【題目】工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓,每次運送量不定;喗M的機械效率隨建材重力變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計,g取10N/kg。

(1)若某次運送建材的質(zhì)量為50 kg,則建材的重力是多少?
(2)若工人在1 min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12 m,作用在鋼繩上的拉力為200 N,求拉力的功率。
(3)當滑輪組的機械效率為60%時,運送建材的重力是多大?

【答案】
(1)

解:建材的重力:G=mg=50kgx10N/kg=500N;

答:建材的重力是500N;


(2)

由圖可知,n=2,則1 min繩子自由端移動的距離s=2h=2x 12m=24sm ,

拉力做的功:W=Fs=200 N x24m=4800J ,

拉力的功率:P= =80W ;

答:拉力的功率是80W;


(3)

由圖象可知,當η=50%時,重物G=400N,

因為η= 所以,50%= 解得,G動=400N,

當η'=60%時,60%=

解得,G'=600N。

答:當滑輪組的機械效率為60%時,運送建材的重力是600N。


【解析】(1)建材的重力:G=mg=50kgx10N/kg=500N;
(2)由圖可知,n=2,則1 min繩子自由端移動的距離s=2h=2x 12m=24sm ,
拉力做的功:W=Fs=200 N x24m=4800J ,
拉力的功率:P= =80W ;
(3)由圖象可知,當η=50%時,重物G=400N,
因為η= 所以,50%= 解得,G動=400N,
當η'=60%時,60%=
解得,G'=600N。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用滑輪組繩子拉力的計算和滑輪組及其工作特點的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔,用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計)當不計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)G物 ;當計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)(G + G);滑輪組的工作特點: (1)可以改變力的方向,也可以不改變.(2)重物和動滑輪的重力有幾段繩承擔,所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一.拉力作用點移動的距離就是重物移動距離的幾倍.

練習(xí)冊系列答案
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1)木塊所受的浮力大小.

2)細線的拉力大小.

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【題目】下列說法正確的是

A水往低處流,是因為分子在不停地運動

B.微觀粒子按從大到小排列順序為:原子核、原子、夸克

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【題目】風速計是由風葉和改裝的電流表構(gòu)成的,風速越大,風葉轉(zhuǎn)動越快,電流表讀數(shù)也越大。下圖中與這一過程的工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面的實驗:
(1)在下面測定鹽水密度的實驗中,請你選出最佳的實驗步驟(可去掉無用步驟)。按照實驗順序?qū)⒆帜柑钤谙旅娴目瞻滋帲?/span>
A.將玻璃杯中的鹽水倒人量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積V
B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量,再將量筒中的鹽水倒入玻璃杯中稱出它們的質(zhì)量m,
C.在玻璃杯中盛鹽水,用天平稱出它們的質(zhì)量m2
D.利用密度計算公式,求出鹽水密度
E.稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m3
正確的順序為 , 鹽水密度的表達式為 =
(2)在探究“影響浮力大小的因素”時:

①物體A在圖③中受浮力大小為N。
②對比實驗圖①②③可得出結(jié)論:浮力大小與有關(guān)。
③在圖③中,若物體A完全浸沒到鹽水中后,繼續(xù)向下移動(沒觸底),則彈簧測力計示數(shù) , 說明物體浸沒后,浮力大小與無關(guān)。
④在圖③中,若物體A完全浸沒后,繼續(xù)向下移動(沒觸底),燒杯底部所受的液體壓強會(填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)在一次測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W)。聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路.

①同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯,如果閉合圖甲所示電路的開關(guān),電壓表的示數(shù)約為V,電流表的示數(shù)約為A,小燈泡的發(fā)光情況為(選填“正常發(fā)光”“亮度較暗”或“不發(fā)光”)。
②小明主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置,電路就能測量小燈泡額定功率。請在圖甲中畫出小剛改動的那條導(dǎo)線
③待改接好電路后,在實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。
④小明同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I—U關(guān)系圖象.根據(jù)圖象可知:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而(選填“增大”“減小”或“不變”)。
⑤有的同學(xué)認為“把小燈泡換成定值電阻,該實驗可以用來探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,你認為這種說法(選填“正確”或“錯誤”)。

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