A. | 運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋是為了減少摩擦 | |
B. | 球?qū)η蚺牡淖饔昧Υ笥谇蚺膶?duì)球的作用力 | |
C. | 羽毛球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力不平衡 | |
D. | 羽毛球在空中運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)物體間力的作用是相互是相互的,相互作用力的大小相等、方向相反,作用在同一直線上,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失、分別作用的不同物體上.
(3)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用,根據(jù)二力平衡的條件分析物體所受的平衡力.
(4)物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性.
解答 解:A、運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A錯(cuò)誤;
B、球?qū)η蚺牡淖饔昧εc球拍對(duì)球的作用力是一對(duì)相互作用力,大小相等.故B錯(cuò)誤;
C、羽毛球上升到最高點(diǎn)時(shí),只受重力作用,因此受力不平衡.故C正確;
D、羽毛球在空中運(yùn)動(dòng)是因?yàn)橛鹈蚓哂袘T性,慣性不是力,不能說受到慣性的作用.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查增大摩擦的方法、力的作用的相互性、平衡力的辨別和慣性,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 限制汽車最大行駛速度,是為了減小汽車的慣性 | |
B. | 安全帶主要是在汽車突然啟動(dòng)時(shí)對(duì)駕乘人員起到保護(hù)作用 | |
C. | 冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí),輪胎上裝防滑鏈,是為了減小摩擦 | |
D. | 行車要保持一定車距,避免追尾 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)以便刺破牙膏包裝 | |
B. | 隨著牙膏的消耗,其所受重力一定減小 | |
C. | 擠壓牙膏時(shí),牙膏膏體一定發(fā)生彈性形變 | |
D. | 牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較大的密度 | B. | 較大的硬度 | C. | 較好的彈性 | D. | 較好的延展性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拋出去的粉筆頭,最終會(huì)落回地面 | |
B. | 重物壓在海綿上,海綿形狀發(fā)生改變 | |
C. | 磁懸浮列車能以很高的速度運(yùn)行 | |
D. | 游泳時(shí)手向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手對(duì)瓶子的握力和瓶子的重力相平衡 | |
B. | 手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子的重力 | |
C. | 手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子的重力 | |
D. | 手對(duì)瓶子的滑動(dòng)摩擦力等于瓶子的重力 |
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