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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
初中物理電流、電壓、電阻階梯訓(xùn)練
基礎(chǔ)知識與基本技能
*1．某導(dǎo)體中電流是2.5A，其物理意義是 。
*2．測量電流的儀表是 ，它的表盤上標有字母 字。電流表的“0”點通常在表盤 側(cè)。在使用電流表之前，要檢查表的指針是否對準 。
*3．當(dāng)電源正極聚集有 ，負極聚集有 時，在電源的正負極間就產(chǎn)生了電壓。
**4．導(dǎo)體的電阻是 的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的 、
和 。導(dǎo)體的 越長，導(dǎo)體的電阻越 ；導(dǎo)體的 越小，導(dǎo)體電阻越 。導(dǎo)體的電阻還跟 有關(guān)，對大多數(shù)導(dǎo)體來說， ，
電阻就越大。
**5．一個滑動變阻器上標有“300Ω 15A”的字樣，它表示此變阻器的阻值變化范圍是 ，允許通過的最大電流是 。
知識的應(yīng)用
**6．單位換算：（1）7.5×104A= mA= μA
（2）1.5×103mV= V= kV
（3）3.5×108Ω= kΩ= MΩ
**7．4s內(nèi)有10C的電量通過某導(dǎo)體的橫截面，那么導(dǎo)體中的電流是 A。
**8．圖14-1所示，甲電流表的示數(shù)是 ，乙電流表的示數(shù)是 。
知識的拓展
***9. 如圖14-2所示，某同學(xué)在實驗時誤把電流表并聯(lián)在電燈L2的兩端，開關(guān)閉合后觀察到的現(xiàn)象是( )。
A．兩燈都不亮 B．兩燈亮度正常
C. L1亮，L2不亮 D．電流表沒有示數(shù)
****10．如圖14-3所示的是由三個電阻和三只電表等元件組成的電路，電表分別測量R1和R2兩端的電壓及通過R1的電流，請在圖中填入相應(yīng)的電表符號。
電流 電流表
基礎(chǔ)知識與基本技能
*1．電流通過導(dǎo)體時會產(chǎn)生多種 ，人們可以根據(jù)這些效應(yīng)來判斷電流的大小[0.5]
*2．在一定的時間內(nèi)，電流通過導(dǎo)體某一橫截面的電量越多，電流就 。電流
的大小用 表示，簡稱 。[1.5]
*3．電流等于 通過導(dǎo)體橫截面的 。它的定義式是 。
*4．500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。[1.5]
*5．某用電器工作時通過的電流是0.2A，它表示1s內(nèi)通過該用電器的電量是 C。
*6．在2min內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量為24C，那么導(dǎo)體中的電流是 A。[1.0]
*7．測量電路中的 要用電流表，學(xué)校實驗室常用的電流表有 個接線柱，
個量程。當(dāng)用“-”和“3”兩個接線柱時，它的量程是 A，表盤上每大格是 A，每小格是 A。當(dāng)選用“-”和“0.6”接線柱時，表的量程為 A，表盤上每大格是 A，每小格是 A。[2.5]
*8．導(dǎo)體中的電流是4.5A，它的物理意義是 。[0.5]
使用電流表之前，要注意觀察電流表的指針是否指在 ，還要弄清電流表的
和 。[1.0]
*9．正在工作的電風(fēng)扇通過的電流是300mA，則5min內(nèi)通過的電量為 C。[0.5]
**10．用電流表測電流時，必須把它 聯(lián)在被測電路中，讓電流從它的 流進．絕不允許不經(jīng)過用電器而把它直接接到 上，否則會因 過大而損壞電流表。[1.5]
**11．用電流表測電流時，在無法估計被測電流大小的情況下，可用 來確定所用電流表是否合適或者確定該選用電流表的哪一量程。如果是雙量程表，應(yīng)該先用 量程采取這種做法。讀數(shù)之前，要先確認電流表的 ，然后確認
和 所代表的電流值，這樣才能使讀數(shù)準確而又迅速。[1.5]
**12．用蓄電池放電，放電電流為5A，可持續(xù)放電150s，若放電電流改為2A，則可持續(xù)放電 s。[1.0]
**13．正確使用電流表的規(guī)則是：（1）電流表要 在電路；（2） 的接法要正確；（3）被測電流不要超過電流表的 ；（4）絕對不允許 。[2.0]
**14．下列說法中正確的是( )。[0.5]
A．通過導(dǎo)體的電量越多，電流越大 B．通電時間越長，通過導(dǎo)體的電流越大
C．通電時間越短，電流一定越大 D．電量一定，通電時間越長，電流越小
**15．安培是電流的單位，符號是A。1A表示( )。[0.5]
A．通過導(dǎo)體橫載面的電量是1C B．1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是lC
C．1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電流 D．任意時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是1C
**16．有甲、乙兩只電燈，若它們的通電時間之比是2：3，通過乙燈的電量是通過甲燈電量的2倍，則甲、乙兩燈中的電流之比是( )。[1.5]
A．4∶3 B．1∶3 C．3∶1 D．3∶4
**17．通過某用電器的電流為3×105μA，1h通過該用電器的電量是多少? [1.5]
**18．在8min內(nèi)通過某電熱器的電量為480C，通過它的電流為多大? [1.0]
知識的應(yīng)用
**19．電流通過導(dǎo)體時會產(chǎn)生多種效應(yīng)，我們可以根據(jù)產(chǎn)生的效應(yīng)來判斷 的大小。電流通過燈泡時，燈絲變熱而發(fā)光，這是電流的 效應(yīng)。[1.0]
**20．如果在1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是1C，導(dǎo)體中的電流就是 。某用電器工作時的電流是5A，它的物理意義是 。[1.0]
**21．某導(dǎo)體的橫截面積是0.2cm2，通過導(dǎo)體的電流為0.8A，則2min通過這個導(dǎo)體橫截面的電量是 。[1.0]
**22．如果通過導(dǎo)線橫截面的電量是540C，電流為0.9A，則通電時間為 。[0.5]
**23．電流表的使用規(guī)則是：[2.0]（1）電流表應(yīng)與被測電路 聯(lián)；
（2）連接電流表時，應(yīng)讓電流從 接線柱流進，從 接線柱流出；
（3）被電路中的電流不要超過電流表的 ；
（4）絕不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到 上。否則，會因 過大，而損壞 。
**24．測量電流時，在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下，要先用 法來確定電流表的量程。具體做法是：先選用 量程把表的一個接線柱接入電路，再拿電路的一個線頭 電流表的另一接線柱。若表的指針不超過量程就固定接好；若表的指針指示偏小，說明在小量程范圍內(nèi)，則再改用 量程進行測量。[2.5]
**25．將一電流表串聯(lián)在某電路中電燈的“前面”或“后面”時，所測的電流是
的。（填“相等”或“不相等”）[0.5]
**26．在用電流表測電路中的電流之前，估計所測的電路中的電流約為0.4～0.5A，所用的電流表有“+”、“0.6A”、“3A”三個接線柱，測量時應(yīng)把 和 兩接線柱接入電路，這樣測得的結(jié)果較為準確。[1.0]
**27．理論和實驗都證明：串聯(lián)電路中電流的特點是 ；并聯(lián)電路中的電流的特點是 。[1.5]
**28．電燈L1和L2并聯(lián)接入電路，通過它們的電流分別為I1和I2，干路中的電流為I，則（ ）。[1.0] A．I1 > I B．I2 > I C．I1 + I2 > I D．I = I1 + I2
**29．下列說中正確的是（ ）。[0.5]
A．串聯(lián)電路中的各處電流是不變的 B．串聯(lián)電路的各處的電流也可能會不等
C．并聯(lián)電路中干路中的電流一定大于任一支路中的電流
D．并聯(lián)電路中各支路中的電流一定相等
**30．有關(guān)電路中的電流正確的說法是（ ）。[0.5]
A．電流從正極流出時最大，回到負極時最小
B．自由電子從電源正極流出，經(jīng)過用電器回到負極
C．在并聯(lián)電路中，干路上的電流比任一支路上的電流都大
D．在串聯(lián)電路中，流過用電器的電流比流過導(dǎo)線的電流大
**31．是非判斷題：[1.5]（1）（ ）燈泡發(fā)光時，通過的電量越多，電流越大。
（2）（ ）教室里有四盞日光燈，開關(guān)其中一盞燈都不影響其它三盞燈，這四盞燈的連接方式是串聯(lián)或并聯(lián)。
（3）（ ）電流從電池的正極流出后逐漸減小。
（4）（ ）不管何種電流表都必須串聯(lián)在電路中。
**32．一個家用電熨斗工作時的電流是1500mA，每分鐘通過電熨斗的電量是 C。[1.0]
**33．3s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是4.5C，則通過導(dǎo)體的電流是 A，合 mA。
***34．關(guān)于電流的大小，下列說法中正確的是( )。[1.0]
A．電流通過導(dǎo)體的時間越長，電流就越大
B. 通過導(dǎo)體橫截面的電量越多，電流就越大
C．在一定時間內(nèi)通過某一橫截面的電量越多，電流就越大
D．電流的大小與通電時間及通過導(dǎo)體橫截面的電量均無關(guān)系
***35．下列家用電器，在正常工作時，哪一種通過的電流最大?( )。[1.0]
A．電視機 B．普通日光燈 C．家用電風(fēng)扇 D．家用電熨斗
***36．在甲、乙導(dǎo)線中分別通過400C和200C的電量，則( )。[1.0]
A．甲導(dǎo)線中的電流大 B．乙導(dǎo)線中的電流大
C．甲導(dǎo)線中電流是乙導(dǎo)線中電流的2倍 D．條件不足，無法比較電流大小
***37．有甲、乙兩只電燈，若它們的通電時間之比是2∶3，通過的電流之比是3：4，則通過甲，乙兩燈的電量之比是 ( ) A．4∶3 B．1∶3 C．3∶1 D．1∶2
***38．用某電源供電，當(dāng)電源的放電電流為5A時，可持續(xù)放電150s，若希望持續(xù)放電375s，則放電電流應(yīng)為( )。[1.5]A．1A B． 2A C．3A D．4A
***39．測得一個燈泡中通過的電流是100mA，那么在3min內(nèi)通過燈絲橫截面的電子數(shù)是多少?(查一查一個電子的電量是多少C) [2.5]
***40．若在5min內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是60C，則導(dǎo)體中的電流是多大？如果通電8min，通過該導(dǎo)體橫截面的電量是多少？[2.5]
***41．電鍍某個零件的過程中，如果通過電路的電量是1680C，電路中的電流是
4×105μA，那么鍍這個零件花了多長時間? [2.5]
知識的拓展
***42．根據(jù)圖14-4各圖下面電流值的大小，在電流表上畫出接線柱并標明電流的方向。[2.5]
***43．如圖14-5所示的電路中，電流表A1測的是 電流，A2測的是 的電流。
圖14-6所示的電路中，電流表A1測的是 的電流，A2測的是 的電流。[2.5]
***44．讀出如圖14-7所示的電流表的示數(shù)：甲表的示數(shù) ，若改接另一量程則示數(shù)是 ；乙表的示數(shù) ，若改接另一量程則示數(shù)是 。[2.5]
***45．關(guān)于電流表的使用，下列說法中不正確的是（ ）。[1.0]
A．使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點，要先進行調(diào)零
B．電流表要并聯(lián)在被測電路中
C．當(dāng)電路中的電流不估計時，要用試觸的方法來選定合適的量程
D．絕不允許不經(jīng)過用電器把電流表接線 柱接到電源的兩極上
***46．觀察圖14-8所示四個電路圖，并請?zhí)羁胀瓿苫卮穑篬2.5]
在圖A所示的電路中，電流表測的是 的電流；在圖B中電流表測的是 的電流；在圖C中的電路出現(xiàn)的錯誤是 ；在圖D中出現(xiàn)的錯誤是 。
***47．某學(xué)生使用電流表時，根據(jù)電路中的等待測電流，應(yīng)選用0～0.6A的量程，但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結(jié)果是（ ）。[1.0]
A．指點針擺動角度大 B．指點針擺動角度小
C．指點針擺動角度小，會損壞電表 D．指點針擺動角度小，讀數(shù)不準
***48．電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路，用電流表測電路中的電流，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，那么可能出現(xiàn)的問題是（ ）。A．電燈L1被短路 B．電燈L2被短路
C．有一盞燈的燈絲斷了 D．電流表正負接線柱接反了
***49．若2min內(nèi)通過小燈泡的電量約為24C，利用電流表測通過小燈泡的電流時，應(yīng)選擇的量程是（ ）。A．0～0.6A B．0～3A C．哪個量程都可以 D．無法確定
***50．用圖14-9所示的器材，按要求畫出電路圖，并用筆畫線連接電路。
要求：L1和L2并聯(lián)，用電流表測出L2中的電流（約1.2A），S作總開關(guān)。[3.5]
***51．圖14-10中閉合開關(guān)，電流表A2的示數(shù)是0.25A，則A1的示數(shù)是 A。若將A1接到a處，它的示數(shù)應(yīng)是 A。[1.0]
***52．圖14-11中，閉合開關(guān)，若在電路a、b兩處接入電流表，其讀數(shù)分別是2.3A，1.6A，則電流表接在C處時，其讀數(shù)應(yīng)為 A。[1.0]
***53．如圖14-12所示的電路，電流表A1與A2的指針的位置如圖14-13所示，電流表A1使用的量程是 ，讀數(shù)是 A，電流表A2使用的量程是 ，讀數(shù)是
A。通過L2的電流是 A。[2.5]
***54．如圖14-14粗細不同的金屬導(dǎo)體AB和BC連在一起接入電路中，通過AB的電流為I1，通過BC的電流為I2，則I1 和I2的大小關(guān)系是（ ）。[1.0]
A．I1>I2 B．I1<I2 C．I1=I2 D．無法判斷
***55．如圖14-15所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，將發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）。
A．燈被燒壞 B．電流表被燒壞
C．燈和電流表都被燒壞 D．不發(fā)生任何事故
***56．甲、乙兩只燈泡串聯(lián)在電路中，甲燈比乙燈亮。在相同的時間內(nèi)，通過兩個燈泡的電量Q甲和Q乙相比較應(yīng)該是（ ）。[1.0]
A．Q甲>Q乙 B．Q甲<Q乙 C．Q甲=Q乙 D．無法確定
***57．把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上，合上開關(guān)S后，會發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，則（ ）。[1.0]
A．通過L1的電流大 B．通過L2的電流大
C．通過兩燈的電流一樣大 D．無法判斷
