愛美之心人皆有之,早起之后面對(duì)穿衣鏡整理一番衣容是許多人的生活習(xí)慣.如圖所示,身高1.8m的阿剛直立在水平地面上,前面的豎直墻上鑲嵌的一塊平面鏡剛好能照出他的全身像,忽略他眼睛與頭頂間的距離,圖中已畫出他審視自己頭頂?shù)南竦墓饴罚?br>(1)畫出腳的光路圖.
(2)推算阿剛的穿衣鏡最少有多長(zhǎng).
(1)因腳尖上發(fā)出的光線經(jīng)鏡子進(jìn)入眼睛里,阿剛看到自己腳的像,
實(shí)際上是腳反射的實(shí)際光線進(jìn)入人眼,腳反射的實(shí)際光線通過平面鏡反射到人眼睛里,
即為腳的像發(fā)出的光線經(jīng)鏡子進(jìn)入到人眼睛里;
圖所示,

(2)如上圖可知,像上任何一點(diǎn)“發(fā)”出的光線都能經(jīng)鏡子進(jìn)入眼睛,
這些光線和鏡子平面交疊區(qū)域就是鏡子的最小范圍;A處便是像的光線與鏡子的交
點(diǎn),又根據(jù)幾何知識(shí),此時(shí)A點(diǎn)恰好是身高的一半,所以平面鏡的高度為
1.8m
2
=0.9m,
故答案為:0.9m.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像.
(1)此時(shí)用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng).無論如何都不能讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲),出現(xiàn)這種情況的可能原因是______
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物的______相等.
(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的三個(gè)像與三個(gè)物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.從中可以得到的結(jié)論是______(答出一點(diǎn)即可)
(4)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.白紙和方格紙選用哪種更好?______.你的理由是:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)手指尖觸到平面鏡上時(shí),手指尖與它在鏡中的像相距約4mm,則平面鏡的玻璃厚度是( 。
A.4mmB.8mmC.2mmD.1mm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人站在豎直放置的平面鏡前,面向東正對(duì)平面鏡,人用左手摸北側(cè)的耳朵,則自己在鏡中的像用______手摸______側(cè)的耳朵.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是小明本人,他照鏡子時(shí)看到的像應(yīng)該是圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小涵站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像,像到平面鏡的距離是______m,她向后退的過程中,像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,改變蠟燭A到鏡面的距離,移動(dòng)鏡后的蠟燭B,發(fā)現(xiàn)B總能與A的像完全重合,說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).過了一段時(shí)間,蠟燭A變短則A的像的大小將______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)水深為20m的湖面的正上方,有一名跳傘運(yùn)動(dòng)員正從高40m的空中以5m/s的速度勻速下降,關(guān)于他在水中成像的情況,下列各種說法正確抓是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員在水中的像始終只能在水面下20m處
B.運(yùn)動(dòng)員下降到20m高度時(shí)才能在水中形成像
C.運(yùn)動(dòng)員在水中始終能成像,像以10m/s的速度向水面靠攏
D.運(yùn)動(dòng)員在水中始終能成像,像以10m/s的速度向他本人靠攏,且像的大小不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

利用平面鏡可以改變光線的______.光線與平面鏡的夾角是90°時(shí),光線的入射角是______;當(dāng)入射光線與鏡面的夾角由30°增大到35°時(shí),則反射角______5°(選填“增大”或“減小”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案