一個空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同(如圖)．為什么每次橡皮膜都向內凹？為什么橡皮膜在下端時比在上端時凹進得更多？

答案：略
解析：

水對圓柱體上表面的壓力方向向下，水對圓柱體下表面的壓力方向向上，這兩個壓力的大小不一樣，因為下表面在水中的深度大于上表面在水中的深度．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

園園和穎穎想知道中國“遠征號”潛水艇在南海中執(zhí)行任務是如何實現(xiàn)浮沉的？她們用一個小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計等器材做了“探究物體浮沉條件”的實驗．請你在下面橫線上填人相應正確的內容．
（1）她們首先探究物體下沉的條件，過程如下：
A．將部分螺母放人塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；
B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；
C．將小瓶掛在彈簧測力計下，見圖（a），測出其重力為
2.4
2.4
N；
D．將小瓶浸沒水中，彈簧測力計示數(shù)見圖（b），則小瓶受到的浮力為
0.6
0.6
N；
E．分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件：
F浮＜G
F浮＜G
．

（2）她們接著探究物體上浮的條件，過程如下：
A．取出小瓶，
用抹布擦干小瓶，取出螺母，旋緊瓶蓋
用抹布擦干小瓶，取出螺母，旋緊瓶蓋
；
B．用彈簧測力計測出小瓶的重力；
C．將小瓶浸沒水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力
等于
等于
（1）中浸沒下沉時的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”），判斷的依據(jù)是：
根據(jù)F浮=ρ液gV排，其中ρ液和V排未變，所以F浮不變
根據(jù)F浮=ρ液gV排，其中ρ液和V排未變，所以F浮不變
；
D．分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件：
F浮＞G
F浮＞G
．
做完實驗，園園和穎穎將圖（c）潛水艇結構模型與做實驗所用的小藥瓶進行類比分析，終于明白了：潛水艇與小藥瓶實現(xiàn)浮沉有共同之處即是
靠改變自身的重力實現(xiàn)浮沉的
靠改變自身的重力實現(xiàn)浮沉的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

媛媛和海紅同學想知道中國“遠征號”潛水艇在南海中執(zhí)行任務是如何實現(xiàn)浮沉的？她們準備了一個小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計、燒杯等器材，模擬潛水艇浮沉，做了“探究物體浮沉條件”的實驗．請你在下面橫線上填人相應正確的內容．
（1）她們首先探究物體下沉的條件，并按如圖（a）、（b）測量了一些量，過程如下：
A．將部分螺母放人塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；
B．撈出小瓶，用抹布擦干小瓶；
C．將小瓶掛在彈簧測力計下，讀出其重力為
2.4
2.4
N；
D．將小瓶浸沒水中，如圖b所示，則小瓶受到的浮力為
0.6
0.6
N；
E．分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件為：
浮力小于重力
浮力小于重力
．
（2）她們接著探究物體上浮的條件，過程如下：
A．撈出小瓶，用抹布擦干小瓶，
取出螺母
取出螺母
，旋緊瓶蓋；
B．用彈簧測力計測出此時小瓶的重力；
C．將小瓶浸沒水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力
等于
等于
上面（1）A步驟中小瓶下沉時的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”），判斷的依據(jù)是：
根據(jù)F浮=ρ液gV排，其中ρ液和V排未變，所以F浮不變
根據(jù)F浮=ρ液gV排，其中ρ液和V排未變，所以F浮不變
；
D．分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件為：
浮力大于重力
浮力大于重力
．
（3）做完實驗，她們將圖（c）潛水艇結構模型與實驗所用的小藥瓶進行比較，發(fā)現(xiàn)潛水艇與小藥瓶實現(xiàn)浮沉有共同之處．潛水艇的原理是靠改變
自身的重力
自身的重力
而實現(xiàn)浮沉的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?宜城市模擬）將一個空塑料藥瓶在口中扎橡皮膜，然后把它豎直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，兩次瓶在水里的位置相同，如圖所示，可以觀察到每次橡皮膜向內凹，這說明
液體內部朝各個方向都有壓強
液體內部朝各個方向都有壓強
；還可以觀察到橡皮膜在下端時比在上端時凹進得更多，這說明
在同種液體中，液體的壓強隨深度的增加而增大
在同種液體中，液體的壓強隨深度的增加而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

園園和穎穎想知道中國“遠征號”潛水艇在南海中執(zhí)行任務是如何實現(xiàn)浮沉的？她們用一個小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計等器材做了“探究物體浮沉條件”的實驗．請你在下面橫線上填人相應正確的內容．
（1）她們首先探究物體下沉的條件，過程如下：
A．將部分螺母放人塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；
B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；
C．將小瓶掛在彈簧測力計下，見圖（a），測出其重力為________N；
D．將小瓶浸沒水中，彈簧測力計示數(shù)見圖（b），則小瓶受到的浮力為________N；
E．分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件：________．

（2）她們接著探究物體上浮的條件，過程如下：
A．取出小瓶，________；
B．用彈簧測力計測出小瓶的重力；
C．將小瓶浸沒水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力________（1）中浸沒下沉時的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”），判斷的依據(jù)是：________；
D．分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件：________．
做完實驗，園園和穎穎將圖（c）潛水艇結構模型與做實驗所用的小藥瓶進行類比分析，終于明白了：潛水艇與小藥瓶實現(xiàn)浮沉有共同之處即是________．

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科目：初中物理 來源：2012年湖北省襄陽市宜城市中考適應性考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

將一個空塑料藥瓶在口中扎橡皮膜，然后把它豎起地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，兩次瓶在水里的位置相同，如圖所示，可以觀察到每次橡皮膜向內凹，這說明    ；還可以觀察到橡皮膜在下端時比在上端時凹進得更多，這說明    ．

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