***58．在圖14-16所示的幾種電路中，電流表只測L2電流的是（ ）。[1.5]
***59．如圖14-17所示的電路，2min通過電流表的電量為
150C，電燈L1中的電流為0.6A。求：（1）通過電燈L2的電流；（2）兩分鐘通過燈L1的電量。[1.5]
****60．(1)根據(jù)電路圖14-18，請用筆線把圖14-19中的實物連成電路；(2)如果要使電流表測干路中的電流，請你用另一種顏色的筆在實物圖14-19上只改動一根連線(刪去一根線，重畫一根線)實現(xiàn)這一要求。[3.5]
電壓 電壓表
基礎(chǔ)知識與基本技能
*1．電源在工作時，不斷地使正極聚集正電荷，負極聚集負電荷。保持電路兩端有一定的電壓。這個電壓可以使電路中的自由電荷發(fā)生 ，從而在電路中形成 ，所以說 是提供電壓的裝置。[1.5]
*2．電壓的符號是 ，單位是 ，單位的符號是 。[1.0]
*3．電壓是使電路中形成 原因， 是提供電壓的裝置。電壓這一物理量的符號是 。電壓的國際單位是 ，其符號是 ；電壓的常用單位還有
和 。[1.5]
*4．完成下列單位換算：[2.0]（1）0.22kV= V （2）3.6×105μV= V
（3）3.8×105mV= V （4）110kV= μV
*5．測量電路兩端的 要用電壓表。學(xué)校常用的電壓表有 個量程， 個
接線柱。它的表盤上標有字母 。電壓表的“0”點通常在表盤 側(cè)，在使用電壓表之前要檢查表的指針是否對準了 。[1.5]
*6.串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 ；并聯(lián)電路里，各支路兩端的電壓 。[1.5]
*7．寫出下列各電源的電壓值：[1.5]兩節(jié)蓄電池串聯(lián) ；兩節(jié)干電池串聯(lián) ；
三節(jié)干電池串聯(lián) ； 四節(jié)干電池并聯(lián) 。
*8．家庭電路的電壓是 V，對人體的安全電壓是 V。[0.5]
*9．使用電壓表時，必須把它與被測電路 聯(lián)，并且把“+”接線柱接在電路的電流流入端；被測電壓不要超過電壓表的 。[1.0]
**10．當(dāng)有電流流過用電器（如電燈、電爐）時，說明用電器兩端有 存在。[0.5]
**11．電源在電路中的作用是（ ）。[0.5]
A．提供電流 B．提供電量 C．提供電壓 D．既提供電壓，也提供電流
**12．下列說法正確是（ ）。[0.5]A．一節(jié)干電池的電壓是1.8V B．安全電壓是36V
C．家庭電路的電壓是380V D．每個蓄電池的電壓是2V
**13．把下列電源和所對應(yīng)的電壓值用直線連接起來：[1.0]
蓄 電 池 380V
干 電 池 2V
家庭電路 220V
動力線路 380V
**14．電燈L1與L2并聯(lián)后接入電路，通過它們的電流分別是I1和I2，干路中的電流為I，則（ ）。[0.5]A．I1>I B．I2>I C．I1+I2>I D．I=I1+I2
**15．電壓表的使用規(guī)則是：[1.5]
(1)電壓表應(yīng)與被測的電路 聯(lián)；(2)連接電壓表時，應(yīng)使電流從 接線柱流進，從 接線柱流出；(3)被測電路的電壓不要超過電壓表的 。
知識的應(yīng)用
**16．學(xué)校實驗室的電壓表的三個接線柱標有“+”“3”“15”，實驗時，若把“+”“15”兩個接線柱接入電路，則表盤上的每個大格表示 V，每個小格表示
V；若把“+”“3”兩個接線柱接入電路，則表盤上每個大格表示 V，每個小格表示 V。[2.0]
**17．做實驗時需要6V的電源，則要用 節(jié)干電池串聯(lián)，或用 節(jié)蓄電池串聯(lián)才行。[1.0]
**18．如圖14-20開關(guān)閉合后，電流表的示數(shù)為0.8A，則通過L1的電流 ，通過L2的電流為 。[1.5]
**19．如圖14-21所示的電路，已知通過電流表A1的示數(shù)是280mA，通過電流表A2的讀數(shù)是1.5A，則通過燈L2的電流是 。[1.5]
**20．讀出圖14-22所示的甲、乙兩電壓表的示數(shù)：甲表示數(shù) ；若接的是另一量程，則示數(shù)為 。乙表示數(shù) ；若接的是另一量程，則示數(shù)為 。[2.0]
**21．用電壓表測電壓時，在不能預(yù)先估計被測電壓的情況下，可用 法來確定量程。使用這種方法時應(yīng)先從 量程進行。[1.0]
**22．電壓表與電流表的用法有一定的區(qū)別。電壓表在連人電路時應(yīng)與被測電路
聯(lián)；而電流表則應(yīng)與被測電路 聯(lián)。電壓表可以與 并聯(lián)，這樣可測電源的電壓，而電流表不許 。[1.5]
**23．電表的讀數(shù)要做到“兩看清”．請完成圖14-23中甲、乙兩表的讀數(shù)。[2.0]
甲圖：量程 ；
分度值 ；
讀數(shù) 。
乙圖：量程 ；
分度值 ；
讀數(shù) 。
**24．用圖14-23所示電壓表測電壓前先用大量程進行試觸（ ）。[1.0]
A．如果指針示數(shù)大于15V，則需要調(diào)換接線柱重新試觸
B．如果指針示數(shù)在3V與15V之間則需要換量程
C．如果指針示數(shù)小于3V，則需要換量程
**25．有一只電壓表，它有“0～3V”“0～15V”兩個量程。要用它來測由三節(jié)新干電池串聯(lián)的電池組的電壓，應(yīng)選用 的量程，用電壓表測電壓，在讀數(shù)時應(yīng)首先確認它的 ，再確認 和 的電壓值。[1.5]
**26．無論是使用電流表還是電壓表，使用前都必須觀察指針是否對準 ，如未對準應(yīng)校正后再使用。將這兩種電表連人電路時，必須按規(guī)定正確地連接“+”“-”接線柱，否則會 ，損壞電表。[1.0]
**27．如圖14-24是某次測電壓時指針的位置。如果使用的是“+”和“3”兩個接線柱，則被測電壓是 V；如果使用的是“+”和“15”兩個接線柱，則被測電壓是 V。[1.5]
***28．下列說法中正確的是（ ）。[1.0]
A．導(dǎo)體中有大量的自由電荷，只要導(dǎo)體構(gòu)成能路導(dǎo)體中就有電荷通過
B．電路兩端只要有電壓，就會有電流
C．電壓的作用是使負極上聚集的負電荷通過電路流向正極
D．電壓使電路中形成電流
***29．在用電流表測通過電燈的電流時，如圖14-25所示，電流表接線柱的選擇方法中正確的是（ ）。[1.5]
A．b接“3”，a接“-” B．b接“-”，a接“3”
C．b接“-”，a先試觸“0.6” D．b接“-”，a先試觸“3”
***30．把兩個同樣的小燈泡串聯(lián)后接到電源上，如圖14-26。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1亮，L2不亮。出現(xiàn)的故障是（ ）。[1.5]
A．L1的燈絲斷了 B．L2的燈絲斷了
C．燈L2被短路 D．電路的某處接觸不良
***31．電路中有了電源，就可以使（ ）。[0.5]
A．電路接通 B．電路兩端產(chǎn)生電壓
C．電路中產(chǎn)生電荷 D．電路中產(chǎn)生電流
***32．關(guān)于電源的作用，下列說法中正確的是（ ）。[0.5]
A．不斷使正極聚集正電荷 B．不斷使負極聚集負電荷
C．保持電路兩端有一定的電壓，使電路中有持續(xù)的電流 D．以上說法都正確
***33．在測量電壓時，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)超過了最大刻度，這是因為 ，如果表針向著沒有刻度的一方偏轉(zhuǎn)，這是因為 ，如果指針偏轉(zhuǎn)角度很小，這是因為 。[1.5]
***34．在圖14-27中，能測出燈L1兩端電壓的正確電路圖是( )。[1.5]
***35．如圖14-28所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S合上時，
電壓表測的是( )。[1.0]
A．燈L2兩端電壓 B．電源的電壓
C．燈Ll兩端的電壓 D．燈L2和電源兩端的電壓
***36.有一個同學(xué)在測量電壓時用的是0～3V的量程，但記錄的讀數(shù)卻是6.5V，則該同學(xué)實際測的電壓值是 ( )。A．5V B．2．5V C. 1．3V D．11．5V
***37.在圖14-29所示各電路圖中的“○”內(nèi)填上合適的電表(電流表或電壓表)符號，并標明它們的正、負接線柱。[3.5]
***38．將電流表先后串聯(lián)在圖14-30中的a、b、c三處，則表在何處讀數(shù)最大?( )。
A．a(chǎn)處 B．b處 C．c處 D．無法確定
***39．如圖14-31所示的電路，電源電壓為6V，電壓表Vl的示數(shù)為Ul=1.5V，則電壓表V2的示數(shù)U2= 。[1.0]
***40．如圖14-32所示的電路，電壓表Vl的示數(shù)為4.5V，則電壓表V2的示數(shù)是 ，電源電壓是 。[1.0]
***41．在圖14-33所示的電路中，能直接測量燈泡L1兩端電壓的正確電路是( )。[1.5]
***42．圖14-34所示的電路中，閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)跟開關(guān)斷開時的示數(shù)相比，將( )。[1.5]A．不變 B．增大 C．減小 D．無法確定
***43．如圖14-35所示的電路中，電壓表測量的是( )。[1.0]
A. 電燈兩端的電壓 B．電池組兩端的電壓
C．電池組和電燈兩端的電壓之和 D．電鈴兩端的電壓
***44．如圖14-36所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表A1測 的電流，電流表A2測 的電流，電流表A1的示數(shù) 電流表A2的示數(shù)(填“大于”、“等于”或“小于”)。[1.5]
***45．如圖14-37所示的電路，燈L1、L2是 聯(lián)在電路中的，電壓表V1測的是
兩端的電壓，電壓表V2測的是 兩端的電壓。[1.5]
***46．把兩個電燈Ll和L2連接起來，接到電源上，電燈L1兩端的電壓為2.5V，電燈L2兩端的電壓為2.8V，則燈L1與燈L2的連接方式 ( )。[1.0]
A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián) D．無法判斷
***47．如圖14-38所示的電路，若合上開關(guān)S，則( )。[1.5]
A．電流表會被燒壞 B．電壓表會被燒壞
C．兩表都不會被燒壞 D．兩表都會被燒壞
***48．在圖14-39和圖14-40中，分別按電路圖連接電路。[3.5]
***49．電燈L1與L2串聯(lián)，用電流表測L1中的電流，用電壓表測L2兩端的電壓，請在虛線框內(nèi)畫出電路圖。[2.0]
知識的拓展
***50.甲、乙兩燈連入同一電路中，若1min內(nèi)通過甲燈的電量是30C，通過乙燈的電量是45C，則甲、乙兩燈（ ）。[1.0]
A．一定串聯(lián) B．一定并聯(lián)
C．可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián) D．無法確定連接方式
***51．如圖14-41，合上開關(guān)S。若I1=0.24A，I2=0.52A，
則I3= A；若燈兩端的電壓為3V，則電鈴兩端的電壓為 V。[2.0]
***52．將圖14- 42連成電路，要求Ll、L2串聯(lián)，用電壓表測燈L2的電壓。將圖14-43連成電路，要求里L(fēng)1、L2并聯(lián)，電壓表測Ll兩端電壓。[3.5]
****53．如圖14-44電路中，電壓表V1測的是 兩端的電壓，電壓表V2測的是
兩端的電壓。[1.0]
****54．圖14-45所示的電路是由電燈L1、L2、電源及電表B、C、D組成的電路．則電流表是 ，電壓表是 。合上開關(guān)S，如果B、C、D的示數(shù)分別為1.5、2．5、1.2(單位是A或V)，則燈L2兩端的電壓值是 ，通過L2的電流值是 。[3.5]
****55．在如圖14-46所示的電路中，閉合開關(guān)S后( )。[1.0]
A．電壓表的示數(shù)為電源電壓 B．電流表的示數(shù)特別大
C．小燈泡正常發(fā)光 D．電流表、電壓表都被燒壞
****56．如圖14-47，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)是3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數(shù)為4.5V；則當(dāng)Sl、S2都斷開時L1、L2兩端的電壓分別是 、 ，此時電壓表的示數(shù)是 ；當(dāng)Sl、S2都閉合時，電壓表的示數(shù)是 。[2.5]
****57．如圖14-48所示的電路，合上開關(guān)S，測得b、c兩點間的電壓為3V，c、d兩點間的電壓為2V。則a、b兩點間的電壓為 V，a、d兩點間的電壓為 V。[1.5]
****58．如圖14-49所示，電路中的a、b是電表，則( )。[1.5]
A．a(chǎn)、b均是電壓表 B．a(chǎn)、b均是電流表
C．a(chǎn)是電流表，b是電壓表 D．a(chǎn)是電壓表，b是電流表
****59．如圖14-50所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，則( )。[1.5]A．I1=I2=I3 B．I1＞I2＞I3 C．I1＜I2＜I3 D．I1=I2+I3
****60．如圖14-51所示，當(dāng)開關(guān)S和S1閉合時，電壓表的示數(shù)為8V，則當(dāng)開關(guān)S閉合而S1斷開時，電壓表的示數(shù)為 ( )。[2.0]
A．0V B．大于8V C．等于8V D．小于8V
****61．如圖14-52，開關(guān)S接a時電壓表示數(shù)為9V；開關(guān)接b時電壓表示數(shù)為4V，則可知此時燈Ll兩端電壓Ul= V。燈L2兩端電壓為U2= V，電源電壓U=
V。[2.5]
****62.在圖14-53和圖14-54電路中的圓圈內(nèi)填上電流表或電壓表的符號，并標出正、負接線柱。[2.5]
****63．如圖14-55的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為3.4V。那么下列說法中不正確的是( )。[2.0]
A. 可知電源電壓為6VB．可知L1兩端電壓為2.6V
C．將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮
D．將電壓表V2換成電流表，則L1與L2并聯(lián)，電流表測干路上的電流
電阻 變阻器
基礎(chǔ)知識與基本技能
*1．物理學(xué)里用電阻來表示 。國際上通常用字母 來表示電阻。電阻的國際單位是 ，其符號是 。電阻的常用單位還有
和 。如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V，通過導(dǎo)體的電流是1A，則導(dǎo)體的電阻就是 。[2.5]
*2．8Ω= kΩ 12Ω= MΩ 0.9kΩ= Ω 16kΩ= MΩ
**3．課本上“研究決定電阻的大小的因素”的實驗，是利用了導(dǎo)體的電阻越大對電流的阻礙作用就越大這一現(xiàn)象來進行研究的。實驗時，要保持 不變。當(dāng)導(dǎo)體的
越大時，通過導(dǎo)體的 越小。[2.5]
**4．在研究決定電阻大小因素時，若要研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積是否有關(guān)，實驗時必須選取 、 相同，而 不同的電阻絲來做實驗。[1.5]
**5．如圖14-56，是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖。變阻器連入電路時，有四種接法可起變阻作用，它們分別是接 、接 、接 和接 。通俗的說，變阻器只有接 兩個接線柱才起變阻作用。[2.5]
知識的應(yīng)用
