身高1.6m冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為_(kāi)____m，像高_(dá)_____m，現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如右圖所示，這時(shí)她__________（填“能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。
3m  1.6m 能

試題分析：平面鏡成的是正立等大的虛像，像與物到鏡面的距離相等，像的大小與物體大小相同。人距鏡面3m，像距鏡面也是3m。平面鏡成的是虛像，它是反射光線反射延長(zhǎng)線的交點(diǎn)，在平面鏡后放不透明物體不會(huì)擋住物體的像。如家中的鏡子掛在墻上，墻不會(huì)擋住人的像。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_           ____________；
（2）在尋找棋子A的像位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子___ __(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（3）移動(dòng)玻璃板后棋子B，但無(wú)論怎樣移動(dòng)都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合，最有可能的原因是                            ；
（4）將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，棋子像的大小       （變大/變小/不變）；
（5）移開(kāi)棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，白紙上      （能/不能）接收到棋子A的像，可知平面鏡所成的像是     像．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距湖面3m時(shí)，湖面的“倒影”是_______（填“實(shí)”或“虛”）像，該“倒影”距離小鳥(niǎo)的距離是_______m。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的     現(xiàn)象。我國(guó)是世界上電視用戶(hù)最多的國(guó)家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、    、藍(lán)三種色光通過(guò)適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降摹?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于               
如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇        mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
（2）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將                     
（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像；這說(shuō)明：                         。
（3）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象．這說(shuō)明：             。
（4）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將               （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于           ；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇       mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在___________(較明亮/較黑暗)環(huán)境中進(jìn)行。
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是                  。
（3）如果玻璃板前的蠟燭未點(diǎn)燃，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是：                  。
（4）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：                                   。
（5）小明還想探究平面鏡成的像是實(shí)像還是虛像，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。
                                                                           。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，當(dāng)尋找像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在________蠟燭這一側(cè)觀察（選填“A”或“B”）．在得到像的位置后，應(yīng)該用_____分別測(cè)量物和像到鏡面的距離，然后歸納得出結(jié)論：平面鏡所成的是____（“實(shí)”或“虛”）像，像與物體的大小________，像到平面鏡和物體到平面鏡的距離________，像與物體相對(duì)平面鏡________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明身高1.7m，站在豎直放置的平面鏡前l(fā)m處，他在鏡中的像高是　  　m，他到像的距離是　 　m．若將一塊木板放在平面鏡前，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)圖說(shuō)明他能否通過(guò)平面鏡看到自己的腳尖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

扎西向豎直放置的平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像的變化情況是（     ）
A．像變大，像到鏡面的距離變大B．像的大小不變，像到鏡面的距離變大
C．像變大，像到鏡面的距離變小D．像的大小不變，像到鏡面的距離變小

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