭的連接方式是＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4甲圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組制作的“浮沉子”——在一個(gè)礦泉水瓶中裝滿水，然后將一個(gè)裝有水的小藥瓶倒置放入礦泉水瓶內(nèi)，擰緊瓶蓋。其原理圖可簡化為圖乙：按壓礦泉水瓶，水會(huì)壓入小藥瓶內(nèi)，此時(shí)由于整個(gè)小藥瓶所受的重力 （“大于”、“等于”或“小于”）其所受的浮力，因而會(huì)發(fā)現(xiàn)小藥瓶會(huì)下沉，松手后，小藥瓶又會(huì)上升，這個(gè)裝置可用于演示 （“密度計(jì)”、“輪船”、“潛水艇”）的工作原理。


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科目：初中物理 來源： 題型：


初中物理學(xué)習(xí)過程中，我們接觸到了許多測(cè)量工具，這些測(cè)量工具在我們生活中也經(jīng)常用到。對(duì)于有些測(cè)量工具，我們首先要了解它的測(cè)量原理，其次要掌握測(cè)量工具的讀數(shù)方法，正確讀出所測(cè)量物理量的值。（1）如圖11所示是彈簧測(cè)力計(jì)，它能測(cè)量出力的大小是因?yàn)樵谝欢ǚ秶鷥?nèi)，彈簧的 （選填“長度”、“伸長”）與所受拉力的大小成正比，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 N；

（2）如圖12所示，是使用某電表的測(cè)量一小燈泡相關(guān)物理量時(shí)刻度盤的情況，據(jù)此您認(rèn)為使用該表測(cè)量的電學(xué)物理量是 ，圖中的示數(shù)為 。


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科目：初中物理 來源： 題型：


引入“總電阻”概念時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是　　（選填“等效替代”或“控制變量”）法．阻值為10Ω和40Ω的兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，其總電阻為　　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向勻速運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)開始后，甲車3秒前進(jìn)了2米，乙車在4秒的時(shí)間內(nèi)運(yùn)行了8米，經(jīng)過6秒甲、乙兩車相遇．求：

（1）乙車的速度是多少？

（2）P、Q間的距離是多少？

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