**6．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，長度均為1m，A的橫截面積是0.5cm2，B的橫截面積是3mm2，它們中電阻較小的是 導(dǎo)線。[1.0]
**7．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，橫截面積相同，A長1.2m，B長150mm，它們中電阻較大的是 導(dǎo)線。[1.0]
**8．長度、橫截面積相同的銅線與鐵絲，它們中電阻較大的是 。[0.5]
**9．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的 。它的大小決定于導(dǎo)體的 、
和 ，還與 有關(guān)。[1.5]
**10．下列關(guān)于電阻的幾種說法中正確的是（ ）。[0.5]
A．長導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大 B．粗導(dǎo)線的電阻比細導(dǎo)線的電阻大
C．鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大
D．電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，是導(dǎo)體本身的一種屬性
**11．某導(dǎo)線長5m，它的電阻為2Ω，將它對折后，并起來使用，則它的電阻將（ ）。[1.0]
A．大于2Ω B．等于2Ω C．小于2Ω D．不能確定是否變化
**12．某導(dǎo)線長5m，它的電阻是10Ω，現(xiàn)用拉絲機將它均勻地拉長1倍，則它的電阻將（ ）。A．大于10Ω B．等于10Ω C．小于10Ω D．不能確定是否變化
**13．一根銅絲和一根鐵絲的橫截面積相同，電阻也相等，則它們的長度關(guān)系是（ ）。[1.0]
A．銅絲比鐵絲長 B．銅絲比鐵絲短 C．銅絲和鐵絲一樣長 D．無法判斷
**14．甲、乙兩根銅導(dǎo)線，甲比乙長，乙比甲粗，則它們的電阻相比（ ）。[1.0]
A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．大小關(guān)系無法判斷
**15．甲、乙是同種材料制成的粗細相同的兩段導(dǎo)線，甲長150cm，乙長180mm，則
電阻較大。[1.0]
**16．甲、乙是同種材料制成的同樣長的兩根導(dǎo)線，甲導(dǎo)線的橫截面積是0.2cm2，乙導(dǎo)線的橫截面積是2mm2，則 的電阻較大。[1.0]
**17．有長度相同的甲、乙、丙三根導(dǎo)線，制作它們的材料分別是銀、銅、鋁，則三根導(dǎo)線中電阻最大的是 ，電阻最小的是 。[1.0]
**18．一根均勻的導(dǎo)線，若從中間剪成兩段后，再將兩段并在一起當(dāng)一根使用，則它的電阻將比原來 。[1.0]
**19．電阻R1與R2并聯(lián)，若通過R1的電流小于通過R2的電流，則R1、R2對電流的阻礙作用是（ ）。[1.0]A．R1對電流的阻礙作用大 B．R2對電流的阻礙作用大
C．R1和R2對電流的阻礙作用一樣大 D．大小關(guān)系無法判斷
***20．關(guān)于導(dǎo)體電阻的大小，下列說法中正確的是（ ）。[1.0]
A．粗細相同的兩條導(dǎo)線，長的電阻大 B．長度相同的兩條導(dǎo)線，細的電阻大
C．同種材料制成的長度相同的兩條導(dǎo)線，粗導(dǎo)線的電阻大
D．對于大多數(shù)導(dǎo)體來說，當(dāng)溫度升高時，它的電阻就會增大
***21．為了研究電阻跟哪些因素有關(guān)，實驗中必須（ ）。[1.5]
A．保持一個因素不變，改變其它因素，比較電阻中電流的大小
B．同時變化多個因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流的大小
C．一次只改變某一因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流大小
D．保持電阻兩端的電壓不變，同時改變某一個或幾個因素，比較電阻中的電流大小
***22．如圖14-57所示的電路，AB是一段電阻絲，當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動的過程中，接入電路的電燈亮度將（ ）。[0.5] A．變亮 B．變暗 C．不變 D．無法判斷是否變化
***23．如圖14-58是連入電路的兩只相同的電阻箱，甲圖連入電路的阻值為 Ω，乙圖連入電路的阻值是 Ω。這種電阻箱連入電路的最大阻值是 Ω。
***24．下列用電器中，不需要變阻器的是（ ）[0.5]A．普通家用的白熾電燈 B．電視機或收音機
C．無級調(diào)光書寫臺 D．調(diào)溫電熨斗
***25．在圖14-59的滑動變阻器的四種接法中，當(dāng)滑片P向左滑動時，電阻變大的是（ ）。
***26．如圖14-60所示的電路，滑動變阻器的滑片向左移動時，若燈始終發(fā)光，則（ ）。
A．燈變亮，電流表示數(shù)減小 B．燈變亮，電流表示數(shù)增大
C．燈變暗，電流表示數(shù)增大 D．燈變暗，電流表示數(shù)減小
27．一個滑動變阻器銘牌上標有“50Ω 1.5A”的字樣它的意義是（ ）。
A．電阻的最小值是50Ω，允許通過的最大電流是1.5A
B．電阻的最小值是50Ω，允許通過的最小電流是1.5A
C．電阻的最大值是50Ω，允許通過的最小電流是1.5A
D．電阻的最大值是50Ω，允許通過的最大電流是1.5A
***28．兩根長度相等，橫截面積不等的同種材料制成的電阻絲串聯(lián)在電路中，則兩根電阻絲中通過的電流（ ）。A．粗的較大 B．細的較大 C．一樣大 D．無法比較
***29．兩根相同材料制成的均勻?qū)Ь�，橫截面積相同，第一根導(dǎo)線的長是第二導(dǎo)線長的3倍，則第 根導(dǎo)線的電阻大；兩根相同材料制成的均勻?qū)Ь�，長度相同，第一根橫截面積是第二根的3倍，則第 根導(dǎo)線的電阻小。[1.5]
***30．圖14-61是四幅變阻器的示意圖，根據(jù)圖中所接入的兩個接線柱回答：當(dāng)滑動片向右移動時，接入電路中的電阻值是如何變化的？[2.5]
圖A連入電阻 ；
圖B連入電阻 ；
圖C連入電阻 ；
圖D連入電阻 。
***31．讀出圖14-62中兩電阻箱的示數(shù)：
甲圖的示數(shù)是 ；
乙圖的示數(shù)是 。[1.5]
知識的拓展
***32．如果把滑動變阻器上的金屬桿兩端接入電路(如圖14-63中的C、D)，則它連入電路的阻值幾乎為 ；如果把滑動變阻器下方的兩個接線柱接入電路(如圖14-63中的A、B)，就相當(dāng)于把一個 電阻接入了電路。[1.5]
33．一電阻接在6V電源上時，它的阻值是10Ω，若將它取下來，它的電阻是 Ω。
***34．下列說法中正確的是( )。[1.0]
A．鎳鉻合金的電阻一定比同長度的銅導(dǎo)線的電阻大
B．導(dǎo)體的長度越長，橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻一定越大
C．一段導(dǎo)體無論是否有電流通過，它的電阻總是存在的
D．一段導(dǎo)體中通過的電流大時電阻小
***35．下列說法中不正確的是( )。[1.0]
A．滑動變阻器在一定范圍內(nèi)可以連續(xù)改變連入電路的阻值，但不能讀出阻值
B．電阻箱不可以連續(xù)地改變連入電路的阻值，但可以讀出阻值
C．要使變阻器能改變通過用電器的電流，必須將它與用電器串聯(lián)
D．滑動變阻器的接線柱不分正、負，因而無論怎樣接入電路效果都完全一樣
***36．用電池組、燈泡、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，組成一個電路．要求：滑動變阻器能改變燈泡的亮暗，電流表測電路中的電流，電壓表測燈泡兩端的電壓，開關(guān)能控制整個電路。請畫出符合上述要求的電路圖。[3.5]
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
初中物理歐姆定律階梯訓(xùn)練
歐姆定律
基礎(chǔ)知識與基本技能
*1．導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體 成正比，跟這段導(dǎo)體 成反比。這個結(jié)論是德國物理學(xué)家 在19世紀初通過實驗研究得出的。通常叫做 。它寫成公式是 。[2.5]
*2．電流的符號是 ，單位是 ，單位的符號是 ；電壓的符號是 ，單位是 ，單位的符號是 ；電阻的符號是 ，單位是 ，單位的符號是 。*3．單位換算：[1.5]24000Ω= kΩ= MΩ 1.1×105V= kV= mV
260mA= A= μA
*4．用 表測出電阻兩端的電壓，用 表測出通過電阻的電流，根據(jù)歐姆定律就可以計算出電阻R，這種測電阻的方法叫 法。此實驗的原理是 。[1.5]
**5．裝有兩節(jié)新干電池的手電筒，它的電壓是 V。若燈泡的電阻為10Ω，當(dāng)它正常發(fā)光時，通過燈絲的電流約是 。[1.0]
**6．有一導(dǎo)體兩端的電壓為12V時，通過它的電流為0.2A，它的電阻是 ；當(dāng)它兩端的電壓為6V時，它的電阻是 ；當(dāng)它兩端的電壓為0V時，它的電阻是 ，通過導(dǎo)體的電流是 。[1.5]
**7．我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系。按電路圖（圖15-2）用筆線連接電路（圖15-3）。[3.5]
在研究電流跟電壓的關(guān)系時，應(yīng)保持 不變，移動變阻器的滑片，改變電阻R兩端的 ，測出相應(yīng)的 。在研究電流跟電阻的關(guān)系時，應(yīng)保持
不變，改變 ，測出相應(yīng)的 。
**8．下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄：[2.5]
電阻R（Ω） | 5 | 10 | 20 |
電流I（A） | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
表1電阻R＝15Ω 表2 電壓U=2V
電壓U（V） | 1.5 | 3 | 4.5 |
電流I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
分析表1數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論 ；
分析表2數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論 。
**9．某導(dǎo)體兩端的電壓為0.5V時，通過導(dǎo)體的電流是0.1A，那么當(dāng)電壓為1.5V時，通過導(dǎo)體的電流是 A。[1.0]
**10．在研究電流與電阻的關(guān)系時，若導(dǎo)體的電阻為20Ω時，電流為0.2A，那么，導(dǎo)體的電阻為 Ω時，通過導(dǎo)體的電流為0.4A。[1.0]
**11．將30Ω的電阻接在一電源的兩端，通過電阻的電流是0.3A，若把30Ω的電阻拿走，將10Ω與60Ω的電阻分別接在這個電源的兩端，那么通過兩電阻的電流分別是（ ）。[1.5
A．0.9A，0.15A B．0.15A，0.9A C．0.1A，0.6A D．0.6A，0.1A
**12．在研究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，
如圖15-4所示，我們先使電阻箱R的電阻取某一值，多次改變滑動變阻器的阻值，記錄每一次的 和相應(yīng)的電流值，得到當(dāng)電阻不變時，電流跟 成正比的關(guān)系；然后多次改變電阻箱R的電阻，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使每次 保持不變，記錄每次電阻箱R的阻值和相應(yīng)的 值，得到電流跟 成反比的關(guān)系。[3.5]
**13．導(dǎo)體的電阻為15Ω，當(dāng)其兩端電壓為6V時，通過它的電流是0.4A，若將它兩端的電壓增加到12V時，通過它的電流為 ，此時該導(dǎo)體的電阻為 。[1.5]
**14．如圖15-5所示的電路，是表示滑動變阻器連入電路的四種接法。當(dāng)滑片向左滑動的過程中，（1）電流表示數(shù)變大的是 電路圖；（2）電流表的示數(shù)變小的是 電路圖；（3）電流表的示數(shù)不變的是 電路圖；（4）不正確的連法是 電路圖。[2.5]
**15．判斷題：[2.5]
①（ ）燈泡發(fā)光時通過的電量越多，則電流越大
②（ ）電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，所以當(dāng)導(dǎo)體中沒有電流時，導(dǎo)體中就沒有電阻了
③（ ）歐姆就是電阻
④（ ）某段導(dǎo)體中的電壓越大，則對電流的阻礙作用就越大
⑤（ ）導(dǎo)體長度越長，橫截面積越大，則它對電流阻礙作用就越大
⑥（ ）將兩個阻值不同的電阻串聯(lián)后接在電阻中，則電阻大的通過的電流小
⑦（ ）由U=IR可知，在并聯(lián)電路中電阻較大的，它兩端的電壓也較大
知識的應(yīng)用**16．下列說法中正確的是（ ）。[0.5]
A．電流跟電壓成正比 B．電流跟電阻成反比
C．在導(dǎo)體的電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
D．在導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成正比
**17．由歐姆定律
推得
，下列說法中正確的是（ ）。[1.0]
A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比B．導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比
C．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的屬性，等于電壓與電流的比值D．以上說法都不對
18．一個燈泡的燈絲的電阻是4Ω，當(dāng)它兩端的電壓是2.8V時，求通過燈泡的電流是多少？
**19．通過一個電阻器的電流是0.4A，電阻器的電阻是90Ω，求它們兩端的電壓是多大？
**20．把一個電熱器把它接在家庭電路上，通過它的電流是5A，該電熱器的電阻是多少？
**21．如圖15-6，開關(guān)合上前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至 端。當(dāng)滑片從中點開始（此時燈泡正常發(fā)光）向右移動時，變阻器連入電路的阻值變 ，電路中的電流變 ，燈泡亮度變 。[2.5]
**22．如圖15-7電流表A1的示數(shù)為0.9A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，則通過電阻R1的電流是 ，通過電阻R2的電流是 。[1.5]
**23．如圖15-8所示的電路，S合上后，電壓表V1的示數(shù)是6V，V2的示數(shù)是3.8V，那么電燈L1兩端的電壓是 ，燈L2兩端的電壓是 。[1.5]
**24．一盞白熾燈接在家用電路上，燈泡正常發(fā)光時的電阻是1210Ω，求此燈正常發(fā)光時的電流是多大？[1.5]
25．加在某導(dǎo)體兩端的電壓為3V時，測出通過導(dǎo)體的電流是150mA，則該導(dǎo)體的電阻多大？
