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(1)作出動力臂L1和阻力F2(圖1)
(2)L1L2并聯(lián),電流表測L1電流,開關控制L1L2,完成電路連接.(圖2)
(3)在圖3中標出電壓表或電流表,使兩只燈泡并聯(lián)(圖3)

解:(1)做力Fl的延長線,過支點O做力F1作用線的垂線段L1,則線段L1為力F1的力臂;
過力臂L2的末端,作垂直于L2的直線,與杠桿的交點為力F2的作用點,方向斜向右上方,如圖所示:

(2)從正極開始連接開關,然后分支,一支經電流表、L1回到負極;另一支經燈泡L2回到負極,如圖:

(3)因為右邊的電表與兩燈泡并聯(lián),因此為電壓表,而下邊的電表與L2串聯(lián),應為電流表;如圖:

分析:(1)力臂是由支點到力的作用線的距離,而畫力時也可根據其作用線與力臂垂直這一特點,在已知力臂的情況下,畫出對應的力.
(2)連接實物圖時需注意,電流表要與L1串聯(lián),兩燈泡并聯(lián),開關控制干路.
(3)根據電壓表與被測用電器并聯(lián),電流表與被測用電器串聯(lián)判斷a、b表示的儀表.
點評:本題考查了力臂的概念和力的示意圖的畫法,知道力臂是從支點到力的作用線的垂直距離是關鍵.易錯點將垂足當做動力作用點.本題考查根據題意連接實物圖,關鍵是明白各個用電器的連接方式,根據題意連接實物圖是整個初中物理的難點也是重點.知道電壓表和電流表的正確使用方法,會根據電壓表和電流表的正確使用方法選擇合適的儀表接入電路.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)作出動力臂L1和阻力F2(圖1)
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(3)圖中AB是用軟繩懸掛的杠桿,請在A點畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖.

(4)如圖所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市高港中學九年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

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