流體的流速越大,壓強(qiáng)越小。下列現(xiàn)象中,可用這個原理來解釋的是

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A.氫氣球離開手后升向高處
B.直升飛機(jī)懸停在空中
C.人能夠漂浮在死海海面上
D.船只并排航行易發(fā)生碰撞事故
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?崇川區(qū)模擬)如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的一側(cè)吹氣,看到的現(xiàn)象氣球
偏向
偏向
(偏向/偏離)吹氣的哪一側(cè),這種現(xiàn)象說明,流體的流速越大,壓強(qiáng)越

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?玄武區(qū)一模)如圖所示為物理課本中四個實(shí)驗(yàn),關(guān)于其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,下列說法中不正確的(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?棲霞區(qū)一模)利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識.
(1)將毛皮摩擦過的礦泉水瓶靠近不帶電的紙屑,紙屑會被
吸引
吸引
(選填“吸引”或“排斥”).
(2)如圖1,礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣,吸管甲中水面會上升,這是因?yàn)榱黧w的流速越大,壓強(qiáng)越

(3)如圖2,在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)?!--BA-->
液體內(nèi)部深度越大壓強(qiáng)越大
液體內(nèi)部深度越大壓強(qiáng)越大

(4)讓礦泉水瓶從某一高度自由落下,則礦泉水瓶的運(yùn)動越來越快,這是因?yàn)榱δ?!--BA-->
改變
改變
(選填“改變”或“維持”)物體的運(yùn)動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?濱湖區(qū)一模)無錫迎來了地鐵時代.目前,正在建設(shè)的地鐵1號線起于惠山區(qū)堰橋站,止于濱湖區(qū)雪浪站,設(shè)置24個站點(diǎn)(包含起終點(diǎn)站),設(shè)計線路全長為30.5km,設(shè)計全程運(yùn)行時間約為50min,則列車運(yùn)行的平均速度是
36.6
36.6
km/h.地鐵的站臺上,都標(biāo)有一條醒目的黃色安全線,候車時乘客必須站在黃色安全線的外面,其中涉及的物理知識是
流體的流速越大,壓強(qiáng)越小
流體的流速越大,壓強(qiáng)越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

在流體中,流體的流速越大,壓強(qiáng)
越小
越小
(越大/越小).根據(jù)流體的這種特性,有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板,它的作用主要是在轎車高速行駛時,增加車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能.為了使導(dǎo)流板下面氣流的速度大于上面氣流的流速,則導(dǎo)流板橫截面的形狀應(yīng)是圖中的
B
B
(A/B).

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