**26．用電壓表測出一段導(dǎo)體兩端的電壓是72V，用電流表測出通過這段導(dǎo)體的電流為0.4A，則這段導(dǎo)體的電阻是 Ω。[1.0]
**27．一個電阻為5Ω的導(dǎo)體，通過它的電流為0.8A，說明它兩端的電壓是 V。[1.0]
**28．一個導(dǎo)體當(dāng)它兩端加8V電壓時，通過它的電流為0.2A，則它的電阻是 Ω；這段導(dǎo)體兩端加6V電壓時，它的電流為 A，電阻為 Ω；當(dāng)它兩端不加電壓時，導(dǎo)體的電阻是 Ω，通過導(dǎo)體的電流是 A。[3.0]
**29．有甲、乙兩個導(dǎo)體，當(dāng)通過相同的電流時，甲兩端的電壓比乙兩端的電壓高，則兩者的電阻相比（ ）A．R甲>R乙 B．R甲=R乙 C．R甲<R乙 D．無法判定
**30．加在阻值12Ω的電阻兩端的電壓是6V，則在3分20秒內(nèi)通過該電阻的電量是多少？
**31．某段電路兩端的電壓是220V，用電器的電阻是40Ω，能否用量程為0～3A的電流表測其電流？[1.5]
**32．加在阻值為30Ω的電阻兩端的電壓是6V，10min通過該電阻的電量是 C。[1.0]
**33．若導(dǎo)體兩端加8V電壓時，1min內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電量是18C，導(dǎo)體中的電流是 A，導(dǎo)體的電阻是 Ω；若導(dǎo)體兩端不加電壓時，導(dǎo)體的電阻為
Ω，通過導(dǎo)體的電流是 A。[2.5]
**34．甲、乙兩個導(dǎo)體的電阻之比是1∶2，將它們分別接到同一電源的兩端，則通過它們的電流之比是 。[1.0]
35．在電阻是5Ω的導(dǎo)體中，1.5min通過該導(dǎo)體的電量是45C，那么導(dǎo)體兩端的電壓是 V。
**36．一個5Ω的電阻兩端電壓為U時，通過電阻的電流為3A，如果將這個電壓加在10Ω的電阻兩端，則電流是 A。[1.0]
**37．當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為10V時，通過導(dǎo)體的電流為500mA，那么導(dǎo)體兩端電壓為2V時，導(dǎo)體的電阻是（ ）。 A．0.004Ω B．0.02Ω C．4Ω D．20Ω
**38．在下面的方框內(nèi)畫出伏安法測電阻的電路圖，并根據(jù)電路圖連接15-9電路。[3.5]
在連接電路圖時開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)位于 （填A(yù)或B）端，這主要是為了避免電路中的 過大，而燒壞電路中的有關(guān)元件。
**39．在伏安法測電阻的實驗中，利用R＝U／I計算出各次的電阻值。但算出的結(jié)果往往是不同的，這屬于實驗中的 ，是不可避免的，采取多次測量取平均值的辦法可以 。[1.5]
**40．將6V的電壓加在用電器兩端時，通過的電流是0.2A，該用電器的電阻是
Ω；將3V的電壓加在同一用電器兩端時，通過電路的電流是 A，用電器的電阻是 Ω；如果用電器兩端的電壓為零，該電阻的阻值是 Ω。[2.0]
**41．如圖15-10所示的電路，電源電壓為6V，電燈L1上的電壓為1.5V，則電壓表的示數(shù)（ ）A．1.5V B．4.5V C．6V D．7.5V
***42．有甲、乙、丙三根用同種材料制成的導(dǎo)線，已知甲和乙粗細相同，但甲比乙長；乙和丙的長度相同，但乙比丙細。則三根導(dǎo)線中電阻最大的是（ ）。
[A．甲 B．乙 C．丙 D．無法判斷
***43．質(zhì)量相同的銅絲和鋁絲，它們的橫截面積相等，銅絲和鋁絲的電阻相比較（ ）。
A．銅絲的電阻大 B．鋁絲的電阻大
C．電阻一樣大 D．無法比較
***44．如圖15-11是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，若滑片向
右移動時，電路中的電流變小，則應(yīng)選用的接線柱是（ ）。
A．AC或AD B．BC或BD
C．AC或BD D．AB或BD
***45．請按要求將圖15-12所示的器材用色筆連好電路并畫出電路圖。要求：當(dāng)滑片向右移動時，電燈變亮。
知識的拓展
***46．下列說法中正確的是（ ）。[1.0]
A．電流表和電壓表都可以直接接到電源的兩極上
B．電流表可以直接接到電源的兩極上，而電壓表不行
C．電壓表可以直接接到電源的兩極上，而電流表不行
D．電流表和電壓表都不能直接接到電源的兩極上
***47．如圖15-13閉合開關(guān)S，電壓表測的電壓是（ ）。[1.0]
A．R1兩端的電壓 B．R2兩端的電壓 C．R1和R2兩端的電壓 D．電源兩端的電壓
***48．一段導(dǎo)體兩端的電壓是2V時，導(dǎo)體中的電流是0.2A，如果電壓增大到9V時，導(dǎo)體中的電流變?yōu)槎啻蟆1.5]
***49．一只電阻器兩端的電壓從3V增加到3.8V時，通過該電阻器的電流增加了0.2A，則該電阻是多少？[1.5]
***50．在圖15-14所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，
電壓表V1和V2示數(shù)相同，發(fā)生的故障是（ ）。[1.5]
A．燈L1的燈絲斷了 B．燈L2的燈絲斷了
C．開關(guān)S處斷路 D．L1兩接線柱短路
***51．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓是8V時，通過導(dǎo)體的電流是0.4A，如果使導(dǎo)體兩端的電壓再增加6V時，該導(dǎo)體中的電流是（ ）A．0.4A B．0.5A C．0.7A D．0.93A
***52．如圖15-15所示，是滑動變阻器接入電路的4種情況，當(dāng)變阻器的滑片向右移動時，使電路中電流增大的是（ ）。
***53．設(shè)計電路。要求：L1和L2串聯(lián)，電流表測L1的電流，電壓表測L2兩端的電壓，滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A。畫出電路圖，并用鉛筆線代替導(dǎo)線將圖15-16中的元件連接起來。[3.5]
***54．加在導(dǎo)體兩端的電壓為3V，通過它的電流為200mA，如果將兩端電壓再增加6V時，應(yīng)選什么量程的電流表測其電流？[1.5]
55．如圖15-17所示的電路，燈L的電阻為10Ω，電源電壓為6V，如果電壓表被短路，那么（ ）A．電流表被燒壞 B．電壓表被燒壞 C．燈L被燒壞 D．不發(fā)生任何事故
***56．某同學(xué)做伏安法測電阻的實驗時，無論怎樣移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零，而電流表的指針指在滿量程之外，這時（ ）。[1.5]
A．一定是電壓表已損壞，應(yīng)立即斷開關(guān)
B．一定是電流表與電源兩極直接相連，應(yīng)立即斷開開關(guān)
C．可能是電壓表發(fā)生了故障，而電流表既未接錯也未損壞
D．可能是電流表與電壓表接成了串聯(lián)電路
***57．如圖15-18所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片向左移動時（ ）A．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變 B．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大
C．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小D．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小
串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點
基礎(chǔ)知識與基本技能
*1．串聯(lián)電路的總電阻等于 ，寫成數(shù)學(xué)表達式是 ；串聯(lián)電路中的電流 ，寫成數(shù)學(xué)表達式是 ；串聯(lián)電路的總電壓等于 ，寫成數(shù)學(xué)表達式是 。
*2．幾個導(dǎo)體串聯(lián)起來總電阻比其中任何一個導(dǎo)體的電阻都 ，因為導(dǎo)體的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 。[1.0]
**3．阻值為10Ω的電阻R1與阻值為25Ω的電阻R2串聯(lián)后的總電阻是 。若通過R1的電流為0.2A，則通過電阻R2的電流是 ，R2兩端的電壓是 。[1.5]
**4．R1與R2串聯(lián)后的總電阻為350Ω，已知電阻R1=170Ω，則電阻R2= Ω。
**5．電阻R1、R2串聯(lián)在電路中，已知R1∶R2=3∶2，則通過的電流之比I1∶I2= ，電阻兩端的電壓之比U1∶U2= 。[2.5]
**6．R1=5Ω，R2=10Ω，串聯(lián)后接到6V的電源上，則R1兩端的電U1為 ，R2兩端的電壓U2為 ，U1∶U2= 。[2.5]
**7．電阻R1=30Ω，與電阻R2串聯(lián)后總電阻為90Ω，則電阻R2為 Ω。將這兩個電阻并聯(lián)，其并聯(lián)的電阻為 Ω。[1.5]
8．粗細相同的兩根鋁導(dǎo)線，長度關(guān)系是L1＞L2，串聯(lián)接入電路后，其電流和兩端電壓的關(guān)系是（ ）A．I1＞I2，U1＜U2 B．I1＜I2，U1＞U2 C．I1=I2，U1＞U2 D．I1=I2，U1＜U2
**9．串聯(lián)電路隨著用電器的個數(shù)增加，其總電阻（ ）。[1.0]
A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷
**10．已知：R1=4Ω，它與一只電阻R2并聯(lián)后的總電阻是2.4Ω，求：R2的阻值。[1.5]
**11．如圖15-19，R1=6Ω，U2=3V，總電壓為7V，求：R2=？
**12．如圖15-20，R1=2Ω，R2=3Ω，電壓表的示數(shù)為1V。求：R2兩端的電壓和電源電壓。[1.5]
知識的應(yīng)用
**13．在家庭電路中，同時工作的用電器越多，干路中的電流（ ）。[0.5]
A．越大 B．越小 C．不變 D．無法判斷
**14．將電阻R1、R2并聯(lián)在電路中，已知R1=4R2，則在通過R1、R2的電流之比為（ ）[1.5]
A．1:4 B．4:1 C．2:1 D．1:16
**15．將20只電阻都是9Ω的小燈泡串聯(lián)后接在36V的電源上，通過其中一個小燈泡的電流為 mA。[1.0]
**16．如圖15-21所示的電路，電壓U為24V，電流表的示數(shù)為1.2A，電壓表的示數(shù)為6V，則電阻R1阻值為 Ω。[1.0]
**17．電阻R1和R2串聯(lián)后的總電阻是1.5kΩ，接入電路后，R1兩端的電壓為6V，R2兩端的電壓為3V，則R1的阻值是
Ω。[1.5]
**18．如圖15-22所示，已知R1=6Ω，U∶U2=4∶1，則R2的阻值是 Ω，U1∶U2= 。[2.0]
**19．把6個完全相同的小燈泡串聯(lián)起來，接在24V的電路上，每個小燈泡兩端的電壓是 V。若每個小燈泡的電阻都是16Ω，電路中的電流是 A。[2.5]
**20．如圖15-23所示的電路中，并聯(lián)電路的電壓U = ；干路中的電流I = ；總電阻的倒數(shù)1/R = 。[1.5]
**21．并聯(lián)電路的總電阻比其中任何一個電阻都要 ，因為導(dǎo)體并聯(lián)相當(dāng)于 。[1.5]
**22．兩個相同的電阻并聯(lián)后的總電阻為4Ω，那么將它們串聯(lián)后的總電阻是 Ω。[1.0]
**23．將6只30Ω的電阻并聯(lián)起來，其電阻為 Ω，15Ω的電阻與30Ω的電阻并聯(lián)，總電阻是 Ω。[1.5]
**24．將兩個燈泡L1與L2并聯(lián)，用電流表測出通過L1和干路中的電流分別為0.5A和0.7A，則通過L2的電流為 mA。[1.5]
25．將一阻值為10Ω的均勻的電阻絲對折后，當(dāng)成一根使用，則對折后的電阻為 Ω。
***26．如圖15-24所示的電路，R1的阻值為10Ω，電流表的示數(shù)為0.4A，電壓表的示數(shù)為3.2V。求：R1兩端的電壓，R2的阻值及電源電壓。[2.5]
***27．如圖15-25：U1=6V，U=10V，通過R1的電流是0.4A，求：R1、R2的阻值。[2.5]
***28．判斷題：[2.5]
（1）（ ）導(dǎo)體的電阻決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料，而與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)
（2）（ ）歐姆定律公式中的I、U、R是同一電路上的電流、電壓和電阻
（3）（ ）串聯(lián)電路中的任一用電器被燒斷時，其它用電器仍然正常工作
（4）（ ）串聯(lián)電路上，其中一個電阻增大時，總電阻也增大
（5）（ ）金屬中能夠自由移動的是自由電子，所以電流和方向就是自由電子移動的方向
***29．兩盞電燈L1、L2串聯(lián)在家庭電路中，如果它們的電阻分別是440Ω和110Ω，求電路中的電流和電燈L1、L2兩端的電壓各多大？[2.5]
***30．R1與R2串聯(lián)后，連到10V的電源上，R1=30Ω，測得R1兩端的電壓為6V，求：電路中的電流和R2的阻值。[2.5]
***31．R1、R2串聯(lián)后接到18V的電源上，測得通過R1的電流為0.2A，R2的電阻是40Ω。求：R1的阻值和R2兩端的電壓。[2.5]
***32．R1=60Ω，R2=70Ω，它們串聯(lián)后接到某電源上，測得5秒鐘通過R1的電量是6C，則電源電壓和R2兩端的電壓各多大？[2.5]
***33．如圖15-26所示的電路，電源電壓為20V，R1=25Ω，電流表的示數(shù)為0.25A，求R2的阻值和電壓表的示數(shù)。[2.5]
***34．n個阻值分別為R1、R2……Rn電阻串聯(lián)在電壓為U的電路中，U1∶U2= ；U1∶U= ；Un∶U= 。由此可見串聯(lián)電路中的總電壓的分配與各部分電阻成 。[2.5]
***35．粗細相同的兩根鎳鉻合金線A和B，A的長度大于B的長度，將它們串聯(lián)后接入電路，則通過它們的電流和兩端電壓的關(guān)系是（ ）。[1.5]
A．IA>IB， UA=UB B． IA<IB， U1=U2 C．IA=IB， UA<UB D． IA=IB， UA>UB
***36．有三個電阻，阻值分別是3Ω、6Ω、9Ω，串聯(lián)后接到6V的電源上，則三個電阻兩端的電壓分別是（ ）。
A．2V、4V、6V B．1V、2V、3V C．3V、2V、1V D．6V、4V、2V
***37．有一電鈴正常工作的電壓是12V，要將此電鈴接到電壓是20V的電源上，應(yīng)如何辦？
***38．一把電鉻鐵，正常工作的電阻是72Ω，通過的電流是0.1A，問必須給它串聯(lián)一個多大的電阻才能把接到220V的電源上？[2.5]
***39．一個用電器正常工作的電壓為6V，阻值為15Ω，將它與一只12Ω的電阻串聯(lián)后接到電壓是多大的電源上，此用電器才能正常工作？[2.5]
***40．兩個電阻R1、R2，它們的阻值分別是10Ω、20Ω，將它們串聯(lián)后接在電壓為6V的電源上，通電5min，則通過R1、R2的電量分別是（ ）。[1.5]
A．1C，2C B．180C，90C C．40C，20C D．60C，60C
***41．將電阻R1、R2串聯(lián)在電路中，已知：R1=3R2，總電壓為4V，則R1兩端的電壓為（ ）。
A．4V B．3V C．2V D．1V
***42．兩根長度相同，粗細不同的錳銅絲，把它們串聯(lián)在電路中，則（ ）。[1.5]
A．粗的電流大，且電壓也大 B．細的電流大，且電壓也大
C．粗的、細的電流一樣大，但細的電壓大D．粗的、細的電流一樣大，但粗的電壓大
