甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，下列能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】據(jù)題中的圖可知：乙比甲運(yùn)動(dòng)的速度大。A.圖象表示，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故A選項(xiàng)不符合題意； B.圖象表示，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故B選項(xiàng)不符合題意； C.在橫軸上找一點(diǎn)，表示時(shí)間相等；做縱軸的平行線，可以發(fā)現(xiàn)乙的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)，說(shuō)明了乙運(yùn)動(dòng)快，故C選項(xiàng)符合題意； D.運(yùn)用上面的方法，可以發(fā)現(xiàn)：在相同的時(shí)間內(nèi)，乙的運(yùn)動(dòng)路...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 太空中的宇航員不具有慣性

B. 密度越大的物體的質(zhì)量也越大

C. 磁體周圍的磁場(chǎng)是真實(shí)存在的

D. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能保持不變

C 【解析】一切物體都有慣性，質(zhì)量是物體慣性的唯一量度，所以太空中的宇航員在太空艙中仍然有慣性，故A錯(cuò)誤；由密度的變形公式m=ρV知道，密度越大的物體的質(zhì)量不一定越大，故B錯(cuò)誤；磁體周圍存在磁場(chǎng)，磁體間的相互作用通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生，所以雖然看不到、摸不著，但客觀存在于磁體周圍空間，故C正確；做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能不變，但重力勢(shì)能不一定不變，如豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則機(jī)械能會(huì)增加，故D錯(cuò)誤，故選...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市初八年級(jí)（上）總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于摩擦力的大小，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A．與物體間的接觸面積大小有關(guān) B．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān) D．與物體間壓力大小有關(guān)

①小娟同學(xué)用一個(gè)較長(zhǎng)且光滑程度一致的木板、一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想__（填字母序號(hào)）的正確或者錯(cuò)誤．結(jié)論是：__．

在實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在木板上滑動(dòng)要注意保持__運(yùn)動(dòng)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及多個(gè)因素影響的現(xiàn)象，所以采取了__的研究方法．

②小娟同學(xué)接著做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．利用甲和丙，可以驗(yàn)證猜想__（填字母序號(hào)），控制的變量是__．

C 摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān) 勻速直線 控制變量 D 接觸面粗糙程度 【解析】試題分析：①分析數(shù)據(jù)中改變的量，得出探究的因素，根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論； 根據(jù)二力平衡條件，要正確測(cè)量出摩擦力的大小，需拉動(dòng)木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)； 由于摩擦力大小與多個(gè)因素有關(guān)，需要用到控制變量法； ②分析甲、丙控制的量和改變的量，得出結(jié)論． 【解析】 ①由表格中數(shù)據(jù)知，木塊運(yùn)動(dòng)的...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市初八年級(jí)（上）總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型：單選題

忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（ ）

A. 不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 B. 不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變

C. 受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 D. 受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

C 【解析】：小球出手之前，和手一起運(yùn)動(dòng)，拋出的小球，不再受到手的推力，由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。小球出手前后都受到重力作用，重力改變了小球的運(yùn)動(dòng)方向和速度，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變。 故選：C。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：填空題

一輛小轎車在高速公路上行駛時(shí)的速度為85 （填上合適的單位），按照這個(gè)速度走完255km的路程需要的時(shí)間為 ．

km/h；3h． 【解析】 試題分析：①在國(guó)際單位制中，速度的主單位是m/s，常用單位是km/h； ②已知小轎車行駛的速度和路程，利用t=得到需要的時(shí)間． 【解析】 ①機(jī)動(dòng)車行駛速度一般用km/h作單位．小轎車行駛的速度為85km/h； ②需要的時(shí)間為t===3h 故答案為：km/h；3h．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

遨游太空的“神州六號(hào)”飛船上的宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝坐在座椅上，他們覺得自己是運(yùn)動(dòng)的，所選擇的參照物是（　�。�

A. 乘坐的飛船 B. 飛船艙內(nèi)的座椅 C. 飛船艙內(nèi)的儀表 D. 天空中的星星

D 【解析】航天員坐在運(yùn)動(dòng)的飛船內(nèi)，相對(duì)于乘坐的飛船、飛船艙內(nèi)的座椅、飛船艙內(nèi)的儀表的位置都沒有發(fā)生改變，而相對(duì)于太陽(yáng)、地球、月亮、天空中的星星的位置都發(fā)生了改變，所以宇航員相對(duì)于天空中的星星是運(yùn)動(dòng)的. 故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 （ ）

A. 人步行的速度約為5m/s B. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm

C. 課桌的高度約為1.5 m D. 一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1mm

B 【解析】試題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)． 【解析】 A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s，故A不符合實(shí)際； B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的長(zhǎng)度在20cm左右，鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm，長(zhǎng)約18cm，故B符合實(shí)際； C、中學(xué)生的身高在160cm...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）質(zhì)量與密度第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷及答案 題型：填空題

臺(tái)秤是一種稱量質(zhì)量的工具．使用前，將臺(tái)秤放在水平面上，游碼置于零刻度，調(diào)節(jié)__使秤桿水平平衡．某次稱量情況如圖，被稱貨物的質(zhì)量是__kg．

調(diào)零螺絲 2.2 【解析】使用前，將臺(tái)秤放在水平面上，游碼置于零刻度，調(diào)節(jié)調(diào)零螺絲使秤桿水平平衡． 秤桿每一個(gè)大格代表100g，每一個(gè)小格代表50g，游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是200g=0.2kg． 物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=2kg+0.2kg=2.2kg．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）透鏡及其應(yīng)用第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：填空題

小牛有一塊焦距為5cm的凸透鏡，若想用它做一個(gè)模型照相機(jī)，則景物到凸透鏡的距離應(yīng) ；若想用它做投影儀的鏡頭，則膠片到凸透鏡的距離應(yīng) ；若想將它作為放大鏡使用，則被觀察的物體到凸透鏡的距離應(yīng) ．

大于10cm；大于5cm小于10cm；小于5cm 【解析】【解析】 由凸透鏡成像規(guī)律可知，照相機(jī)的鏡頭利用的是物距大于二倍焦距時(shí)凸透鏡的成像規(guī)律，即焦距為5cm的凸透鏡，若想用它做一個(gè)模擬照相機(jī)，則景物到凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm； 若想用它做投影儀的鏡頭，則膠片到凸透鏡的距離應(yīng)大于5cm小于10cm； 若想將它作為放大鏡使用，則被觀察的物體到凸透鏡的距離應(yīng)小于焦距，即小于5c...

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