樂音的三要素是
音調(diào)
音調(diào)
、
響度
響度
和
音色
音色
，其中
音調(diào)
音調(diào)
 與聲源振動(dòng)快慢有關(guān)．
分析：樂音的三要素就是聲音的三個(gè)特征，這三個(gè)要素能夠體現(xiàn)聲音的大小、高低和音質(zhì)．
解答：解：樂音的三要素是指音調(diào)、響度和音色．音調(diào)受頻率的影響；響度受振幅的影響；音色是由發(fā)聲體的材料所決定的．聲源振動(dòng)的快慢是以頻率來(lái)計(jì)算的，頻率影響音調(diào)，所以聲源振動(dòng)快慢與音調(diào)有關(guān)．
故答案為：音調(diào)；響度；音色；音調(diào)．
點(diǎn)評(píng)：這是考查聲音三要素的題目，要在理解的基礎(chǔ)加以記憶，影響聲音三要素的條件是中考的熱點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

【閱讀材料】
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)音調(diào)、響度和音色是樂音的三個(gè)要素．一般來(lái)說(shuō)，樂音的音調(diào)變化和響度變化都有一定規(guī)律．而有些聲音的音調(diào)和響度變化沒有規(guī)律，雜亂無(wú)章，這樣的聲音就是噪聲．有些本來(lái)很好聽的樂曲或歌聲，在音量過(guò)大時(shí)會(huì)干擾他人的工作和休息，給人不愉快的感覺，從環(huán)境保護(hù)的角度看也是噪聲．噪聲對(duì)人體健康有很大的危害．在較強(qiáng)的噪聲環(huán)境中生活久了，會(huì)產(chǎn)生聽覺遲鈍，甚至造成耳聾．強(qiáng)的噪聲還會(huì)引起頭痛，失眠、血壓增高、心臟不適等疾病．噪聲對(duì)動(dòng)、植物也有影響．如牛因噪聲而減少產(chǎn)奶，番茄也會(huì)由于噪聲而減少產(chǎn)量．現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展，大機(jī)器增多，各種車輛來(lái)來(lái)往往，造成了嚴(yán)重的“噪聲污染”．消除噪聲已成為世界各國(guó)都十分關(guān)心的問題．在日常生活中，我們盡量不要制造噪聲．消除噪聲的辦法很多，可以用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離起來(lái)．修筑隔音墻、種樹等對(duì)減少噪聲也有很大作用．噪聲在有些情況下可被我們利用．例如通過(guò)機(jī)器的噪聲情況，可以了解機(jī)器的工作是否正常，并尋找故障，消除隱患；飛行員根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴的噪聲可以判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況．試驗(yàn)表明，低噪聲環(huán)境不但有利于人的身體健康，而且有利于人們的工作和學(xué)習(xí)．在絕對(duì)安靜的環(huán)境中，人也會(huì)感到很不舒服．
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）噪聲的危害有哪些？
（2）在日常生活中為了減小噪聲帶來(lái)的危害，你都采取了哪些做法．（說(shuō)出兩種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)音調(diào)、響度和音色是樂音的三個(gè)要素．一般來(lái)說(shuō)，樂音的音調(diào)變化和響度變化都有一定規(guī)律．而有些聲音的音調(diào)和響度變化沒有規(guī)律，雜亂無(wú)章，這樣的聲音就是噪聲．有些本來(lái)很好聽的樂曲或歌聲，在音量過(guò)大時(shí)會(huì)干擾他人的工作和休息，給人不愉快的感覺，從環(huán)境保護(hù)的角度看也是噪聲．噪聲對(duì)人體健康有很大的危害．在較強(qiáng)的噪聲環(huán)境中生活久了，會(huì)產(chǎn)生聽覺遲鈍，甚至造成耳聾．強(qiáng)的噪聲還會(huì)引起頭痛，失眠、血壓增高、心臟不適等疾病．噪聲對(duì)動(dòng)、植物也有影響．如牛因噪聲而減少產(chǎn)奶，番茄也會(huì)由于噪聲而減少產(chǎn)量．現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展，大機(jī)器增多，各種車輛來(lái)來(lái)往往，造成了嚴(yán)重的“噪聲污染”．消除噪聲已成為世界各國(guó)都十分關(guān)心的問題．在日常生活中，我們盡量不要制造噪聲．消除噪聲的辦法很多，可以用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離起來(lái)．修筑隔音墻、種樹等對(duì)減少噪聲也有很大作用．噪聲在有些情況下可被我們利用．例如通過(guò)機(jī)器的噪聲情況，可以了解機(jī)器的工作是否正常，并尋找故障，消除隱患；飛行員根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴的噪聲可以判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況．試驗(yàn)表明，低噪聲環(huán)境不但有利于人的身體健康，而且有利于人們的工作和學(xué)習(xí)．在絕對(duì)安靜的環(huán)境中，人也會(huì)感到很不舒服．
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）噪聲的危害有哪些？
（2）在日常生活中為了減小噪聲帶來(lái)的危害，你都采取了哪些做法．（說(shuō)出兩種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊陽(yáng)市八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

【閱讀材料】
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)音調(diào)、響度和音色是樂音的三個(gè)要素．一般來(lái)說(shuō)，樂音的音調(diào)變化和響度變化都有一定規(guī)律．而有些聲音的音調(diào)和響度變化沒有規(guī)律，雜亂無(wú)章，這樣的聲音就是噪聲．有些本來(lái)很好聽的樂曲或歌聲，在音量過(guò)大時(shí)會(huì)干擾他人的工作和休息，給人不愉快的感覺，從環(huán)境保護(hù)的角度看也是噪聲．噪聲對(duì)人體健康有很大的危害．在較強(qiáng)的噪聲環(huán)境中生活久了，會(huì)產(chǎn)生聽覺遲鈍，甚至造成耳聾．強(qiáng)的噪聲還會(huì)引起頭痛，失眠、血壓增高、心臟不適等疾�。肼晫�(duì)動(dòng)、植物也有影響．如牛因噪聲而減少產(chǎn)奶，番茄也會(huì)由于噪聲而減少產(chǎn)量．現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展，大機(jī)器增多，各種車輛來(lái)來(lái)往往，造成了嚴(yán)重的“噪聲污染”．消除噪聲已成為世界各國(guó)都十分關(guān)心的問題．在日常生活中，我們盡量不要制造噪聲．消除噪聲的辦法很多，可以用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離起來(lái)．修筑隔音墻、種樹等對(duì)減少噪聲也有很大作用．噪聲在有些情況下可被我們利用．例如通過(guò)機(jī)器的噪聲情況，可以了解機(jī)器的工作是否正常，并尋找故障，消除隱患；飛行員根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴的噪聲可以判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況．試驗(yàn)表明，低噪聲環(huán)境不但有利于人的身體健康，而且有利于人們的工作和學(xué)習(xí)．在絕對(duì)安靜的環(huán)境中，人也會(huì)感到很不舒服．
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）噪聲的危害有哪些？
（2）在日常生活中為了減小噪聲帶來(lái)的危害，你都采取了哪些做法．（說(shuō)出兩種即可）

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