***43．一段導(dǎo)體的電阻增加3Ω后，接在原電源上，發(fā)現(xiàn)通過該導(dǎo)體的電流是原來的4/5，則該導(dǎo)體原來的阻值是多少？[2.5]
***44．如圖15-27所示的電路，R1=20Ω，變阻器R2的阻值范圍為0～40Ω，當(dāng)變阻器滑片P移至變阻器的中點時，電流表的示數(shù)為0.5A，那么當(dāng)變阻器滑片P移至阻值最大位置時，電流表的示數(shù)多大？[3.5]
***45．如圖15-28所示，小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是7.5Ω，電壓是1.5V。如果電源電壓為4V，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)串聯(lián)一個變阻器分去電壓 V，并控制電路中的電流為 A，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值為 Ω。[2.5]
***46．如圖15-29所示，電流表的示數(shù)是0.3A，燈泡L的電阻為3Ω，整個電路的電阻為30Ω，那么，燈泡兩端的電壓為 V，電壓表的示數(shù)是 V。
***47．如圖15-30所示的電路中，當(dāng)變阻器的滑片在向右移動過程中，變阻器連接入電路的阻值將 ，電路中的電流將 ，電阻R1兩端的電壓將 。（填“變大”、“變小”或“不變”）[2.5]
***48．如圖15-31所示當(dāng)滑動變阻器的滑片自左向右移動的過程中，電路的總電阻、電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的變化情況分別是（ ）。[1.5]
A．變小、變大、不變 B．不變、變大、變小
C．變大、變小、變小 D．變大、變大、變大
***49．如圖15-32，R1=10Ω，R2是阻值為0～40Ω的變阻器，電源電壓為10V。當(dāng)P在B端時，電壓表的示數(shù)多大？當(dāng)P在AB中點時，電流表、電壓表的示數(shù)各多大？[2.5]
***50．R1=5Ω，R2=7Ω，將R1、R2串聯(lián)在某電路上，通過兩電阻的電流之比I1∶I2= ，兩電阻兩端的電壓之比U1∶U2= 。[2.0]
***51．下列各圖15-33中，滑動變阻器滑片P移動時，電壓表、電流表的示數(shù)各怎樣變化：
若滑片P向右移動： 若滑片P向左移動： 若滑片P向右移動：
電流表示數(shù) ； 電流表示數(shù) ； 電流表示數(shù) ；
電壓表示數(shù) ； 電壓表示數(shù) ； 電壓表示數(shù) ；
***52．如圖15-34所示的電路，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)由U1變化到U2，U1∶U2=5∶2，則滑動變阻器滑片移動前后，通過電阻R的電流之比為（ ）。[2.5]
A．5∶2 B．2∶5 C．1∶1 D．無法判斷
***53．將電阻R1和R2組成串聯(lián)電阻，R1∶R2=3∶1，如果電路兩端的總電壓是12V，那么R1兩端的電壓是（ ）。[2.0]
A．4V B．3V C．8V D．9V
***54．如圖15-35所示的電路，電源電壓為12V不變，R1=8Ω，R2是最大阻值為60Ω的變阻器。求電壓表和電流表的變化范圍。[2.5]
***55．如圖15-36所示的電路，電源電壓為12V且保持不變。R1=10Ω，R2是0～50Ω的變阻器。求當(dāng)變阻器滑片移動時，電流表、電壓表的示數(shù)變化范圍。[2.5]
***56．某用電器R1上標有“10Ω 3A”，另一用電器R2上標有“50Ω 1.5A”，串聯(lián)后接到電源上，為了使用電器正常工作，電源電壓應(yīng)不超過何值？[2.5]
***57．如圖15-37所示的電路，燈L1、L2是 聯(lián)的，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A1的示數(shù)為0.2A，A2的示數(shù)為A1示數(shù)的3倍，則A3的示數(shù)為 A。
***58．1Ω和10Ω的電阻并聯(lián)后的總電阻是R1，1Ω、10Ω和100Ω的三電阻并聯(lián)后的總電阻是R2，則R1、R2的大小關(guān)系是（ ）。
A．R1<R2 B．R1>R2 C．R1=R2 D．無法判斷
***59．學(xué)校照明電路的總電阻（ ）。[1.5]
A．只開一盞燈時總電阻最小 B．不開燈時總電阻最小
C．所有燈都開著時總電阻最小 D．所有燈都開著時總電阻最大
60．如圖15-38所示的電路，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表、電壓表的示數(shù)變化情況分別是（ ）A．變大，變大 B．變小，變小 C．變小，不變 D．變大，不變
***61．下面四對并聯(lián)的電阻，總電阻最小的是（ ）。[1.5]
A．兩個4Ω的 B．一個4Ω，一個6Ω
C．一個1Ω，一個8Ω D．一個2Ω，一個7Ω
***62．有一根粗細均勻的錳銅線，阻值為R，將其對折后的電阻是原電阻的（ ）。[1.5]
A．1/2倍 B．1/4倍 C．1/8倍 D．2倍
***63．兩個電阻并聯(lián)后的接入電路，總電阻為R，若將其中任一電阻的阻值減小，則總電阻將 R；若將其中任一個電阻的阻值增大，則總電阻將 R。（填“＞，＜或=”[1.5]
***64．兩個同樣的電阻串聯(lián)后的總電阻是36Ω，若將它們并聯(lián)后，總電阻是 Ω。
***65．導(dǎo)體串聯(lián)后相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 ，因此導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻 ；導(dǎo)體并聯(lián)后相當(dāng)于增加導(dǎo)體的 ，導(dǎo)體并聯(lián)后總電阻 。[1.5]
***66．一根粗細均勻的電阻線，阻值為R，將其用拉絲機均勻拉長為原來的2倍，再將其對折，則它的電阻值 R。（填“＞”，“＜”或“=” [1.5]
***67．現(xiàn)有20Ω的電阻若干，實驗時需要用5Ω的電阻一只，應(yīng)用 只20Ω的電阻 聯(lián)；若需要80Ω的電阻一只，應(yīng)用 只20Ω的電阻 聯(lián)。[1.5]
***68．現(xiàn)有阻值分別是2Ω，5Ω，8Ω和20Ω的電阻各一個，要獲得4Ω的電阻可以將 的電阻 聯(lián)；如果要獲得10Ω的電阻，則應(yīng)將 的電阻 聯(lián)。[2.5]
***69．如圖15-39所示的電路中，電流表的讀數(shù)：A1為0.12A，A2為0.08A，A3為0.1A，電壓表的示數(shù)為2.8V。由此可知干路中的電流是 A；燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V。[2.5]
70．電阻R1=1Ω，R2=24Ω，把它們并聯(lián)后的總電阻（ ）。A．一定大于24Ω， B．大于1Ω，小于24Ω
C．一定小于1Ω D．可能等于1Ω
***71．并聯(lián)電路，隨著并聯(lián)支路數(shù)目增加，其總電阻將（ ）。[1.0]
A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷
***72．串聯(lián)后的總電阻為10Ω的兩個電阻，并聯(lián)后可能的最大總電阻是（ ）。[2.5]
A．2.4Ω B．2.5Ω C．5Ω D．1.25Ω
***73．n個阻值相同的電阻，串聯(lián)的總電阻與并聯(lián)后的總電阻之比（ ）。[2.0]
A．n:1 B．n2:1 C．1:n D．1:n2
***74．如圖15-40所示的電路，滑動變阻器的滑片P向右移動時，各電表示數(shù)變化情況是（ ）。[2.0]
A．V1增大，V2減小，A減小
B．V1增大，V2減小，A增大
C．V1減小，V2增大，A增大
D．V1減小，V2增大 A減小
***75．如圖15-41所示，R1=R2=10Ω，則A、B間的總電阻是（ ）。[1.0]
A．5Ω B．10Ω C．20Ω D．0Ω
***76．如圖15-42，R1=5Ω，R2=20Ω，已知干路中的電流是0.5A，求電路兩端的電壓和通過的電阻的電流。[2.0]
***77．如圖15-42，若電路兩端的電壓是9V，I=0.2A，I1=0.15A。求：R1、R2的阻值。[2.5]
***78．如圖15-43，電源電壓是18V，R1=60Ω，R2=10Ω，I1=0.2A。求：I2=？，I=？[2.5]
***79．一段電阻兩端的電壓是4V時，通過它的電流是0.2A，如果在它兩端再并聯(lián)上阻值為R的電阻時，干路中的電流增加了0.4A，那么電路的總電阻R總和R的阻值各是多大？[2.5]
***80．如圖15-44：R1=10Ω，R2=20Ω，S斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A.求S閉合時電流表的示數(shù)。[2.5]
***81．如圖15-45所示的電路，燈L的電阻RL=40Ω，R是標有“20Ω 1.5A”字樣的變阻器，電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組。試求電流表和電壓表的變化范圍。[2.5]
***82．把R1與R2并聯(lián)后接在電源上，當(dāng)R1減小時，其總電阻（ ）。[1.0]
A．一定減小 B．一定增大 C．可能會增大 D．可能會減小
***83．把兩根長度相同粗細不同的鎳鉻合金線連接在電路中，若通過它們的電流相等，則它們的連接方式是（ ）。[1.0]A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián)
C．可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián) D．無法判斷
***84．如圖15-46所示的電路，R1=2R2，電流表在A、B兩處測得的電流分別為IA和IB，則（ ）。[2.5]
A．IA=
IB B．IA=
IB C．IA=
IB D．IA=IB
***85．將電阻R1、R2并聯(lián)后接到某電源上，干路中的電流為I，則（ ）。[2.5]
A．R1中的電流為
B．電源電壓為（
）I
C．R2上的電壓為IR2 D．R1、R2上的電壓之比為R2:R1
***86．如圖15-47所示的電路，電流表A1與電流表A2的讀數(shù)之比是5:2，則兩個電阻R1與R2之比是（ ） A．2:5 B．5:2 C．3:2 D．2:3
***87．如圖15-48所示的電路，當(dāng)開關(guān)S斷開時，電流表的示數(shù)是1A，開關(guān)閉合時，電流表的示數(shù)將（ ）。A．不變 B．增加到2A C．減少到1/2A D．增加到4A
***88．如圖15-49，電源電壓4V，R1=R2=4Ω，R3=2Ω。電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別是多少？[3.5]
***89．如圖15-50所示的電路，R1=2Ω，R2=6Ω，開關(guān)閉合后，電流表的示數(shù)為4.8A，求：[3.5]
（1）電路的總電阻；
（2）電阻R1、R2兩端的電壓之比；
（3）通過R1、R2的電流之比。
知識的拓展
****90．如圖15-51，當(dāng)S閉合時，電流表的示數(shù)1.5A，電壓表的示數(shù)為9V。（1）求電源電壓和R1的阻值；（2）當(dāng)S斷開時，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為1A，R2的阻值是多大？[3.5]
****91．如圖15-52所示的電路，電源電壓12V且保持不變。R1=8Ω，R2為0～12Ω的滑動變阻器。開關(guān)S合上后，變阻器滑片P從A端移動到B端時，求電流表、電壓表的變化范圍。
[3.5]
****92．如圖15-53所示的電路，R1＝9Ω，R2＝6Ω，R3＝4Ω。開關(guān)S1、S2均斷開時，電壓表的示數(shù)為5.4V。求：（1）開關(guān)S1、S2均閉合時，電流表、電壓表的示數(shù)。（2）僅合上開關(guān)S2時，電壓表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****93．如圖15-54所示的電路，燈L2的阻值R2＝20Ω，當(dāng)S1斷開，S2合上時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.3A和3V。求：（1）電源電壓；（2）S1、S2均合上時，電流表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****94．如圖15-55所示，R1＝15Ω，R2＝10Ω，當(dāng)S1合上、S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.4A；當(dāng)S1、S2均合上時，電流表的示數(shù)為0.6A。求：（1）R3的阻值；（2）S1、S2均斷開時，電流表的示數(shù)。[3.5]
****95．如圖15-56所示的電路，電源電壓保持6V不變。燈L1的電阻為15Ω，當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時，電流表的示數(shù)為1A，求燈L2的電阻。（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時，電流表的示數(shù)為0.3A，求L3的電阻。[3.5]
****96．如圖15-57所示的電路，電源電壓為12V且保持不變。R1＝6Ω，R3＝4Ω，當(dāng)S1、S2均斷開時，電流表的示數(shù)為1.2A。求：（1）R2的阻值；（2）當(dāng)S1、S2均合上時，電流表和電壓表的示數(shù)；（3）僅合上S1時，電流表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****97．如圖15-58所示電路中，RL=6Ω，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為8V。為了使兩表都能安全使用，對變阻器連入電路的阻值有何要求？[3.5]
****98．如圖15-59所示，R1為0～200Ω的變阻器，R2=50Ω，電源電壓為20V，電流表的量程A1是0～0.6A，電流表A2的量程是0～3A。合上S，當(dāng)滑動變阻器的滑片位于R1的中點時，1min通過R1的電量是多少？為了使兩表都不損壞，R1連入電路的電阻只能在什么范圍內(nèi)變化？[4.5]
****99．實驗：給你一個電池組，一只電壓表，一只已知阻值的定值電阻R，一只開關(guān)和幾根導(dǎo)線，請你用來測一個未知阻值的電阻RX。要求：（1）畫出電路圖；（2）簡述實驗原理和步驟；（3）寫出計算RX的公式。[4.5]
****100．如圖15-60所示的方框稱為黑箱（看不見內(nèi)部情況的意思），它外面有四個接線柱，并知道內(nèi)部有三只阻值相同的電阻，但不知道接法。經(jīng)從外部對四接線柱進行測定，得知RAD=RBC=R，RAB=RCD=2R。請在黑箱內(nèi)畫出電阻的連接方法。[3.5]
檢 測 題
（每題10分，共100分；完成時間30分鐘）
基礎(chǔ)知識與基本技能*1．電壓是使電路中形成 的原因。電阻是表示導(dǎo)體對電流的 作用的，其它條件一定時，電阻越大，電流越小。
*2．在用實驗研究一段導(dǎo)體(電阻)中的電流與它兩端電壓的關(guān)系時，應(yīng)當(dāng)運用滑動變阻器進行調(diào)節(jié)，不斷地改變 值，并記錄對應(yīng)的 值，然后對數(shù)據(jù)進行分析得出結(jié)論；在研究一段導(dǎo)體(電阻)中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時，每次實驗應(yīng)換用不同阻值的導(dǎo)體，并運用滑動變阻器進行調(diào)節(jié)，使每一次導(dǎo)體兩端的電壓 ，并記錄對應(yīng)的 值，然后對數(shù)據(jù)進行分析，得出結(jié)論。綜合以上兩方面的實驗結(jié)果可得到著名的歐姆定律，其內(nèi)容是 。
