9.在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性減弱(填“減弱”、“不變”或“增強(qiáng)”);電磁鐵的左端是N極.

分析 (1)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小,線圈的匝數(shù).滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng),如何引起電流變化,從而引起的電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化.
(2)安培定則:伸出右手,用右手握住螺旋管,四指指向電流的方向,大拇指所指的方向是N極.

解答 解:(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變大,電路中電流變小,電磁鐵的磁性減弱;
(2)電流從螺旋管的右端流入,用右手握住螺旋管,大拇指指向左端,所以左端是N極.
故答案為:減弱;N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電磁鐵的性質(zhì)以及應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于理解影響電磁鐵性強(qiáng)弱的因素和安培定則的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.今年三月,H7N9禽流感病毒首次在上海市從人類體內(nèi)發(fā)現(xiàn).很多學(xué)校為預(yù)防H7N9禽流感病毒,對(duì)校園采取消毒措施,在噴灑藥水對(duì)環(huán)境進(jìn)行殺菌消毒時(shí),會(huì)聞到特殊的氣味,這說(shuō)明藥水分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而加劇(選填:“加劇”或“減緩”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某電鈴的電阻是10Ω,正常工作時(shí)的電流是0.15A,現(xiàn)將它接在6V的電路中,若要讓其正常工作應(yīng)怎么辦(  )
A.串聯(lián)一個(gè)40Ω的電阻B.并聯(lián)一個(gè)40Ω的電阻
C.串聯(lián)一個(gè)30Ω的電阻D.并聯(lián)一個(gè)30Ω的電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是探究物體動(dòng)能大小與物體質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖.

(1)該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體A (選填“A”或“B”).
(2)物理研究方法有許多種,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是控制變量法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來(lái)說(shuō),用小球推動(dòng)木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.
(3)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)碰前A(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過(guò)高度(選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的.
(4)為了研究物體動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度由靜止?jié)L下時(shí),應(yīng)改變物體A(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小.
接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲和丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:不可靠.小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力大小不變.
(4)實(shí)驗(yàn)探究中,小偉采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是C
A、類比法      B、科學(xué)推理法    C、控制變量法    D、等量替代法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的$\frac{1}{6}$,一物體在地球上的重力是12N,問(wèn)該物體在月球上時(shí)物重是多少?質(zhì)量是多少?g=10N/kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖的電路中,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程0~3V,電流表量程0~0.6A,滑動(dòng)變阻器規(guī)格是“10Ω 1A“,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W“.若閉合開(kāi)關(guān),兩電表示數(shù)均不超過(guò)所選的量程,燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定電壓,不考慮燈絲電阻的變化.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電流表的示數(shù)變化范圍0.3A~O.6A
B.電壓表的示數(shù)變化范圍是1.5V~2.5V
C.滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的阻值范圍是2.5Ω~10Ω
D.該電路最大功率是2.5W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,陽(yáng)臺(tái)上靜止的花盆給人以危險(xiǎn)的感覺(jué),原因是花盆具有較大的( 。
A.動(dòng)能B.內(nèi)能C.重力勢(shì)能D.彈性勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.太陽(yáng)能熱水器因節(jié)能、環(huán)保、價(jià)廉深受城鄉(xiāng)居民喜愛(ài)
(1)太陽(yáng)能熱水器是通過(guò)熱傳遞的方式使水升溫的;
(2)太陽(yáng)能熱水器經(jīng)過(guò)一天的照射能將質(zhì)量為100Kg的重量為20℃的水加熱到60℃,【水的比熱容是4.2×103J(Kg•℃)】,這些水吸收的熱量為1.68×107J.

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