1．北宋詩人林逋的七律《山園小梅》中“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”兩句，被譽(yù)為千古詠梅絕唱，從物理學(xué)的角度，“暗香浮動(dòng)”說明梅花的芳香分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

分析 擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

解答 解：
“暗香浮動(dòng)”是由于梅花香味分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，在空氣中進(jìn)行擴(kuò)散，所以詩人會(huì)聞到梅花的香味．
故答案為：不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的解釋，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)如圖所示圖甲情況，此時(shí)杠桿平衡（平衡、不平衡），為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)（填“左”或“右”）．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動(dòng)2格．實(shí)驗(yàn)過程中，測(cè)量力臂經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)得到了杠桿平衡條件，小明多次實(shí)驗(yàn)的目的獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律，使結(jié)論具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量m/kg初溫t0/℃末溫t/℃加熱時(shí)間t/min吸收熱量Q/J
10.120302
20.220304
30.320306
40.3204012
50.3205018
（1）該實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間有什么意義？為了比較水吸收熱量的多少．
（2）第1、2、3這三次實(shí)驗(yàn)，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)．
（3）第3、4、5這三次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是水吸收的熱量與水的質(zhì)量成正比，與水的溫度的變化成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，L1和L2是串聯(lián)，電壓表的a端是負(fù)接線柱（選填“正”或“負(fù)”），如果電源的總電壓是6V，電壓表的示數(shù)是4V，則L1兩端的電壓是2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖四種杠桿類簡單機(jī)械中，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
           一種剪刀		B．
               瓶起子
C．
       鍘刀		D．
            鐵鍬

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．把初溫和質(zhì)量相同的鋁塊和鉛塊放在相同的酒精燈上加熱相同的時(shí)間后放在一起，根據(jù)下表可知，下列說法正確的是（兩金屬的末溫均沒有達(dá)到火焰的溫度）（　�。�
 材料 比熱容c（4.2×103J/（kg•℃））
 鋁 0.88×103
 銅 0.39×103
 鐵 0.46×103
 鉛0.13×103
A．不發(fā)生熱傳遞
B．發(fā)生熱傳遞，且熱量從鋁塊傳遞給鉛塊
C．發(fā)生熱傳遞，且熱量從鉛塊傳遞給鋁塊
D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．根據(jù)圖1的實(shí)物圖畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．（1）電流表的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.12A．
（2）如圖乙所示的是用來檢驗(yàn)物體是否帶電的驗(yàn)電器，它的工作原理是同種電荷相互排斥．
（3）小強(qiáng)同學(xué)在使用電流表和電壓表時(shí)，操作過程正確，兩表的連接和示數(shù)如圖丙所示，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中可以改進(jìn)的地方是電流表改用小量程；請(qǐng)你說出這樣改進(jìn)的目的是減小測(cè)量時(shí)的誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中；
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖，實(shí)驗(yàn)中還缺少的測(cè)量工具是秒表．
（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃；如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將保持不變．

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