如圖為撐桿跳的過程示意圖，在這項(xiàng)運(yùn)動中，根據(jù)能量以及能量轉(zhuǎn)化的物理知識，可知：運(yùn)動員助跑的目的是在起跳前獲得較大的_________．撐桿起跳時，_________ 能轉(zhuǎn)化為重力勢能，越過橫桿在最高點(diǎn)時重力勢能最大，此時動能_________（此空填“大于”、“等于”或“小于”）0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)如下圖甲、乙、丙所示．

(1) 甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)____來比較壓力作用效果

(2) 通過甲、乙能夠得到的結(jié)論是________；

(3) 由甲、丙可知：“壓力的作用效果與____”的關(guān)系，請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實(shí)例____.

(4) 將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系P丙_____P丁(選擇“>”“<”或“=”)

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三章檢測題 題型：填空題

清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在___________(選填“人耳處”“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲。這里所說的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特征中的________改變了。

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科目：初中物理 來源：廣東省江門市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，已知斜面的傾角為30°，斜面長為2m，某人用繩子沿斜面將重為500N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端。拉力的大小為300N，繩重不計。求：

（1）人對木箱做的有用功。

（2）斜面的機(jī)械效率。

（3）斜面對物體的摩擦力。

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科目：初中物理 來源：廣東省江門市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次考試物理試卷 題型：作圖題

如圖是水中正在上浮的木塊，請畫出木塊此時受到的力．

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科目：初中物理 來源：廣東省江門市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，開瓶蓋的起子可以看作是一個杠桿，在圖中能正確表示開瓶蓋時，杠桿的支點(diǎn)、動力和阻力的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：遼寧省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示．

 

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察 _____________________ 來比較壓力作用效果的． 

（2）比較甲．乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是在_________________相同時， __________ 越大，壓力作用效果越明顯． 

（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖________所示實(shí)驗(yàn)． 

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 ___________________________ ．

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科目：初中物理 來源：遼寧省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

奧運(yùn)項(xiàng)目中的劃艇，當(dāng)人向后劃水，艇卻會向前行進(jìn)，這說明_________________ ，停止劃水后，它還能繼續(xù)前進(jìn)一段，是由于 ______________________________ ．

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科目：初中物理 來源：廣東省東莞市2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中復(fù)習(xí)物理試卷 題型：選擇題

小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15．10，但漏寫了單位，這個單位應(yīng)是

A. cm B. km C. m D. mm

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同步練習(xí)冊答案