【題目】用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，如左圖所示，人眼所在位置正確的是_______（選填“A”或“B”），該物體的長(zhǎng)度是______cm，右圖中秒表的讀數(shù)是_______秒.

【答案】B 1.55 337.5

【解析】

[1]根據(jù)讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)該與刻度尺的刻線(xiàn)相垂直，由圖可知B方法是正確的；

[2]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物體左側(cè)與2.00cm刻度線(xiàn)對(duì)齊，右側(cè)與3.55cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為：

L=3.55cm-2.00cm=1.55cm

[3] 在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min；

在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為：

5min37.5s=337.5s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)　　．請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，幫小明同學(xué)將電路連接完整．（連線(xiàn)不得交叉）

（2）小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是　　（選填字母序號(hào)）

A．檢查電路是否斷路

B．更換小燈泡

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為　　V時(shí)，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為　　A，該燈泡的額定功率為　　W．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有些小組的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞．為了避免燈絲燒斷，請(qǐng)?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度（圖中未畫(huà)出）的白色紙板ABCD，能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板垂直放置于平面鏡上，移動(dòng)激光筆，使入射光線(xiàn)繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光線(xiàn)沿_____時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)；

（2）移動(dòng)激光筆，使入射角為 45°，測(cè)得反射角也為 45°，能否因此得出“反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)總是垂直”的結(jié)論________（選填“能、不能”）

（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)．此現(xiàn)象說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在________；

（4）在圖甲中，若以CD為軸，將紙板（連同激光筆）向后傾斜(即只將AB邊向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng))，此時(shí)________．

A．反射光束仍在紙板上呈現(xiàn) B．反射光束被紙板擋住

C．反射光束在紙板前方 D．反射角不再等于入射角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）如圖甲所示，測(cè)出凸透鏡的焦距為________cm。

（2）點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡中心、燭焰中心和光屏中心大致在同一高度，其目的是________。

（3）如圖乙所示，想在光屏上得到燭焰清晰的像，需將蠟燭向__________（填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立________（填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是________（選填“完整的像”、“一半的像”或“無(wú)法成像”）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于蠟燭燃燒變短，使光屏上的像會(huì)向________（填“上”或“下”）移。

（4）把蠟燭移至光具座上42cm刻度線(xiàn)處，小明左右移動(dòng)光屏均接收不到像，接下來(lái)他應(yīng)該_______（填字母代號(hào)）。

A.上下移動(dòng)光屏去接收 B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收

C.取走光屏，直接從透鏡左側(cè)觀察 D.取走光屏，直接從透鏡右側(cè)通過(guò)透鏡觀察

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，白板上畫(huà)有兩個(gè)黑色箭頭（圖甲），用玻璃杯裝半杯水放在白板前（圖乙），人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，下列判斷正確的是

A.玻璃杯下半部相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡

B.下方箭頭是利用凸透鏡形成的虛像

C.下方箭頭成像原理在生活中應(yīng)用是照相機(jī)

D.乙圖看到上方箭頭是屬于光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 前2s內(nèi)，小華跑得快

C. 8s內(nèi)，小明和小華的平均速度都是5m/s

D. 8s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小華“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，目的是便于確定__________________，玻璃板放置時(shí)要與紙板__________．為使成像更清晰，應(yīng)選用較_________（選填“厚”或“薄”）的玻璃板；

（2）除了圖中器材外，為便于比較物、像到鏡面的距離，還需要測(cè)量器材是_______；

（3）小華在玻璃板前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支未點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后移動(dòng)，直至與蠟燭A的像重合，這樣做是為了比較像與物的______關(guān)系；用光屏替代蠟燭B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是______（選填“實(shí)”或“虛”）像；

（4）小華正確地測(cè)量出第（3）步驟中的蠟燭A和蠟燭B分別到玻璃板的距離，發(fā)現(xiàn)是相等的，于是得到結(jié)論：像和物到鏡面的距離相等．你認(rèn)為小華的結(jié)論可靠嗎？_______________，原因：__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)封閉的電路盒,盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān),撥動(dòng)開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡或一齊亮、或一齊滅.

(1)有同學(xué)說(shuō),這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的,你的看法是____;簡(jiǎn)述理由:____________________________.

(2)不打開(kāi)盒子,也無(wú)任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡(jiǎn)要說(shuō)明你的操作方法及結(jié)論:________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6V且保持不變，已知電阻 R 1的阻值為200Ω，電阻 R 2的阻值為300Ω。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端時(shí)，電壓表示數(shù)的變化情況是 （ ）

A. 6V~0V B. 3.6V~6V C. 6V~3.6V D. 6V~2.4V

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同步練習(xí)冊(cè)答案