【題目】日常家庭用電中,以下做法可能會(huì)給人們帶來(lái)危害的是
A.家用電器的金屬外殼接地B.多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
C.三孔插座接地線要保證良好接地D.更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開(kāi)電源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距為__________cm;
(2)如圖乙所示,若在光屏上能得到清晰縮小的燭焰的像(光屏未畫(huà)出),則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的________點(diǎn)處(注:P點(diǎn)是該凸透鏡的2倍焦距處),生活中的_______________就是利用這個(gè)原理制成的;
(3)當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),要在光屏上再次成清晰的像,光屏應(yīng)_________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,同時(shí)觀察到光屏上清晰的像變_________(填“大”或“小”),接著小明用一塊遮光布遮住凸透鏡的下半部分,可觀察到光屏上的像是_________(“完整”或“不完整”)的;
(4)某次實(shí)驗(yàn)中,光屏上已得到清晰的像,小明用一個(gè)焦距為15cm的凸透鏡換下原先的凸透鏡,并保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),為了使光屏上的像變清晰,蠟燭應(yīng)___________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】啄木鳥(niǎo)號(hào)稱“森林醫(yī)生”,他有尖尖的喙,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)樹(shù)木中有害蟲(chóng)時(shí),就用喙敲擊樹(shù)木,由于喙很尖,相當(dāng)于減小了樹(shù)木間的__________ 增大了對(duì)樹(shù)木的_______,這樣有利于啄破樹(shù)木,取出里面的害蟲(chóng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲,在配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉.迅速下壓活塞,硝化棉燃燒.圖乙是熱機(jī)的做功沖程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲實(shí)驗(yàn)只通過(guò)熱傳遞來(lái)改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
B.圖甲下壓活塞,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能
C.圖甲和圖乙的能量轉(zhuǎn)化情況相同
D.圖乙在活塞與氣缸加潤(rùn)滑油可提高熱機(jī)效率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞使物體的內(nèi)能減小的是
A.來(lái)回彎折的鐵絲溫度會(huì)升高B.冬天曬太陽(yáng)取暖
C.冬天手接觸冰塊手會(huì)覺(jué)得很冷D.自行車(chē)輪胎放氣時(shí),氣門(mén)嘴處溫度會(huì)降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用電壓表測(cè)得某個(gè)電路兩個(gè)小燈泡兩端的電壓相等,這兩個(gè)燈泡的連接方式是
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.串聯(lián)或并聯(lián)都有可能D.不可能是串聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】身高為1.7m的小美站在大穿衣鏡前1m處,通過(guò)看自己在鏡中的像整理自己的服飾,則她與她的像之間的距離是_____m;若她以0.5m/s的速度沿遠(yuǎn)離鏡子的方向行走了3s,此時(shí)的像高是_____m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)例中,在改變物體內(nèi)能的方式上與其他三個(gè)實(shí)例不同的是( )
A.燒煮食物B.鉆木取火
C.鋸木頭的鋸條發(fā)熱D.搓手取暖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.磁體周?chē)拇艌?chǎng)方向是由放入該點(diǎn)的小磁針北極指向決定的
B.銅塊能被磁化
C.磁感線是磁體周?chē)鎸?shí)存在的曲線
D.磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
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