如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強與流速關系解釋的是(  )
A.書包帶做的寬,比較舒服
B.向水平管吹氣,豎直管水面上升
C.茶壺口與壺蓋一樣平
D.紙片托起杯中水,水不流出,紙片不掉下
B

試題分析:①在壓力不變的情況下,增大受力面積可以減小壓強;
②向水平管吹氣,管上方的空氣流速大,壓強;
③根據(jù)連通器的特點:如果連通器中只有一種液體,當液體不流動時,各容器中液面高度總是相同的來分析即可;
④紙片是在大氣壓的作用下被壓在杯子上.
A、書包帶做的比較寬,是在書包對人的壓力不變的情況下,增大受力面積,從而減小壓強,人會感覺的比較舒服,故A不符合題意;
B、向水平管吹氣,管上方的空氣流速加快,壓強減小,小于外界大氣壓,在壓強差的作用下豎直管水面上升,故B符合題意;
C、茶壺就是上端開口、下部連通的容器,因此茶壺是根據(jù)連通器的原理制成的;當連通器中只有一種液體且液體不流動時,各容器中液面高度總是相同,所以茶壺嘴和壺身一樣高.所以C不符合題意.
D、紙片托起杯中水,水不流出,紙片不掉下,是由于紙片受到大氣壓的作用,故D不符合題意.
點評:本題四個選項考查了多個方面的知識,此類選擇題是中考題中最常見的,是能較全面的考查基礎知識的綜合題是一道綜合題,但難度不大.本題反映了物理來源于生活,應用于生活.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電動機是利用                       的原理制成的。將小電動機與小燈泡按如圖所示的電路連接,在小電動機轉(zhuǎn)軸上繞線,然后用力拉線,使電動機轉(zhuǎn)動。在電動機轉(zhuǎn)動過程中,小燈泡發(fā)光。這一現(xiàn)象叫做               現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于如圖所示的四幅圖,下面說法正確的是( 。

 
A.
甲圖中風中雨傘容易“上翻”,是由于流速大的地方壓強大
 
B.
乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間有引力作用
 
C.
丙圖中導線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明磁能夠生電
 
D.
丁圖中絕緣棒接觸驗電器后驗電器的金屬箔張開一定角度,說明該棒帶正電

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

為了探究氣體流動時壓強大小的特點,小王將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示。然后他向兩紙片間慢速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(c)所示。

①分析比較圖__________可知:氣體流動時,壓強會變小。
② 分析比較圖(b)和(c)可知:________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中用“壓強和流速的關系”解釋的是
A.地鐵站臺設置屏蔽門或黃色警示線
B.汽車的安全氣囊在緊急情況時彈出
C.運動員跑到終點線不能立即停下來
D.航天器的返回艙著陸前打開降落傘

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕,點起蠟燭,送上祝福.如圖,向兩支蠟燭中間吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向中間靠攏,這是因為蠟燭中間的氣體流速變大,導致壓強變     

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

小明同學將如圖丙所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,玻璃管橫截面大的地方流速小,而管子橫截面小的地方流速大,請畫出水流動時兩個豎直管中液面的大致位置.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如題圖所示,以下四個關于“氣體壓強與流速的關系”的現(xiàn)象中,壓強P1 、P2 大小關系正確的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景。護航編隊一般采用前后護航而不采用并排護航,這是因為當兩船高速并排行駛時,兩船之間的流體流速___________,壓強___________(兩空選填“變大”、“不變”或“變小”),容易發(fā)生撞船事故。

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