小雨同學(xué)用壓強傳感器測量水面以下壓強大小與深度的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強大小 與深度 的關(guān)系式為: ________________。

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

 

 

104·h+1.01×105Pa

【解析】

試題分析:在此題中水的深度為零時,壓強為大氣壓強是1.01×105Pa,深度為0.1m時,壓強增大了0.01×105Pa,深度為0.2m時,壓強增大了0.02×105Pa,以此類推,深度為0.5m時,壓強增大了0.05×105Pa,可見增大的壓強跟深度是正比的,增大的壓強用104·h表示,從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強大小p與深度h的關(guān)系式為:p=104·h+1.01×105Pa.

考點:壓強

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示,電阻箱的示數(shù)為 Ω。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,物體A的長度為 cm。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是

A.升溫B.密閉

C.?dāng)傞_D.通風(fēng)

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在國際單位制中,質(zhì)量的單位是

A.千克B.牛頓C.焦耳 D.瓦特

 

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如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的裝置:在水平桌面上放一把刻度尺,將一透明薄玻璃板豎直放在刻度尺上,并使玻璃與刻度尺垂直;兩支相同的蠟燭 、 豎直立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上。

(1)該實驗選取透明薄玻璃板作為平面鏡,是為了能在觀察到 蠟燭經(jīng)透明薄玻璃板所成像的同時,也能觀察到________,從而巧妙的解決了對蠟燭 的像進行觀察和測量的問題。

(2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭 ,是為了比較__________的關(guān)系。

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題

某電吹風(fēng)機內(nèi)部電熱絲的電阻為 ,正常加熱時通過它的電流為 。若電熱絲的電阻值不隨溫度變化,則此電熱絲正常加熱 產(chǎn)生的熱量為__________ 。

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國北方的江畔,可觀察到下列自然現(xiàn)象。其中屬于吸熱的物態(tài)變化是( )

A.早春江面上皚皚冰雪的消融

B.初夏江面上茫茫濃霧的形成

C.深秋江邊上晶瑩冰霜的生成

D.初冬江岸上美麗霧淞的出現(xiàn)

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市朝陽區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是

 

 

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