【題目】圖甲為測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)小明連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是_____。
(2)排除故障閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某位置,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_____V,則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率_____額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)小明繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I﹣U圖象(圖丙),根據(jù)圖象,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W。
(4)進(jìn)一步分析圖象可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸增大,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。
【答案】燈泡斷路 2.2 小于 0.5 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
【解析】
(1)燈泡不發(fā)光,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電路斷路,電壓表有偏轉(zhuǎn),電壓表與電源接通,分析故障原因;
(2)根據(jù)電壓表的量程和讀數(shù),當(dāng)用電器兩端的電壓小于額定電壓時(shí),功率小于額定功率;
(3)由圖象讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電路,根據(jù)P=UI計(jì)算得到額定功率;
(4)導(dǎo)體電阻的決定因素有:導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度四個(gè)因素。因此從導(dǎo)體的決定因素入手來(lái)分析此題;
(1)連好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),說(shuō)明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,所以出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡斷路;
(2)由圖乙可知,電壓表量程為0-3V,分度值為0.1V,電壓表示數(shù)為2.2V,此時(shí)燈泡的電壓小于額定電壓,故實(shí)際功率小于額定功率;
(3)由圖丙可知,燈泡正常發(fā)光時(shí)(電壓為2.5V),通過(guò)燈泡的電流為0.2A,所以燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(4)當(dāng)燈泡中有電流通過(guò)時(shí)要發(fā)熱,且電壓越大,電流越大,燈泡的實(shí)際功率越大,溫度越高,燈絲的電阻就越大;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器(容器足夠高)置于水平地面上。甲容器底面積為6×10﹣2米2,盛有質(zhì)量為8千克的水,乙容器盛有深度為0.1米、質(zhì)量為2千克的水。
(1)求乙容器中水的體積V乙。
(2)求乙容器底部受到水的壓強(qiáng)P乙。
(3)現(xiàn)從甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙兩容器底部受到水的壓力相同,求抽水前后甲容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量△P甲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M水平放置,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻折。
(1)如圖,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上_____(能/不能)顯示出反射光朿,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與ON在_____內(nèi)。
(2)小明在測(cè)入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如表),根據(jù)這組數(shù)據(jù),他_____(能/不能)得出關(guān)于光反射時(shí)反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論,理由:_____。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 入射角α | 反射角β |
① | 50° | 50° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)古文《論衡是應(yīng)篇》中的記載:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,學(xué)術(shù)界于1947年想象出司南的模樣如圖甲所示.
(1)1952年,中國(guó)科學(xué)院物理研究所嘗試將如乙圖所示的天然磁石制作成司南,制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布,將磁石的________ (填乙中字母)處打磨成磁勺的A 端.
(2)把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盤(pán)上,使磁勺水平轉(zhuǎn)動(dòng)直至最終靜止,但磁勺A 端總不能正確指南,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)本實(shí)驗(yàn)的措施________ .
(3)為達(dá)到理想的指向效果,制作人員將磁勺靠近一電磁鐵,閉合開(kāi)關(guān)S,磁勺和電磁鐵相互吸引后如圖丙所示,可增加磁勺的磁性,由此判斷H為電源的________ 極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P處于中間位置,閉合開(kāi)關(guān)S,兩個(gè)燈泡均能發(fā)光(假設(shè)燈絲電阻不變),此時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),則
A .L1 和L2都變亮
B. L1變暗,L2變亮
C. L1變亮,L2變暗
D. L1 和L2都變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一密封容器中裝有部分水,將其放在水平桌面上,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F1,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為P1;將容器倒放,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F2,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為P2,則下列關(guān)系正確的是( 。
A. F1<F2 P1>P2 B. F1<F2 P1=P2
C. F1=F2 P1>P2 D. F1=F2 P1=P2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電子秤,電子秤的示數(shù)表是由電流表改裝的。圖乙是電子秤的原理圖,R1是一根長(zhǎng)6cm、阻值15Ω的均勻電阻絲;赼端時(shí),電流表示數(shù)為0.15A;在b端時(shí),電流表示數(shù)為0.6A.彈簧c受到壓力F與壓縮量△L的關(guān)系如圖丙所示。(掛鉤的重力不計(jì),不稱(chēng)重物時(shí)滑片P剛好在電阻絲的a端,所稱(chēng)物重最大時(shí)P在b端。g=10N/kg),電源電壓為_____V;當(dāng)電路中的電流為0.3A時(shí),電子秤的示數(shù)為_____kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響導(dǎo)體電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:電路如圖甲所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開(kāi)關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
連接方式 | 一根 | 兩根串聯(lián) | 三根串聯(lián) | 兩根并聯(lián) | 三根并聯(lián) |
電流表讀數(shù)/A | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
(1)圖乙是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)的表格補(bǔ)充完整。
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),得到以下結(jié)論:
A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:橫截面積相同的同種導(dǎo)體,__________;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:長(zhǎng)度相同的同種導(dǎo)體,__________。
(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是__________。
(4)本實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為__________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只外形相同,額定電壓都是220V,額定功率標(biāo)記無(wú)法看清且額定功率相差較大的白熾燈,下面判斷其額定功率大小的方法中,正確的是
A. 看燈絲,燈絲較粗的額定功率小
B. 將兩燈泡并聯(lián)在220V的電源上,亮度小的額定功率小
C. 將兩燈泡串聯(lián)接在220V電源上,亮度大的額定功率大
D. 消耗電能多的額定功率大
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