【題目】如圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
試題分析:(1)聲音是物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動;
(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
(3)音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.
解:
A、正在發(fā)聲的音叉放在水面上,可以激起水花,說明發(fā)聲體在振動.不符合題意;
B、發(fā)聲的音叉可以將泡沫小球彈開,說明發(fā)聲體在振動.不符合題意;
C、改變尺子伸出桌子的長度,用相同的力撥打尺子時,發(fā)出的聲音音調(diào)不同,說明音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān).不符合題意;
D、將正在發(fā)聲的鬧鈴放入玻璃鐘罩,抽出罩內(nèi)的空氣,可以聽到鈴聲不斷變小,說明聲音傳播需要介質(zhì).符合題意.
故選D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體放在凸透鏡前12cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個等大的像,當物體距凸透鏡8cm時所成的像是( )
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的虛像 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用蠟燭、焦距為l0cm的凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)凸透鏡固定不動,在圖1所示的位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,但像的位置偏下,要使物體的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)整.圖示的成像原理與 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.
(2)若將蠟燭向右移動10cm,則應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像.
(3)小華將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖2所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像.這像是 (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上 (選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的燭焰像.
(4)該實驗的“物”是指 (將正確選項前的字母填在橫線上).
A.不含燭焰的蠟燭
B.蠟燭的燭焰
C.蠟燭和燭焰的整體.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】新疆塔克拉瑪干大沙漠的氣候很惡劣,特別是與沿海相比晝夜溫差很大,其主要原因是沙石比水具有較小的( )
A.熱景 B.比熱容 C.密度 D.內(nèi)能
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【題目】小明用鐵錘打擊一下鐵管的一端,貝貝在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因為( )
A.一個是原聲,另一個是回聲
B.人耳的錯覺
C.聲音沿鐵管傳播快,先聽到;沿空氣傳慢,后聽到
D.外界雜聲干擾
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【題目】小華和小兵同學(xué)用薄塑料片在具有疏密不同的梳子梳齒上劃過,如圖所示.小華在圖(a)中的梳子上用塑料片輕輕劃過與用力劃過,是為了探究聲音的 與 的關(guān)系;小兵在圖(a)和圖(b)兩個梳子上用同一個塑料片以相同的速度劃過,是為了探究聲音的 與 的關(guān)系.
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