17.下列物體既有動(dòng)能又有重力勢(shì)能的是( 。
A.停止在站臺(tái)上的火車B.懸掛在天花板上的吊燈
C.在空中飛行的飛機(jī)D.被拉開(kāi)的彈弓

分析 (1)機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能.彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能統(tǒng)稱為勢(shì)能
(2)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,叫做動(dòng)能;物體由于被舉高而具有的能量,叫做重力勢(shì)能;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,叫做彈性勢(shì)能.

解答 解:
A、停止在站臺(tái)上的火車,不運(yùn)動(dòng),所以不具有動(dòng)能.故A錯(cuò)誤;
B、懸掛在天花板上的吊燈相對(duì)于地面有一定的高度,所以具有重力勢(shì)能,沒(méi)有動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;
C、在空中飛行的飛機(jī)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),具有動(dòng)能;同時(shí)飛機(jī)相對(duì)于地面有一定的高度,具有重力勢(shì)能.所以飛機(jī)既具有動(dòng)能,也具有重力勢(shì)能.故C正確;
D、被拉開(kāi)的彈弓發(fā)生彈性形變,所以具有彈性勢(shì)能,不具有動(dòng)能,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 判定物體具有什么形式的機(jī)械能,要利用該形式機(jī)械能的特征去判定:具有動(dòng)能的特征是運(yùn)動(dòng);重力勢(shì)能的特征是舉高;彈性勢(shì)能的特征是發(fā)生彈性形變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省力杠桿的是( 。
A. 
      用釣魚(yú)竿釣魚(yú)
B. 
  用錘子撬釘子
C. 
       用筷子夾食物
D. 
      用鑷子取藥品

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)像高與焦距、物距之間有一定的關(guān)系,為進(jìn)一步探究,他將5cm高的發(fā)光體作為光源,取兩個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)焦距f/cm物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h(yuǎn)/cm
1f1351452
2301552.5
3202055
415A5B
5530651
6157.552.5
7101055
8630525
分析表中數(shù)據(jù)可知:
(1)焦距f1為10cm,表格中A處數(shù)據(jù)應(yīng)為30cm.
(2)物距u、相距v、物高l、像高h(yuǎn)之間的具體關(guān)系為:$\frac{h}{l}$=$\frac{v}{u}$(用字母表示),表格中B處數(shù)據(jù)應(yīng)為10cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,已知質(zhì)量為1kg的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的$\frac{4}{5}$(g取10N/kg).求:
(1)木塊所受到的浮力大。
(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米,求木塊下表面受到水的壓強(qiáng);
(3)木塊的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.探究“凸透鏡成像”和“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)在探究“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,有三只凸透鏡:①焦距為10cm、②焦距為15cm、③焦距為20cm.將其中一只凸透鏡固定在40cm刻度線處,適當(dāng)調(diào)整點(diǎn)燃蠟燭和光屏的位置,直到光屏上得到清晰的燭焰像(像未畫(huà)出),如圖所示,則選用的凸透鏡是②(選填“①”、“②”或“③”),此時(shí)燭焰像是放大(選填“放大”或“縮小”)的,投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理工作的.
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭移到35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,屏上找不到燭焰像,為了探究此時(shí)燭焰像的特點(diǎn),眼睛應(yīng)在凸透鏡右(選填“左”或“右”)側(cè)觀察,會(huì)看到一個(gè)正立(選填“正立”或“倒立”)的燭焰像.
(3)為了探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”,保持點(diǎn)燃蠟燭在35cm刻度線處位置不變,將圖中的凸透鏡換成厚度為2mm(選填“2mm”或“5mm”)的玻璃板;再將光屏換成等大的蠟燭,并移動(dòng)到45cm刻度線處,可以比較像與物的關(guān)系.
(4)將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),玻璃板所成蠟燭像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,電源電壓U=6V保持不變,R1=6Ω,R2=4Ω,滑動(dòng)變阻器R0最大阻值為20Ω.當(dāng)R0變化到某一阻值時(shí),R1與R2電功率之和具有最大值,該最大值為3.6W;當(dāng)R0=10Ω時(shí),R0電功率最大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.用彈簧測(cè)力計(jì)拉一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的立方體鐵塊在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則鐵塊受到向左的摩擦力是2.6N,鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是7900Pa(鐵的密度是7.9×103kg/m3,g取10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.質(zhì)量是50kg的人,若他每只鞋底與冰面的接觸面積為100cm2.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
①他能否站在承受最大壓強(qiáng)為3.92×104Pa的冰面上?
②他可以從冰面上走過(guò)去嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.小龍家有一種電烤箱又名“空氣炸鍋”,其原理是利用熱空氣流加熱食物,其優(yōu)點(diǎn)是可以用很少油或者不用油,工作電路圖如圖甲.工作時(shí),當(dāng)電烤箱內(nèi)溫度高于預(yù)設(shè)溫度時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi),電熱管停止加熱,當(dāng)電烤箱內(nèi)溫度低于預(yù)設(shè)溫度時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合.電熱管重新開(kāi)始加熱,循環(huán)工作保障箱內(nèi)溫度維持為預(yù)設(shè)溫度.已知電風(fēng)扇的功率為55W,電熱管的電阻R為40Ω.正常工作時(shí)電熱管的功率為1210 W;使用該空氣炸鍋在一次焙烤玉米的過(guò)程中,定時(shí)開(kāi)關(guān)設(shè)定為20分鐘,電熱管正常循環(huán)工作圖象如圖丙,本次焙烤玉米共消耗的電能為1.2276×106 J;此時(shí)小龍家里的其它用電器都關(guān)閉,他家電能表標(biāo)有“3000imp/kW•h”字樣,這里段時(shí)間電能表指示燈閃爍了1023次.

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