【題目】如圖所示,在跳板跳水的運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板向下施力的同時(shí),也受到跳板向上的作用力.但兩個(gè)力的作用效果是不同的,其中,后者主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的;另外發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員站在跳板的不同位置,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的有關(guān).

【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài);作用點(diǎn)
【解析】解:運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力是改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 運(yùn)動(dòng)員站在跳板的不同位置,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).
所以答案是:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);作用點(diǎn).
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用力的作用效果和力的三要素,掌握力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到靜止,運(yùn)動(dòng)的方向、快慢).力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果;力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素.用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.線段的長度表示力的大小;箭頭表示力的方向;線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)即可以解答此題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】病人發(fā)高燒時(shí),可以用冰塊輔助降溫,這是通過_______(選填“做功”或“熱傳遞”)來改變病人的內(nèi)能。冰塊從冰柜里取出來時(shí),它的周圍會(huì)出現(xiàn)“白霧”,這是一種_______(選填“液化”或“汽化”)現(xiàn)象,這些“白霧”在空中會(huì)________(選填“上升”或“下沉”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宗在“探究溫度一定的條件下,導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,已選定了代號(hào)為“O”的導(dǎo)體,為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,他還要選用的導(dǎo)體代號(hào)是( 。

導(dǎo)體代號(hào)

O

A

B

C

D

導(dǎo)體長度l/m

1.5

1.5

1.5

1.0

0.5

導(dǎo)體橫截面積S/mm2

1.2

3.2

1.2

1.2

1.2

導(dǎo)體材料

鎳鉻

鎳鉻

錳銅

錳銅

鎳鉻

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量最接近實(shí)際的是( 。

A.一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為50g

B.石家莊夏天的最高氣溫約為60

C.初中學(xué)生課桌的高度約為0.7dm

D.我國高速公路小汽車的最高速度是200km/h

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【題目】小明用如圖所示的裝置做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是________℃,這表明當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)要比1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)_________;本實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰。請(qǐng)寫出兩種可行的辦法:

___________________________________________;

___________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:

(1)該物質(zhì)_____晶體(選填不是”),其理由是_____.

(2)在第10min該物質(zhì)的狀態(tài)是_____(選填固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”).8min-14min_____熱過程(選填”),

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是
(2)按圖甲連接實(shí)物時(shí),開關(guān)S應(yīng)該
(3)小明按照電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,他發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因是定值電阻Rx(選填“短路”或“斷路”)了.
(4)故障排除后,閉合開關(guān),改變電阻Rx兩端的電壓進(jìn)行了三次測(cè)量,其中第二次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖乙所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.6

1.8

電流I/A

0.32

0.56

電阻Rx

3.13

3.21

電阻的平均值/Ω

請(qǐng)補(bǔ)充表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):①;②
(5)小明又設(shè)計(jì)了如圖丙的兩種特殊測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R0 . ①方案一:閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2 , 則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=
②方案二:電路中Rx≠R0 , 先將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,再將S接到b,讀出電流表的示數(shù)I2;由I1R0=I2Rx , 可得Rx=
請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確,并簡要說明理由?答
(6)若繼續(xù)使用圖甲實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有(只要求填寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】飛行的蜜蜂與空氣摩擦產(chǎn)生靜電而帶上電荷,因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶負(fù)電的花粉,這說明蜜蜂在摩擦過程中____(選填“得到”或“失去”)電子。

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【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”試驗(yàn)時(shí),從85℃開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)如表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

溫度/℃

85

90

93

95

96

96

96


(1)實(shí)驗(yàn)中,所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為℃,
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰過程中,吸熱且溫度(填:“升高”、“降低”或“不變”).

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