【題目】下列現(xiàn)象中,與大氣壓有關(guān)的是
A. 用吸管吸飲料B. 鞋底制有花紋
C. 用力把橡皮泥捏扁D. 汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí),乘客向后仰
【答案】A
【解析】
A.用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管上升到嘴里,故A符合題意;
B.鞋底制有花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增加粗糙程度,增大摩擦,故B不符合題意;
C.用力把橡皮泥捏扁,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故C不符合題意;
D.汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí),乘客向后仰,是由于慣性,故D不符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線(xiàn)與靈敏電流計(jì)組成一個(gè)閉合電路,并用絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛起來(lái)放在U形磁鐵的磁場(chǎng)中.
(1)讓導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn);導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與 有關(guān);
(2)讓導(dǎo)體棒ab水平向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較小;導(dǎo)體棒ab水平向右快速運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大.說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān).
(3)讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中 感應(yīng)電流產(chǎn)生;
(4)下列電器中,應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是 .
A.電鈴; B.電風(fēng)扇; C.動(dòng)圈式話(huà)筒; D.動(dòng)圈式揚(yáng)聲器.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)薄厚均勻的長(zhǎng)方形銅片的厚度,他從物質(zhì)密度表中查出銅的密度是8.9 g/cm3,這個(gè)密度值表示的物理意義是_______.然后,他用天平測(cè)量銅片的質(zhì)量,天平平衡后,右盤(pán)所放砝碼及游碼位置如圖所示,則銅片質(zhì)量為_______ g.之后,他又用刻度尺測(cè)出這片銅片的長(zhǎng)和寬,分別是20 cm、5 cm.運(yùn)用這些數(shù)據(jù),可計(jì)算出銅片的厚度為_______cm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”.器材如下:電壓為3V的電源,標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè),電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn).
小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置,記錄電流表的示數(shù)為0.4A.
(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,將滑動(dòng)變阻器移到阻值最大位置后,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片P向端(選填“A”或“B”)移動(dòng),保持電壓表的示數(shù)為V.
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻/Ω | 電流表示數(shù)/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
(3)以上方法在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)經(jīng)常用到,下列探究中用到此方法的是 .
A.探究熔絲熔斷的原因
B.探究二力平衡的條件
C.探究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)
D.探究影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的因素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在欣賞音樂(lè)時(shí),我們很容易分辨出笛子和二胡的聲音,判斷的依據(jù)是( )
A.音調(diào)B.響度
C.音色D.振幅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1) 小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為________cm3;接著將天平放在水平臺(tái)面上,如圖乙所示,他應(yīng)先____________,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖丙所示,則牛奶的質(zhì)量為________g.
(2) 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_________kg/m3,用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏_______。
(3)小明不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出牛奶的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個(gè)燒杯________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)牛奶,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2.
④則牛奶的密度表達(dá)式ρ=______________.(用測(cè)量的物理量和水的密度表示,已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入冬季,炭火鍋成為東北人鐘愛(ài)的美食之一。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.加熱時(shí)是通過(guò)熱傳遞的方法增加食物的內(nèi)能
B.食物加熱后,溫度升高,所含的熱量增加
C.聞到濃香的火鍋味,說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.木炭燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,剝開(kāi)包裝紙的冰棍會(huì)冒“白氣”是_____現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化的名稱(chēng));冰棍吃到口中感到很涼,是因?yàn)楸魅刍瘯r(shí)要_____的原因.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一段裸導(dǎo)線(xiàn),下列方法可以減小它的電阻的是( )
A.把導(dǎo)線(xiàn)拉長(zhǎng)一些B.把導(dǎo)線(xiàn)對(duì)折起來(lái)
C.加大導(dǎo)線(xiàn)兩端的電壓D.減小通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電流
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