【題目】如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，只有一燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A.燈L1處短路
B.燈L2處短路
C.燈L1處斷路
D.燈L2處斷路

【答案】B
【解析】解：由圖知，閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡L1兩端電壓．
A、如果燈泡L1短路，不發(fā)光；L2為通路能發(fā)光；電壓表被短路無(wú)示數(shù)．不符合題意；
B、如果燈泡L2短路，不發(fā)光；L1為通路能發(fā)光；電壓表顯示電源電壓為6V．符合題意；
C、如果燈泡L1斷路，不發(fā)光；L2也斷路不發(fā)光；電壓表測(cè)量電源電壓有示數(shù)，等于6V．不符合題意；
D、如果燈泡L2斷路，整個(gè)電路斷路，兩燈都不亮，電壓表無(wú)示數(shù)．不符合題意．
故選B．
當(dāng)電路發(fā)生斷路時(shí)，用電器不工作，且電路中電流為零；當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí)，用電器可能工作，并且電路中有電流；該電路為串聯(lián)電路，電壓表測(cè)量L1兩端的電壓，根據(jù)用電器工作情況以及電壓表示數(shù)確定電路的具體故障．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）此實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)研究方法是法，結(jié)合你學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)，再寫(xiě)出一個(gè)利用這一科學(xué)研究方法的實(shí)例 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察海綿的來(lái)比較壓力作用效果的大小的．
（3）根據(jù)甲、乙兩圖分析，可得到壓力作用效果與有關(guān)；根據(jù)乙、丙兩圖分析，可得到壓力作用效果與有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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由表中信息可知，小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與_____的關(guān)系；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0N時(shí)，木塊所受的摩擦力大小是_____N，此時(shí)木塊做______（選填“勻速”“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)．

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【題目】科學(xué)探究的第一步是（ ）

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A.4.8V，1.2V
B.6V，1.2V
C.1.2V，6V
D.1.2V，4.8V

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【題目】通信技術(shù)的發(fā)展日新月異，4G手機(jī)以其上網(wǎng)速快、傳遞信息量大備受人們喜愛(ài)，4G手機(jī)傳遞信息利用的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案