【題目】閃電和雷聲同時發(fā)生,我們先看到閃電后聽到雷聲的原因是 ,光在真空中傳播速度約為 m/s.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中利用了大氣壓的是( )
A.用圖釘把地圖釘在墻上
B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C.人將新鮮空氣吸入肺內
D.用高壓鍋煮東西容易爛
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【題目】關于安全用電,下列說法正確的是
A.開關安裝在電燈與零線之間
B.打雷下雨時站在大樹下避雨
C.使用三角插頭是為了防止觸電
D.使用測電筆時手不能接觸筆尾金屬體
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【題目】天然氣是一種清潔燃料,我市部分出租車使用天然氣代替柴油或汽油,天然氣屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃燒時產(chǎn)生的能轉化為車的機械能.
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【題目】小明郊游時撿到一塊外形不規(guī)則的金屬螺母.為了測定它的密度,小明稱出金屬螺母和一個盛滿水的容器的質量分別為158g、200g,然后將金屬螺母輕輕放入容器中,擦干容器外壁的水后,又測出了容器此時的總質量為338g.求:
(1)溢出水的質量;
(2)金屬螺母的體積;
(3)金屬螺母的密度.
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【題目】炎熱的夏天,打開電風扇,身上感到?jīng)鏊,這是因為( )
A. 電風扇吹來的風降低了人周圍空氣的溫度
B. 電風扇吹來的是涼風
C. 吹風加快了汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)有致冷作用
D. 電風扇有制冷效果
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【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示.根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調整 來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉.
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