如圖所示,是練習(xí)使用滑動變阻器改變燈泡亮度的未完成電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連 接。要求:燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)同時控制兩燈,滑動變阻器只控制L1的亮度,導(dǎo)線不能交叉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


站在豎直的穿衣鏡前5m處,若人以0.5m/s的速度向鏡移動6s后,人與鏡中的像距離為         m,此時像的大小          〔選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在做完“透過盛水的玻璃杯看書本上的字”的實(shí)驗(yàn)后,把一支鉛筆水平地放在玻璃杯的一側(cè),透過玻璃杯,可以看到那支鉛筆的形狀______(選填“不變”或“改變”);把筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢地移動時,透過玻璃杯會看到鉛筆尖會逐漸_______(選填“變長”或“變短”),到某一位置以后,鉛筆尖的方向_______.(選填“不變”或“改變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:


 現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2,為了分辨它們的阻值大小,幾個同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的四種電路(圖中小燈泡規(guī)格相同),其中可行的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:


同種材料組成的四根導(dǎo)線,R1<R2<R3<R4,如果它們的長度相等,橫截面積最大的是:         ,如果它們的橫截面積相等,則電阻線的長度最長的是:        。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某中學(xué)為了供應(yīng)師生的開水,鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃。

[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]問:(6分)

(1)這些水要吸收熱量為多少?這些熱量相當(dāng)與完全燃燒多少煙煤放出的熱量?(已知煙煤的熱值為3.0×107J/㎏)

(2)“西氣東輸”實(shí)現(xiàn)后,可用天然氣作為燃料來燒水,學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3?(天然氣的熱值q=8.4×107J/m3。氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV,式中V表示氣體燃燒的體積)

(3)通過上面的解答,請你說出天然氣的兩個優(yōu)點(diǎn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小張為了研究“當(dāng)電阻R兩端的電壓不變時,通過R的電流與其電阻的關(guān) 系”,設(shè)計了如圖甲所示的電路,并選用了若干只不同阻值的定值電阻。

  

(1)連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中開關(guān)應(yīng)         

 (2)請按圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙中的實(shí)物連接圖

    補(bǔ)充完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大);

 (3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),但無論怎樣移動變阻器的滑片,兩表示

    數(shù)均不變。原因是:                                           ;

 (4)排除故障后,重新做實(shí)驗(yàn).每次更換不同的定值電阻R后,都應(yīng)移動變阻器的滑片,

   使        的示數(shù)不變(選填“電壓表”或“電流表”)。他記下了4次實(shí)驗(yàn)的電阻值  

   和對應(yīng)的電流值,描繪成圖丙;

(5)由圖丙可知,定值電阻R兩端的電壓是         V;

(6)由圖丙可知,當(dāng)定值電阻R兩端的電壓不變時,通過R的電流與其電阻有成      

   的關(guān)系;

(7)實(shí)驗(yàn)時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將定值電阻R取走,電壓表     示數(shù),

    電流表        示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”)。


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科目:初中物理 來源: 題型:


固體很難被壓縮或拉伸,而且具有一定的體積和形狀。這是因?yàn)楫?dāng)固體被壓縮時,分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為     ;當(dāng)固體被拉伸時,分子間的距離變大,作用力表現(xiàn)為     。

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列物態(tài)變化中屬于汽化的是(  )

A.樟腦丸變小了

B.開燈的瞬間,燈絲燒斷了

C.太陽出來后霧散了

D.冬天玻璃窗上出現(xiàn)冰花

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