使用定滑輪可以________但不能________，這是因?yàn)槎ɑ唽?shí)質(zhì)上是一個(gè)變形了的________；而使用動滑輪最多可以省________力，但不能________這是因?yàn)閯踊喛梢钥闯墒莿恿Ρ凼亲枇Ρ踎_______的杠桿．

改變力的方向    省力    等臂杠桿    一半的    改變力的方向    二倍
分析：（1）定滑輪實(shí)質(zhì)上是杠桿，動力臂、阻力臂都是滑輪半徑，所以屬于等臂杠桿；
（2）動滑輪實(shí)質(zhì)是省力杠桿，因?yàn)閯恿Ρ凼腔喼睆�，阻力臂為其半徑，動力臂是阻力臂�?倍．
解答：（1）定滑輪可以改變力的方向但不能省力，因?yàn)槎ɑ唽?shí)質(zhì)上是一個(gè)變形了的等臂杠桿；
（2）動滑輪最多可以省一半的力，但不能改變力的方向，因?yàn)閯踊喛梢钥闯墒莿恿Ρ凼亲枇Ρ鄱兜母軛U．
故答案為：改變力的方向；省力；等臂杠桿；一半的；改變力的方向；二倍．
點(diǎn)評：本題考查了定、動滑輪的實(shí)質(zhì)及其工作特點(diǎn)上的不同，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對二者的對比記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小東在研究“比較定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)”時(shí)，分別進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：

（1）通過分析圖1、圖2和圖3，可得出：使用定滑輪可以______但不能______；
（2）通過分析圖1、和圖4，可得出：使用動滑輪可以______ 但不能______；
（3）定滑輪和動滑輪組合在一起稱滑輪組，滑輪組在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．如圖5所示，用筆畫線代替細(xì)繩組裝
滑輪組．要求：拉力的方向向下、大小為物體和動滑輪總重的1/4．即F=（G物+G動）/4．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

使用定滑輪可以______但不能______，這是因?yàn)槎ɑ唽?shí)質(zhì)上是一個(gè)變形了的______；而使用動滑輪最多可以省______力，但不能______這是因?yàn)閯踊喛梢钥闯墒莿恿Ρ凼亲枇Ρ踎_____的杠桿．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市大豐中學(xué)九年級（上）物理國慶作業(yè)（二）（解析版） 題型：填空題

使用定滑輪可以    但不能    ，這是因?yàn)槎ɑ唽?shí)質(zhì)上是一個(gè)變形了的    ；而使用動滑輪最多可以省    力，但不能    這是因?yàn)閯踊喛梢钥闯墒莿恿Ρ凼亲枇Ρ?u>    的杠桿．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

利用定滑輪提起重物，沿著如圖所示方向的F、F、F來施力拉繩子時(shí)，拉力大小的關(guān)系是F________F________F（以上兩空填“=或≠”），這是因?yàn)镕、F、F的力臂________ （填“相等”或“不等”），說明使用定滑輪可以____________但不能________.

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