**3．一段導(dǎo)體兩端的電壓是6V時，通過導(dǎo)體的電流是200mA，則該導(dǎo)體的阻值為
Ω；若使該導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?V，則該導(dǎo)體的電阻為 Ω。
**4．已知兩個導(dǎo)體的電阻分別為R1＝4Ω，R2＝6Ω。若將它們串聯(lián)接人電路，則總電阻為 Ω，它們各自兩端的電壓U1∶U2= ；若將它們并聯(lián)接人電路，則總電阻為 Ω，通過它們的電流之比I1∶I2= 。
知識的應(yīng)用
**5．電阻R1:R2=4:3，它們并聯(lián)后接入電路中，通過它們的電流之比為 ，它們兩端的電壓之比為 。
**6．在并聯(lián)電路中，通過支路的電流跟該支路的電阻成 比，并聯(lián)電路具有
作用。
***7．n個等值電阻并聯(lián)后，總電阻R等于某一電阻的 倍，總電流等于某一條支路電流的 倍。
***8．已知：R1<R2，將圖15-1中的四種不同接法接到同一電源的兩極間，電路中的電流最小的是（ ）。
知識的拓展****9．給你一個電池組，一只電流表，一只已知阻值的定值電阻R，以及開關(guān)、導(dǎo)線。用這些器材測一個未知阻值的電阻Rx的阻值。要求：(1)畫出電路圖；(2)寫出主要步驟和計算式。
****10．某同學(xué)用伏安法測一只小燈泡的電阻，請你回答該同學(xué)在實驗中遇到的問題：
(1)燈泡的亮度在他看來是正常時，他停止了對滑動變阻器的調(diào)節(jié)，并細心地觀察電流表，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在緩慢地變小，你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
。
(2)后來他又調(diào)節(jié)滑動變阻器，一不留神燈泡熄滅了(燈絲燒斷了)。這時他觀察到兩電表的示數(shù)情況將是( )。
A．兩電表示數(shù)都為零 B．電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零
C．兩電表的示數(shù)都不為零 D．電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)且比原來大
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
人教版第十六章 熱和能 復(fù)習(xí)提綱
一、分子熱運動
1．物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型，其直徑以10-10m來度量。
2．一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。
①擴散：不同物質(zhì)在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象。
�、跀U散現(xiàn)象說明：A、分子之間有間隙。B、分子在做不停的無規(guī)則的運動。
�、壅n本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴散被誤認為是重力作用的結(jié)果。實驗現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運動。
�、芄�、液、氣都可擴散，擴散速度與溫度有關(guān)。
�、莘肿舆\動與物體運動要區(qū)分開：擴散、蒸發(fā)等是分子運動的結(jié)果，而飛揚的灰塵，液、氣體對流是物體運動的結(jié)果。
3．分子間有相互作用的引力和斥力。
�、佼�(dāng)分子間的距離ｄ＝分子間平衡距離r，引力＝斥力。
�、冢洌迹驎r，引力＜斥力，斥力起主要作用，固體和液體很難被壓縮是因為：分子之間的斥力起主要作用。
�、郏洌荆驎r，引力＞斥力，引力起主要作用。固體很難被拉斷，鋼筆寫字，膠水粘東西都是因為分子之間引力起主要作用。
�、墚�(dāng)ｄ＞10ｒ時，分子之間作用力十分微弱，可忽略不計。
破鏡不能重圓的原因是：鏡塊間的距離遠大于分子之間的作用力的作用范圍，鏡子不能因分子間作用力而結(jié)合在一起。
二、內(nèi)能
1．內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。
2．物體在任何情況下都有內(nèi)能：既然物體內(nèi)部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用，那么內(nèi)能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊。
3．影響物體內(nèi)能大小的因素：①溫度：在物體的質(zhì)量，材料、狀態(tài)相同時，溫度越高物體內(nèi)能越大；②質(zhì)量：在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時，物體的質(zhì)量越大，物體的內(nèi)能越大；③材料：在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相同時，物體的材料不同，物體的內(nèi)能可能不同；④存在狀態(tài)：在物體的溫度、材料質(zhì)量相同時，物體存在的狀態(tài)不同時，物體的內(nèi)能也可能不同。
4．內(nèi)能與機械能不同：
機械能是宏觀的，是物體作為一個整體運動所具有的能量，它的大小與機械運動有關(guān)。
內(nèi)能是微觀的，是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的能的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)則運動快慢及分子作用有關(guān)。這種無規(guī)則運動是分子在物體內(nèi)的運動，而不是物體的整體運動。
5．熱運動：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動。
溫度越高擴散越快。溫度越高，分子無規(guī)則運動的速度越大。
三、內(nèi)能的改變
1．內(nèi)能改變的外部表現(xiàn)：
物體溫度升高（降低）──物體內(nèi)能增大（減小）。
物體存在狀態(tài)改變（熔化、汽化、升華）──內(nèi)能改變。
反過來，不能說內(nèi)能改變必然導(dǎo)致溫度變化。（因為內(nèi)能的變化有多種因素決定）
2．改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。
A、做功改變物體的內(nèi)能：
①做功可以改變內(nèi)能：對物體做功物體內(nèi)能會增加。物體對外做功物體內(nèi)能會減少。
�、谧龉Ω淖儍�(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能的相互轉(zhuǎn)化。
�、廴绻麅H通過做功改變內(nèi)能，可以用做功多少度量內(nèi)能的改變大小。（Ｗ＝△Ｅ）
�、芙忉屖吕簣D15．2-5甲看到棉花燃燒起來了，這是因為活塞壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達到棉花燃點使棉花燃燒。鉆木取火：使木頭相互摩擦，人對木頭做功，使它的內(nèi)能增加，溫度升高，達到木頭的燃點而燃燒。圖15．2-5乙看到當(dāng)塞子跳起來時，容器中出現(xiàn)了霧，這是因為瓶內(nèi)空氣推動瓶塞對瓶塞做功，內(nèi)能減小，溫度降低，使水蒸氣液化凝成小水滴。
B、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。
①熱傳遞是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現(xiàn)象。
②熱傳遞的條件是有溫度差，傳遞方式是：傳導(dǎo)、對流和輻射。熱傳遞傳遞的是內(nèi)能（熱量），而不是溫度。
�、蹮醾鬟f過程中，物體吸熱，溫度升高，內(nèi)能增加；放熱溫度降低，內(nèi)能減少。
④熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量，熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。
C、做功和熱傳遞改變內(nèi)能的區(qū)別：由于它們改變內(nèi)能上產(chǎn)生的效果相同，所以說做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能上是等效的。但做功和熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)不同，前者能的形式發(fā)生了變化，后者能的形式不變。
D、溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別：
四、熱量
1．比熱容：⑴定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（降低）1℃時吸收（放出）的熱量。
⑵物理意義：表示物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。
�、潜葻崛菔俏镔|(zhì)的一種特性，大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。
�、人谋葻崛轂�4．2×103J（kg·℃）表示：1kg的水溫度升高（降低）1℃吸收（放出）的熱量為4．2×103J。
⑸水常調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為水的比熱容大。
2．計算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t）。
3．熱平衡方程：不計熱損失Ｑ吸＝Ｑ放。
五、內(nèi)能的利用、熱機
�。ㄒ唬﹥�(nèi)能的獲得──燃料的燃燒
燃料燃燒：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
�。ǘ嶂�
1．定義：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。
2．單位：J/kg。
3．關(guān)于熱值的理解：
�、賹τ跓嶂档母拍睿⒅乩斫馊齻�關(guān)鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。1kg是針對燃料的質(zhì)量而言，如果燃料的質(zhì)量不是1kg，那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料：說明熱值與燃料的種類有關(guān)。完全燃燒：表明要完全燒盡，否則1kg燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能就不是該熱值所確定的值。
�、跓嶂捣从车氖悄撤N物質(zhì)的一種燃燒特性，同時反映出不同燃料燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小，也就是說，它是燃料本身的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。
3．公式：Q＝mq（q為熱值）。
實際中，常利用Q吸＝Q放即cm（t-t0）=ηqm′聯(lián)合解題。
4．酒精的熱值是3．0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3．0×107J。
煤氣的熱值是3．9×107J/m3，它表示：1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3．9×107J。
5．火箭常用液態(tài)氫做燃料，是因為：液態(tài)氫的熱值大，體積小便于儲存和運輸。
6．爐子的效率：
�、俣x：爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。
�、诠剑害�=Q有效/Q總=cm（t-t0）/qm′。
�。ㄈ﹥�(nèi)能的利用
1．內(nèi)能的利用方式：
�、爬脙�(nèi)能來加熱；從能的角度看，這是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程。
�、评脙�(nèi)能來做功；從能的角度看，這是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
2．熱機：定義：利用燃料的燃燒來做功的裝置。
能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
蒸氣機──內(nèi)燃機──噴氣式發(fā)動機。
3．內(nèi)燃機：將燃料燃燒移至機器內(nèi)部燃燒，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且利用內(nèi)能來做功的機器叫內(nèi)燃機。它主要有汽油機和柴油機。
4．內(nèi)燃機大概的工作過程：內(nèi)燃機的每一個工作循環(huán)分為四個階段：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的，而做功沖程是內(nèi)燃機中唯一對外做功的沖程，是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。另外壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
5．熱機的效率：熱機用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。
公式：η=W有用/Q總=W有用/qm。
提高熱機效率的途徑：使燃料充分燃燒；盡量減小各種熱量損失；機件間保持良好的潤滑、減小摩擦。
6．汽油機和柴油機的比較：
|
| 汽油機 | 柴油機 |
不 同 點 | 構(gòu)造： | 頂部有一個火花塞 | 頂部有一個噴油嘴 |
吸氣沖程 | 吸入汽油與空氣的混合氣體 | 吸入空氣 | |
點燃方式 | 點燃式 | 壓燃式 | |
效率 | 低 | 高 | |
應(yīng)用 | 小型汽車、摩托車 | 載重汽車、大型拖拉機 | |
相同點 | 沖程：活塞在往復(fù)運動中從汽缸的一端運動到另一端。 一個工作循環(huán)活塞往復(fù)運動2次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動2周，經(jīng)歷四個沖程，做功1次。 | ||
六、能量守恒定律
1．自然界存在著多種形式的能量。盡管各種能量我們還沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，但在日常生活中我們也有所了解，如跟電現(xiàn)象相聯(lián)系的電能，跟光現(xiàn)象有關(guān)的光能，跟原子核的變化有關(guān)的核能，跟化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的化學(xué)能等。
2．在一定條件下，各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移（列舉學(xué)生所熟悉的事例，說明各種形式的能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移）。在熱傳遞過程中，高溫物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到低溫物體。運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球，甲球的機械能轉(zhuǎn)移到乙球。在這種轉(zhuǎn)移的過程中能量形式?jīng)]有變。
