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學習了功率知識后,幾位同學想比一比誰的功率大,以下是他們設計的四套方案,其中不可行的是( 。
分析:根據功的計算公式求出功,然后根據功率公式分析各選項,做出判斷.
解答:解:A、控制爬樓時間相同,通過控制負重(背沙袋)使總重相同,爬樓高度越大,做的功越多,功率越大,可以比較功率大小,不符合題意;
B、控制爬樓高度相同,測出各自體重,測出各自爬樓時間,算出功率進行比較,可以比較功率大小,不符合題意;
C、控制爬樓高度相同,比較爬樓時間,不知道他們的重力,不能比較做功多少,無法比較功率大小,符合題意;
D、測出各自體重,爬樓時間和爬樓高度,算出功率進行比較,可以比較功率大小,不符合題意;
故選C.
點評:要比較功率的大小,可以控制功相等而比較做功時間的長短,也可以控制做功時間相等而比較做功多少,還可以先求出功率大小,然后比較它們的大。
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小磊學習了電學知識后.與同學小光一起對他們住宅樓的用電情況作了調查.通過調查得知住宅樓內所有用電器功率(如表所示),同時還觀測到:在用電高峰時,用電器兩端電壓達不到220V,最低時電壓只有210V;在用電低谷時,電壓又略高于220V,最高達225V.
電器名稱 總功率(kW) 電器名稱 總功率(kW)
照明電器 4 廚房電器 13
空調 18 其他電器 9
(1)當住宅樓內的所有用電器同時正常工作時,通過輸電線的總電流是多少?
(2)當用電高峰電壓最低時,處于工作狀態(tài)的白熾燈泡的實際功率為其額定功率的百分之幾?(假設燈泡的電阻不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

學習了功率知識后,幾位同學想比一比誰的功率大,以下是他們設計的四套方案,其中不可行的是


  1. A.
    控制爬樓時間相同,通過控制負重(背沙袋)使總重相同,爬樓高度大的功率大
  2. B.
    控制爬樓高度相同,測出各自體重,測出各自爬樓時間,算出功率進行比較
  3. C.
    控制爬樓高度相同,比較爬樓時間,就可以比較功率大小
  4. D.
    測出各自體重,爬樓時間和爬樓高度,算出功率進行比較

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年四川省成都市鐵路中學八年級(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

學習了功率知識后,幾位同學想比一比誰的功率大,以下是他們設計的四套方案,其中不可行的是( )
A.控制爬樓時間相同,通過控制負重(背沙袋)使總重相同,爬樓高度大的功率大
B.控制爬樓高度相同,測出各自體重,測出各自爬樓時間,算出功率進行比較
C.控制爬樓高度相同,比較爬樓時間,就可以比較功率大小
D.測出各自體重,爬樓時間和爬樓高度,算出功率進行比較

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科目:初中物理 來源:2010年山西省晉中市介休市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小磊學習了電學知識后.與同學小光一起對他們住宅樓的用電情況作了調查.通過調查得知住宅樓內所有用電器功率(如表所示),同時還觀測到:在用電高峰時,用電器兩端電壓達不到220V,最低時電壓只有210V;在用電低谷時,電壓又略高于220V,最高達225V.
電器名稱總功率(kW)電器名稱總功率(kW)
照明電器4廚房電器13
空調18其他電器9
(1)當住宅樓內的所有用電器同時正常工作時,通過輸電線的總電流是多少?
(2)當用電高峰電壓最低時,處于工作狀態(tài)的白熾燈泡的實際功率為其額定功率的百分之幾?(假設燈泡的電阻不變)

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