時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)溫度計讀數(shù)時,先確定是零上還是零下,認清分度值,再讀數(shù);
(2)掌握水沸騰前與沸騰時現(xiàn)象的區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減。环序v時氣泡在上升過程中體積逐漸增大.
(3)在做沸騰圖象時,要先根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點,然后用平滑的曲線將各點連接起來.
(4)水在沸騰過程中溫度保持不變,水沸騰時的溫度叫做沸點.
(5)水蒸氣受冷就會液化,形成小水珠;水蒸氣受冷液化時要放熱.
解答 解:(1)溫度計的分度值是1℃,此時是零上,液柱上表面對準了90℃上面第4個小格處,讀作94℃;
(2)①a中氣泡在上升過程中體積逐漸增大,所以是沸騰時的現(xiàn)象;b中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點,將各點用平滑的曲線連接起來.
(4)由表格中數(shù)據(jù)知,水在5到8分鐘,溫度保持98℃不變,水的沸點是98℃.但整個過程中要不斷吸熱,但溫度不變.
(5)燒瓶中水沸騰時產(chǎn)生的大量水蒸氣進入試管A中,試管A放在裝有冷水的容器B中,試管A的溫度也比較低,通入試管A中的水蒸氣受冷就會液化,形成小水珠,附著在試管壁上;水蒸氣液化時要放出熱量;
故答案為:(1)94;(2)a;(3)見上圖;(4)98;吸收;不變;(5)液化;有水珠出現(xiàn);液化時要放出熱量.
點評 在觀察水沸騰的實驗中,應(yīng)會讀溫度計,并學(xué)會記錄相關(guān)數(shù)據(jù),繪制溫度隨時間變化的圖象,同時重點觀察沸騰過程中的現(xiàn)象,這些都是該實驗中應(yīng)該重點掌握的內(nèi)容.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、丁 | B. | 甲、丙 | C. | 乙、丙 | D. | 乙、丁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗的研究對象是小車 | |
B. | 木塊移動的距離越大,小車撞擊前的動能越大 | |
C. | 實驗說明物體的動能與高度有關(guān) | |
D. | 小車在下滑的過程中,動能增大,重力勢能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
t/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
ρ/(kg?m-3) | 999.84 | 999.90 | 999.94 | 999.97 | 1000.00 | 999.97 | 999.94 | 999.90 | 999.85 |
A. | 水凝固成冰時體積會變大 | |
B. | 水在4℃時密度最大 | |
C. | 溫度高于4℃時,隨著溫度的升高,水的密度越來越小 | |
D. | 溫度低于4℃時,隨著溫度的降低,水的密度越來越小 |
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