3．在自然界中能量的轉(zhuǎn)化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；在氣體膨脹做功的現(xiàn)象中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；在水力發(fā)電中，水的機械能轉(zhuǎn)化為電能；在火力發(fā)電廠，燃料燃燒釋放的化學(xué)能，轉(zhuǎn)化成電能；在核電站，核能轉(zhuǎn)化為電能；電流通過電熱器時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電流通過電動機，電能轉(zhuǎn)化為機械能。
4．能量守恒定律：能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。
能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
人教版第十二章 運動和力 復(fù)習(xí)提綱
一、參照物
1．定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。
2．任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。
3．選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。
4．不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象總是靜止的。
練習(xí)：
☆詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山。
☆坐在向東行駛的甲汽車里的乘客，看到路旁的樹木向后退去，同時又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去，試說明乙汽車的運動情況。
分三種情況：①乙汽車沒動；②乙汽車向東運動，但速度沒甲快；③乙汽車向西運動。
☆解釋毛澤東《送瘟神》中的詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。
第一句：以地心為參照物，地面繞地心轉(zhuǎn)八萬里。第二句：以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。
二、機械運動
定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機械運動。
特點：機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
比較物體運動快慢的方法：
�、疟容^同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運動快。
�、票容^百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快。
�、前倜踪惻苓\動員同萬米運動員比較快慢，采用：比較單位時間內(nèi)通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學(xué)中也采用這種方法描述運動快慢。
練習(xí)：體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑，他們的成績分別是14．2S，13．7S，13．9S，則獲得第一名的是 同學(xué)，這里比較三人賽跑快慢最簡便的方法是路程相同時間短運動的快。
分類：（根據(jù)運動路線）⑴曲線運動；⑵直線運動。
�、� 勻速直線運動：
定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。
定義：在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。
物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量。
計算公式：
變形
，
。
速度單位：國際單位制中m/s；運輸中單位km/h；兩單位中m/s單位大。
換算：1m/s=3．6km/h。人步行速度約1．1m/s。它表示的物理意義是：人勻速步行時1秒中運動1．1m。
直接測量工具：速度計。
速度圖象：
�、� 變速運動：
定義：運動速度變化的運動叫變速運動。
（求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應(yīng)的時間）。
物理意義：表示變速運動的平均快慢。
平均速度的測量：原理
。
方法：用刻度尺測路程，用停表測時間。從斜面上加速滑下的小車。設(shè)上半段，下半段，全程的平均速度為v1．v2．v 則v2>v>v1。
常識：人步行速度1．1m/s；自行車速度5m/s；大型噴氣客機速度900km/h；客運火車速度140km/h；高速小汽車速度108km/h；光速和無線電波3×108m/s。
�、� 實驗中數(shù)據(jù)的記錄：
設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格是初中應(yīng)具備的基本能力之一。設(shè)計表格時，要先弄清實驗中直接測量的量和計算的量有哪些，然后再弄清需要記錄的數(shù)據(jù)的組數(shù)，分別作為表格的行和列。根據(jù)需要就可設(shè)計出合理的表格。
練習(xí)： 某次中長跑測驗中，小明同學(xué)跑1000m，小紅同學(xué)跑800m，測出他兩跑完全程所用的時間分別是4分10秒和三分20秒，請設(shè)計記錄表格，并將他們跑步的路程、時間和平均速度記錄在表格中。
| 跑步路程 | 時間 | 平均速度 |
小明 | 1000m | 4分10秒 | 4m/s |
小紅 | 800m | 3分20秒 | 4m/s |
解：表格設(shè)計如下
三、長度的測量
1．長度的測量是物理學(xué)最基本的測量，也是進行科學(xué)探究的基本技能。長度測量的常用的工具是刻度尺。
2．國際單位制中，長度的主單位是m，常用單位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），納米（nm）。
3．主單位與常用單位的換算關(guān)系：
1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103μm；1m=106μm；1m=109nm；1μm=103nm。
單位換算的過程：口訣：“系數(shù)不變，等量代換”。
4．長度估測：黑板的長度2．5m；課桌高0．7m；籃球直徑24cm；指甲寬度1cm；鉛筆芯的直徑1mm；一只新鉛筆長度1．75dm；手掌寬度1dm；墨水瓶高度6cm。
5．特殊的測量方法：
A、測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法（當(dāng)被測長度較小，測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來，用刻度尺測量之后再求得單一長度）
☆如何測物理課本中一張紙的厚度？
答：數(shù)出物理課本若干張紙，記下總張數(shù)n，用毫米刻度尺測出n張紙的厚度L，則一張紙的厚度為L/n。
☆如何測細銅絲的直徑？
答：把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管，用刻度尺測出螺線管的長度L，則細銅絲直徑為L/n。
☆兩卷細銅絲，其中一卷上有直徑為0．3mm，而另一卷上標簽已脫落，如果只給你兩只相同的新鉛筆，你能較為準確地弄清它的直徑嗎？寫出操作過程及細銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達式。
答：將已知直徑和未知直徑兩卷細銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上，且使線圈長度相等，記下排繞圈數(shù)N1和N2，則可計算出未知銅絲的直徑D2=0．3N1／N2mm
B、測地圖上兩點間的距離，圓柱的周長等常用化曲為直法（把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點，然后拉直測量）
☆給你一段軟銅線和一把刻度尺，你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎？
答：用細銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線，再將細銅線拉直，用刻度尺測出長度L查出比例尺，計算出鐵路線的長度。
C、測操場跑道的長度等常用輪滾法（用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動，記下輪子圈數(shù)，可算出曲線長度）
D、測硬幣、球、圓柱的直徑圓錐的高等常用輔助法（對于用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進行測量）
你能想出幾種方法測硬幣的直徑？（簡述）
�、僦背呷前遢o助法；②貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下后對折量出折痕長；③硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑；④將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。
6．刻度尺的使用規(guī)則：
A、“選”：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。
B、“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。（用零刻線磨損的刻度尺測物體時，要從整刻度開始）
D、“看”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。
E、“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。
F、“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。（也可表達為：測量結(jié)果由準確值、估讀值和單位組成）。
練習(xí)：有兩位同學(xué)測同一只鋼筆的長度，甲測得結(jié)果12．82cm，乙測得結(jié)果為12．8cm。如果這兩位同學(xué)測量時都沒有錯誤，那么結(jié)果不同的原因是：兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm，則乙同學(xué)的結(jié)果錯誤。原因是：沒有估讀值。
7．誤差：
�。�1）定義：測量值和真實值的差異叫誤差。
�。�2）產(chǎn)生原因：測量工具 測量環(huán)境 人為因素。
�。�3）減小誤差的方法：多次測量求平均值；用更精密的儀器。
（4）誤差只能減小而不能避免，而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。
四、時間的測量
1．單位：秒（S）。
2．測量工具：古代：日晷、沙漏、滴漏、脈搏等。
現(xiàn)代：機械鐘、石英鐘、電子表等。
五、力的作用效果
1．力的概念：力是物體對物體的作用。
2．力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體；②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。
3．力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
4．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)；力可以改變物體的形狀。
說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動方向是否改變。
5．力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N表示。
力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。
6．力的測量：
�、艤y力計：測量力的大小的工具。
�、品诸悾簭椈蓽y力計、握力計。
�、菑椈蓽y力計：
A、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
B、使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零；“調(diào)”：調(diào)零；“讀”：讀數(shù)=掛鉤受力。
C、注意事項：加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。
D、物理實驗中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器：溫度計、彈簧測力計、壓強計等。
7．力的三要素：力的大小、方向、和作用點。
8．力的表示法：力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來，如果沒有大小，可不表示，在同一個圖中，力越大，線段應(yīng)越長。
六、慣性和慣性定律
1．伽利略斜面實驗：
�、湃螌嶒炐≤嚩紡男泵骓敹嘶碌哪康氖牵罕ＷC小車開始沿著平面運動的速度相同。
⑵實驗得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進地越遠。
�、琴だ缘耐普撌牵涸诶硐肭闆r下，如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。
�、荣だ孕泵鎸嶒灥淖吭街幉皇菍嶒灡旧�，而是實驗所使用的獨特方法──在實驗的基礎(chǔ)上，進行理想化推理。（也稱作理想化實驗）它標志著物理學(xué)的真正開端。
2．牛頓第一定律：
�、排ｎD總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
�、普f明：
A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認的力學(xué)基本定律之一。但是，我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài)，原來運動的物體，不管原來做什么運動，物體都將做勻速直線運動。
C、牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。
3．慣性：
⑴定義：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。
4．慣性與慣性定律的區(qū)別：
A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運動狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。
☆人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請就以上兩點各舉兩例（不要求解釋）。答：利用：跳遠運動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離；包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
七、二力平衡
1．定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。
2．二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上。
