科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.2 聲音的特征 同步練習試卷 題型:實驗題
將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變_____.當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于_____.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.3 噪聲及其控制 同步試卷 題型:填空題
如圖是某住宅樓頂安裝的太陽能熱水器,太陽能是________(填“可再生”或“不可再生”)能源,樓房的窗戶都使用新型的真空塑鋼窗,能更好的在________減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.3 噪聲及其控制 同步試卷 題型:單選題
噪聲是一種環(huán)境污染,一些城市規(guī)定學校周邊機動車禁止鳴笛,下列減弱噪聲的方法與之相同的是
A. 在錄音棚內(nèi)安裝隔音設備
B. 在學;蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木
C. 夜晚禁止建筑工地施工
D. 在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.4 人耳聽不見的聲音 同步試卷 題型:填空題
蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲;利用聲吶探測海深、冰山、魚群;醫(yī)生利用超聲波診斷病人的病情等,是利用了聲音可以________.用超聲波洗牙;用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石;用超聲波清精密儀器等,是利用了聲音可以________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.4 人耳聽不見的聲音 同步試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 超聲波、次聲波都是特殊的聲波,不能發(fā)生反射 B. 足夠強的超聲波才能被人聽見
C. 超聲波具有的能量一定大,次聲波具有的能量一定小 D. 超聲波可以用來探測人體的病變
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級上學期物理全冊第15章《電流和電路》單元測試卷 題型:作圖題
某同學做“測量小燈泡電阻”的實驗,所用實驗器材均完好.圖是測量燈泡電阻的電路圖,請你在○里填上合適的電表符號.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級上學期物理全冊第15章《電流和電路》單元測試卷 題型:單選題
小明手持一個物體甲接觸帶正電的驗電器“金屬球”時,驗電器的金屬箔乙先合攏后又逐漸張開,則下列判斷正確的一項是
A. 甲物體是導體,甲、乙間無瞬時電流
B. 甲物體是絕緣體,它不帶電
C. 甲物體帶負電,瞬時電流方向由乙到甲
D. 甲物體帶電情況和瞬時電流方向均無法判斷
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.2“電流和電路”達標檢測練習題 題型:實驗題
讀圖,按要求回答問題
(1)如圖所示要求連接電路時開關(guān)應該處于________狀態(tài).
(2)請你把電路連接完整.
(____)
(3)要求電壓表測量定值電阻兩端電壓,電流表________聯(lián)在電路中。
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