【題目】教室內(nèi)老師講課的聲音,是由老師的 振動(dòng)產(chǎn)生的,并通過(guò) 傳播到學(xué)生的耳朵。聞其聲而知其人是根據(jù)聲音的 來(lái)判斷的。

【答案】振動(dòng);空氣;音色

【解析】解:(1)老師講課的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的,它是通過(guò)空氣傳入我們耳中的;

2)不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能聞其聲而知其人

故答案為:聲帶;空氣;音色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.在簡(jiǎn)譜中,“2”音比“5”音的音調(diào)低

B.用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,響度就越大

C.在漁船上安裝聲吶設(shè)備,利用超聲波來(lái)探測(cè)魚(yú)群

D.用棉花團(tuán)堵住耳道,就聽(tīng)不清外界的聲音,說(shuō)明聲音不能在棉花中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列單位換算:

170nm= mm;

28m/s= km/h;

31.5h= min

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將水泥路面改造成有許多空隙的“海綿”瀝青路面,這樣可以在 處減弱噪音,但是瀝青路面在烈日下會(huì)變軟,這是瀝青吸熱發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)的緣故,在這個(gè)過(guò)程中瀝青的溫度是升高的,說(shuō)明瀝青是 (選填“晶體”或“非晶體”),請(qǐng)?jiān)倥e一種減弱噪聲的方法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 初春,冰雪消融 B. 盛夏,冰棍上冒白氣

C. 深秋,草葉上有露珠 D. 嚴(yán)冬,樹(shù)枝上掛霧凇

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞 ;同一環(huán)境下,超聲波在空氣中的傳播速度 (大于、小于、等于)次聲波在空氣中的傳播速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的光合作用是( )

A.光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.光能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.以上都不是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “5.7”空難發(fā)生后,“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn),為了盡快將它打撈出水,專家們?cè)谑潞S蜻M(jìn)行探測(cè),測(cè)量船在海面向海底發(fā)射波速為1450m/s的超聲波,并測(cè)得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時(shí)間為0.2s,則“黑匣子”所在的海域的深度約為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】溫度與人們的生活息息相關(guān).以下給出了一組常見(jiàn)的溫度值,你認(rèn)為合理的是( )

A. 人體正常體溫是39℃

B. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃

C. 沸水的溫度一定是100℃

D. 適合人們洗澡的熱水溫度約60℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案