12.下列數(shù)據(jù)中接近生活實際的是( 。
A.正常人脈搏的跳動是每秒65次B.人正常步行的平均速度是1.2m/s
C.濟南市北園高架路段限速80m/sD.百元人民幣的寬度約為8cm

分析 根據(jù)生活中物體的實際溫度、時間和長度等逐一分析,選擇正確答案.

解答 解:A、正常人脈搏的跳動是每分65次,故A錯誤;
B、一個成年人,如果有意邁大步行走的話,一步的距離大約有1米多一點,而邁一步的時間也接近一秒,因此,選項中1.2m/s與此最接近.故B正確;
C、濟南市北園高架路段限速80km/h,故C錯誤;
D、百元人民幣的寬度約為8cm,故D正確.
故選BD.

點評 對生活實際中物體的物理量和物理學中的物理量單位要了解.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,在不計繩重和摩擦的情況下,小剛用動滑輪把重200N的一袋糧食勻速提髙10m,他所用拉力為125N,則整個過程中,小剛所做的有用功是2000J,總功是2500J,動滑輪的機械效率是80%;如果用該動滑輪把重l00N的一袋糧食勻速提升相同高度,則動滑輪的機械效率將變小(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小紅同學的媽媽單獨用電壓力鍋燉排骨時,如圖所示的電能表轉盤在15min內(nèi)轉了600轉,小明推算出電壓力鍋的電功率是0.8kW,若該電壓力內(nèi)鍋在這15min產(chǎn)生的熱量由天然氣灶提供,需完全燃燒0.01 kg天然氣.(不計能量損失,天然氣熱值約為7.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某汽車沿直線運動時,前半段時間用V1速度行駛,后半段時間用V2速度行駛,試證明:在整個路程中汽車的平均速度V=$\frac{{V}_{1}+{V}_{2}}{2}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖1所示,該實驗研究的是力的作用效果與力的方向的關系.如圖2中,父子倆在門的兩邊相持不下,此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的作用點有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.

(1)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”).
(2)為了驗證猜想,她選用玻璃板(填“平面鏡”或“玻璃板”)和兩只完全相同的蠟燭及刻度尺來完成實驗.
(3)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相同;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直.像和物到玻璃板的距離相等.
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能承接到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是虛像(填“虛”或“實”).
(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像不變 (填“變大”、“變小”或“不變”),像與玻璃板的距離變大 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖,將體積為10cm3密度為0.6×103kg/m3的木塊用細線拴住.在水中處于靜止狀態(tài),求:(g=10N/kg)
(1)此時木塊受到的浮力
(2)細線受到的拉力
(3)剪斷線后,木塊最終靜止時受到的浮力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在探究影響導體電阻大小因素的實驗中,導線a為錳銅合金絲,b、c、d為鎳鉻合金絲,a、b、c粗細相同,b、d粗細不同; a、b、d長度相同:
(1)該實驗是通過觀察電流表示數(shù)間接比較導線電阻的大。
(2)選用導線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的材料有關.
(3)選用導線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的長度有關.
(4)選用導線a、d分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關.
(5)影響導體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟溫度有關.
(6)該實驗中,除了轉換法的實驗方法之外,應用的主要實驗方法還有控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在平靜的水面上看到水中的“魚”在“白云”間漫游,對于這一現(xiàn)象的解釋是:看到的“魚”是由于光的折射形成的虛像,比實際位置高;看到的“白云”是由于光的反射形成的虛像.

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