A. | 一本物理課本厚度約為1dm | B. | 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為500g | ||
C. | 中學(xué)生的步行平均速度為10m/s | D. | 讓人感覺舒服的溫度是25℃ |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷排除不符合實(shí)際的是哪一個.
解答 解:
A、一本物理課本厚度約為1cm左右,所以A不符合實(shí)際情況;
B、一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg=5×104g,所以B不符合實(shí)際情況;
C、中學(xué)生的步行平均速度為1m/s左右,所以C不符合實(shí)際情況;
D、讓人感覺舒服的溫度是25℃左右,所以D符合實(shí)際情況.
故選D.
點(diǎn)評 對物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測,是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.
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A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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A. | 光速很快 | B. | 光的直線傳播 | C. | 方向不變 | D. | 無法判斷 |
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