回顧初中學(xué)習(xí)物理時所用的各種科學(xué)方法,下列說法錯誤的是( )
A.用磁感線來形象地描述磁場,這是利用了模型法
B.為觀察玻璃瓶的形變,通過觀察瓶塞上玻璃管中液面的變化,這是運用了放大法
C.發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式從而制成滑動變阻器,這是利用了等效替代法
D.由電生磁聯(lián)想到磁能否生電,采用的是逆向思考法
【答案】分析:模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律的研究方法.
在有些實驗中,實驗的現(xiàn)象我們是能看到的,但是不容易觀察.我們就將產(chǎn)生的效果進行放大再進行研究,這種方法叫放大法.
等效替代法是在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法.
當(dāng)人們按照常規(guī)思考問題時,常常受到經(jīng)驗的支配,不能全面地、正確地分析事物.而倒過來想一下,采用全新的觀點看事物,卻往往有所發(fā)現(xiàn).這種研究問題的方法叫做逆向思考法.
解答:解:
A 磁場客觀存在但不能直接觀察,磁感線實際不存在.用實際不存在的磁感線描述磁場的分布規(guī)律,采用的是“模型法”.此選項不符合題意;
B 玻璃瓶受力形狀會發(fā)生變化,但非常細微不易直接觀察.玻璃瓶受力后液柱變化很明顯,屬于將不易直接觀察的現(xiàn)象放大.此選項不符合題意;
C 導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式從而制成滑動變阻器,只是改變了導(dǎo)線的形狀,沒有采用其它導(dǎo)體代替導(dǎo)線,不屬于等效替代法.此選項符合題意;
D 通電導(dǎo)體周圍存在磁場,如果導(dǎo)體放在磁場中會有什么現(xiàn)象,采用的是逆向思考法.此選項不符合題意.
故選C.
點評:掌握物理研究方法的一般含義和特征是解決此類問題的基礎(chǔ).