將托盤天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，下面的正確調(diào)整方法是（ ）
A．將底座右端墊高
B．將底座左端墊高
C．將平衡螺母向左邊旋轉(zhuǎn)
D．將平衡螺母向右邊旋轉(zhuǎn)
【答案】分析：托盤天平使用時(shí)，首先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，根據(jù)調(diào)節(jié)橫梁平衡的原則，即可確定怎樣移動(dòng)平衡螺母．
解答：解：根據(jù)調(diào)節(jié)橫梁平衡的原則：橫梁向右傾斜向左調(diào)節(jié)平衡螺母，橫梁向左傾斜向右調(diào)節(jié)平衡螺母．
由題意知，指針指向分度盤的右側(cè)，說明橫梁向右傾斜，所以要向左調(diào)節(jié)平衡螺母．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題重點(diǎn)考查了托盤天平使用中關(guān)于橫梁平衡調(diào)節(jié)的這一部分內(nèi)容．要將這步調(diào)節(jié)與稱量物體質(zhì)量時(shí)的調(diào)節(jié)區(qū)分開．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

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用天平和量筒測(cè)金屬塊的密度．將托盤天平放在水平臺(tái)面上，在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中，如果指針偏向分度盤中央刻線的右側(cè)，應(yīng)將天平平衡螺母向
 
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．在調(diào)好的天平左盤放金屬塊，天平平衡時(shí)，砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是
 
g．把金屬塊放人裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖乙所示，則金屬塊的密度是
 
kg/m3．金屬塊有磨損后，它的密度
 
（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?惠山區(qū)二模）用天平和量筒測(cè)金屬塊的密度．將托盤天平放在水平臺(tái)面上，在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)（如圖甲），應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
右
右
 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．在調(diào)好的天平左盤放金屬塊，天平平衡時(shí)，砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是
26.6
26.6
 g．把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖丙所示，則金屬塊的密度是
2.66
2.66
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?天水）用天平和量筒測(cè)金屬塊的密度，小剛將托盤天平放在水平臺(tái)面上，在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，他應(yīng)將天平的平衡螺母向
右
右
（填“左”或“右”）移動(dòng)．當(dāng)他用天平測(cè)金屬塊質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該
增加
增加
（填“增加”或“減少”）砝碼．天平平衡時(shí)游碼在標(biāo)尺上的位置和右盤所加砝碼如圖甲所示．把金屬塊放入裝有適量水的量筒，量筒內(nèi)水面如圖乙所示，則金屬塊的密度是
2.74×103
2.74×103
kg/m3．金屬塊有磨損后，它的密度將
不變
不變
（填“變大”、”不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華利用天平，量筒和一個(gè)無刻度的小燒杯來測(cè)定某種液體的密度，她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下：
①將托盤天平放在水平臺(tái)面上，將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）旋動(dòng)．
②調(diào)節(jié)好天平后，用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1=30g
③在燒杯里倒入適量的待測(cè)液體，測(cè)出其總質(zhì)量m2，測(cè)量結(jié)果如圖所示，則液體的質(zhì)量是
36.8
36.8
g．
④把燒杯中的液體全部倒入量筒中，測(cè)出液體的體積是
46
46
cm3
⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這種液體的密度是
0.8×103
0.8×103
kg/m3，小華在實(shí)驗(yàn)操作中的缺點(diǎn)是：
在燒杯里會(huì)殘留待測(cè)液體，使體積的測(cè)量值偏小，密度的測(cè)量值偏大
在燒杯里會(huì)殘留待測(cè)液體，使體積的測(cè)量值偏小，密度的測(cè)量值偏大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明要測(cè)量一小包鹽的質(zhì)量．首先，他將托盤天平放在水平臺(tái)面上，游碼移至“0”刻度線處；然后，他將鹽從紙包中倒入左盤，在右盤中加砝碼，直至橫梁平衡；最后，他讀出測(cè)量數(shù)值．小明在測(cè)量過程中有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你給他指出來．

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