小明同學用一個質(zhì)量可以忽略不計的薄塑料袋裝滿水,掛在彈簧測力計上后,將其浸沒在水中,那么他看到的彈簧測力計讀數(shù)( )
A.小于袋中水的重
B.等于袋中水的重
C.大于袋中水的重
D.等于零
【答案】分析:由題知,薄塑料的質(zhì)量忽略不計,體積也就不計,將其浸沒在水中,排開水的體積等于自身的體積,得出排開的水重等于自身重,而F=G,根據(jù)F=G-F判斷.
解答:解:由題知,薄塑料的質(zhì)量忽略不計,
∵將塑料袋其浸沒在水中,
∴排開水的體積v等于塑料袋內(nèi)水的體積v,
∴G=G
∵F=G,
∴F=G,
∴彈簧測力計的示數(shù):F=G-F=0.
故選D.
點評:本題考查了學生對阿基米德原理的掌握和運用,能得出排開水的體積等于塑料袋內(nèi)水的體積是本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小明和同學到湛江市青少年科普教育基地--湖光巖參加實踐活動,湖光巖是14~16萬年前由平地火山爆發(fā)后冷卻形成的瑪珥式火山湖.小明帶回了一塊火山熔巖樣品.用調(diào)節(jié)好的天平測樣石的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,樣石質(zhì)量為
 
g.用量筒測出樣石的體積如圖乙所示,體積為
 
cm3,則樣石的密度為
 
g/cm3
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(2)小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.
①如圖可知,凸透鏡的焦距是
 
cm.實驗時,應(yīng)使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
 

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②如圖所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的
 
點上,此成像特點可應(yīng)用在
 
機上.
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③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按①的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個原因即可)
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?同安區(qū)模擬)小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、4個裝有一定量水的燒杯,對浸在液體中的物體所受的浮力和物體的密度進行了探究,如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)由圖A可求得金屬塊的質(zhì)量是
1
1
kg.
(2)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
有關(guān).
(3)分析圖A,D可求得金屬塊完全浸沒在水中所受的浮力大小是
3
3
N.
(4)根據(jù)阿基米德原理,可求得D圖金屬塊浸沒時排開水的體積為
3×10-4
3×10-4
m3
(5)根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù),可求得金屬塊的密度是
3.3×103
3.3×103
kg/m3.(保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:廣東省中考真題 題型:實驗題

(1)小明和同學到湛江市青少年科普教育基地      湖光巖參加實踐活動,湖光巖是14~16萬年前由平地火山爆發(fā)后冷卻形成的瑪珥式火山湖。小明帶回了一塊火山熔巖樣品。用調(diào)節(jié)好的天平測樣石的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖1甲所示,樣石質(zhì)量為_______g。用量筒測出樣石的體積如圖1乙所示,體積為_______cm3,則樣石的密度為_______g/cm3
                                                                                                              圖1
(2)小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。
①由圖2可知,凸透鏡的焦距是___________㎝。實驗時,應(yīng)使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在____        。
②如圖3所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的________點上,此成像特點可應(yīng)用在___________機上。
③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按①的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像。原因可能是(寫出一個原因即可)______________________________ 。
                                                        圖2                                                   圖3

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科目:初中物理 來源:2010年中考物理模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

(1)小明和同學到湛江市青少年科普教育基地--湖光巖參加實踐活動,湖光巖是14~16萬年前由平地火山爆發(fā)后冷卻形成的瑪珥式火山湖.小明帶回了一塊火山熔巖樣品.用調(diào)節(jié)好的天平測樣石的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,樣石質(zhì)量為______g.用量筒測出樣石的體積如圖乙所示,體積為______cm3,則樣石的密度為______g/cm3

(2)小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.
①如圖可知,凸透鏡的焦距是______cm.實驗時,應(yīng)使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在______.

②如圖所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的______點上,此成像特點可應(yīng)用在______機上.

③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按①的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個原因即可)______.

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