概括：二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”。
3．平衡力與相互作用力比較：
相同點：①大小相等；②方向相反；③作用在一條直線上不同點：平衡力作用在一個物體上可以是不同性質(zhì)的力；相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。
4．力和運動狀態(tài)的關(guān)系：
物體受力條件 | 物體運動狀態(tài) | 說明 |
|
| 力不是產(chǎn)生（維持）運動的原因 |
受非平衡力 合力不為0 |
| 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 |
5．應(yīng)用：應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。
畫圖時注意：①先畫重力然后看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力；②畫圖時還要考慮物體運動狀態(tài)。
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
人教版第十六章 熱和能 復(fù)習(xí)提綱
一、分子熱運動
1．物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型，其直徑以10-10m來度量。
2．一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。
�、贁U散：不同物質(zhì)在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象。
②擴散現(xiàn)象說明：A、分子之間有間隙。B、分子在做不停的無規(guī)則的運動。
�、壅n本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴散被誤認為是重力作用的結(jié)果。實驗現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運動。
�、芄獭⒁�、氣都可擴散，擴散速度與溫度有關(guān)。
�、莘肿舆\動與物體運動要區(qū)分開：擴散、蒸發(fā)等是分子運動的結(jié)果，而飛揚的灰塵，液、氣體對流是物體運動的結(jié)果。
3．分子間有相互作用的引力和斥力。
①當(dāng)分子間的距離ｄ＝分子間平衡距離r，引力＝斥力。
②ｄ＜ｒ時，引力＜斥力，斥力起主要作用，固體和液體很難被壓縮是因為：分子之間的斥力起主要作用。
③ｄ＞ｒ時，引力＞斥力，引力起主要作用。固體很難被拉斷，鋼筆寫字，膠水粘東西都是因為分子之間引力起主要作用。
�、墚�(dāng)ｄ＞10ｒ時，分子之間作用力十分微弱，可忽略不計。
破鏡不能重圓的原因是：鏡塊間的距離遠大于分子之間的作用力的作用范圍，鏡子不能因分子間作用力而結(jié)合在一起。
二、內(nèi)能
1．內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。
2．物體在任何情況下都有內(nèi)能：既然物體內(nèi)部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用，那么內(nèi)能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊。
3．影響物體內(nèi)能大小的因素：①溫度：在物體的質(zhì)量，材料、狀態(tài)相同時，溫度越高物體內(nèi)能越大；②質(zhì)量：在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時，物體的質(zhì)量越大，物體的內(nèi)能越大；③材料：在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相同時，物體的材料不同，物體的內(nèi)能可能不同；④存在狀態(tài)：在物體的溫度、材料質(zhì)量相同時，物體存在的狀態(tài)不同時，物體的內(nèi)能也可能不同。
4．內(nèi)能與機械能不同：
機械能是宏觀的，是物體作為一個整體運動所具有的能量，它的大小與機械運動有關(guān)。
內(nèi)能是微觀的，是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的能的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)則運動快慢及分子作用有關(guān)。這種無規(guī)則運動是分子在物體內(nèi)的運動，而不是物體的整體運動。
5．熱運動：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動。
溫度越高擴散越快。溫度越高，分子無規(guī)則運動的速度越大。
三、內(nèi)能的改變
1．內(nèi)能改變的外部表現(xiàn)：
物體溫度升高（降低）──物體內(nèi)能增大（減小）。
物體存在狀態(tài)改變（熔化、汽化、升華）──內(nèi)能改變。
反過來，不能說內(nèi)能改變必然導(dǎo)致溫度變化。（因為內(nèi)能的變化有多種因素決定）
2．改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。
A、做功改變物體的內(nèi)能：
�、僮龉梢愿淖儍�(nèi)能：對物體做功物體內(nèi)能會增加。物體對外做功物體內(nèi)能會減少。
�、谧龉Ω淖儍�(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能的相互轉(zhuǎn)化。
�、廴绻麅H通過做功改變內(nèi)能，可以用做功多少度量內(nèi)能的改變大小。（Ｗ＝△Ｅ）
④解釋事例：圖15．2-5甲看到棉花燃燒起來了，這是因為活塞壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達到棉花燃點使棉花燃燒。鉆木取火：使木頭相互摩擦，人對木頭做功，使它的內(nèi)能增加，溫度升高，達到木頭的燃點而燃燒。圖15．2-5乙看到當(dāng)塞子跳起來時，容器中出現(xiàn)了霧，這是因為瓶內(nèi)空氣推動瓶塞對瓶塞做功，內(nèi)能減小，溫度降低，使水蒸氣液化凝成小水滴。
B、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。
�、贌醾鬟f是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現(xiàn)象。
�、跓醾鬟f的條件是有溫度差，傳遞方式是：傳導(dǎo)、對流和輻射。熱傳遞傳遞的是內(nèi)能（熱量），而不是溫度。
�、蹮醾鬟f過程中，物體吸熱，溫度升高，內(nèi)能增加；放熱溫度降低，內(nèi)能減少。
④熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量，熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。
C、做功和熱傳遞改變內(nèi)能的區(qū)別：由于它們改變內(nèi)能上產(chǎn)生的效果相同，所以說做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能上是等效的。但做功和熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)不同，前者能的形式發(fā)生了變化，后者能的形式不變。
D、溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別：
四、熱量
1．比熱容：⑴定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（降低）1℃時吸收（放出）的熱量。
⑵物理意義：表示物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。
�、潜葻崛菔俏镔|(zhì)的一種特性，大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。
⑷水的比熱容為4．2×103J（kg·℃）表示：1kg的水溫度升高（降低）1℃吸收（放出）的熱量為4．2×103J。
�、伤Ｕ{(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為水的比熱容大。
2．計算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t）。
3．熱平衡方程：不計熱損失Ｑ吸＝Ｑ放。
五、內(nèi)能的利用、熱機
�。ㄒ唬﹥�(nèi)能的獲得──燃料的燃燒
燃料燃燒：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
�。ǘ嶂�
1．定義：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。
2．單位：J/kg。
3．關(guān)于熱值的理解：
�、賹τ跓嶂档母拍�，要注重理解三個關(guān)鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。1kg是針對燃料的質(zhì)量而言，如果燃料的質(zhì)量不是1kg，那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料：說明熱值與燃料的種類有關(guān)。完全燃燒：表明要完全燒盡，否則1kg燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能就不是該熱值所確定的值。
�、跓嶂捣从车氖悄撤N物質(zhì)的一種燃燒特性，同時反映出不同燃料燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小，也就是說，它是燃料本身的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。
3．公式：Q＝mq（q為熱值）。
實際中，常利用Q吸＝Q放即cm（t-t0）=ηqm′聯(lián)合解題。
4．酒精的熱值是3．0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3．0×107J。
煤氣的熱值是3．9×107J/m3，它表示：1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3．9×107J。
5．火箭常用液態(tài)氫做燃料，是因為：液態(tài)氫的熱值大，體積小便于儲存和運輸。
6．爐子的效率：
�、俣x：爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。
�、诠剑害�=Q有效/Q總=cm（t-t0）/qm′。
�。ㄈ﹥�(nèi)能的利用
1．內(nèi)能的利用方式：
�、爬脙�(nèi)能來加熱；從能的角度看，這是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程。
�、评脙�(nèi)能來做功；從能的角度看，這是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
2．熱機：定義：利用燃料的燃燒來做功的裝置。
能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
蒸氣機──內(nèi)燃機──噴氣式發(fā)動機。
3．內(nèi)燃機：將燃料燃燒移至機器內(nèi)部燃燒，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且利用內(nèi)能來做功的機器叫內(nèi)燃機。它主要有汽油機和柴油機。
4．內(nèi)燃機大概的工作過程：內(nèi)燃機的每一個工作循環(huán)分為四個階段：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的，而做功沖程是內(nèi)燃機中唯一對外做功的沖程，是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。另外壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
5．熱機的效率：熱機用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。
公式：η=W有用/Q總=W有用/qm。
提高熱機效率的途徑：使燃料充分燃燒；盡量減小各種熱量損失；機件間保持良好的潤滑、減小摩擦。
6．汽油機和柴油機的比較：
|
| 汽油機 | 柴油機 |
不 同 點 | 構(gòu)造： | 頂部有一個火花塞 | 頂部有一個噴油嘴 |
吸氣沖程 | 吸入汽油與空氣的混合氣體 | 吸入空氣 | |
點燃方式 | 點燃式 | 壓燃式 | |
效率 | 低 | 高 | |
應(yīng)用 | 小型汽車、摩托車 | 載重汽車、大型拖拉機 | |
相同點 | 沖程：活塞在往復(fù)運動中從汽缸的一端運動到另一端。 一個工作循環(huán)活塞往復(fù)運動2次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動2周，經(jīng)歷四個沖程，做功1次。 | ||
六、能量守恒定律
1．自然界存在著多種形式的能量。盡管各種能量我們還沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，但在日常生活中我們也有所了解，如跟電現(xiàn)象相聯(lián)系的電能，跟光現(xiàn)象有關(guān)的光能，跟原子核的變化有關(guān)的核能，跟化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的化學(xué)能等。
2．在一定條件下，各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移（列舉學(xué)生所熟悉的事例，說明各種形式的能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移）。在熱傳遞過程中，高溫物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到低溫物體。運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球，甲球的機械能轉(zhuǎn)移到乙球。在這種轉(zhuǎn)移的過程中能量形式?jīng)]有變。
3．在自然界中能量的轉(zhuǎn)化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；在氣體膨脹做功的現(xiàn)象中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；在水力發(fā)電中，水的機械能轉(zhuǎn)化為電能；在火力發(fā)電廠，燃料燃燒釋放的化學(xué)能，轉(zhuǎn)化成電能；在核電站，核能轉(zhuǎn)化為電能；電流通過電熱器時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電流通過電動機，電能轉(zhuǎn)化為機械能。
4．能量守恒定律：能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。
能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。
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