小聰?shù)馁|(zhì)量是56kg,當(dāng)他雙腳站立在水平地面上時,一只腳留下如圖所示的鞋印,則小聰與地面的總接觸面積是 cm2,他對地面的壓強(qiáng)是 Pa(圖中每一小格表示5cm2,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)圖1是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,畫出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖;
(2)在圖2中畫出被拋在空中的小球所受重力的方向和作用點(diǎn).
(3)圖3中的滑輪提起300N的重物,拉力為100N,忽略動滑輪的重力和摩擦力,請你畫出繩子的繞線方向
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱
B. 冰變成水是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
C. 冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
D. 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮卧驴嘉锢砭恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
“不能與煙共舞,吸煙有害健康”,如圖是禁止吸煙的標(biāo)志.在空氣不流通的房間里,只要有一個人吸煙,整個房間都會充滿煙味,這是因?yàn)椋?)
A.物質(zhì)是由分子組成
B.分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動
C.分子間有斥力
D.分子間有引力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)測物體 | 物體質(zhì)量m(kg) | 重力G(N) | G與m的比值(N/kg) |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究過程中,需要的測量工具有_____________、____________________。
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:____________________________________。
(2)該組同學(xué)在探究重力方向時,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下.
①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向____(選填“變化”或“不變”);剪斷懸線OA,小球________(選填“豎直”或“垂直”)下落。
②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是__________________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
自然界只存在兩種電荷,一種是正電荷,另一種是 電荷.當(dāng)甲乙兩個通草球出現(xiàn)如圖所示情形時,若甲帶正電,則乙?guī)?u> 電.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小華用力推了小明一下,結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離.這一事實(shí)可以驗(yàn)證( )
①物體間力的作用是相互的
②力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
③物體具有慣性
④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力.
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿遷泗陽新陽中學(xué)等校九年級上第二次調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖1所示電路中,電壓表的量程不明,當(dāng)電路閉合后,Vl、V2示數(shù)如圖2所示,則V1的讀數(shù)是 V,V2的讀數(shù)是 V,小燈泡Ll兩端的電壓是 V.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市九年級上月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)三次實(shí)驗(yàn)中小車應(yīng)該從斜面 (相同/不同)高度開始下滑,這樣做的目的是: .
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,通過改變 從而改變摩擦阻力.
(3)比較三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可以看出:在初速度相等時,小車受到的阻力越小,小車速度變化的越 (慢/快),小車運(yùn)動的距離就 (越大/越。
(4)在以往的學(xué)習(xí)中,我們在研究 (選填序號①探究發(fā)聲的物體是否振動②真空能否傳聲;③平面鏡成像;④談及影響滑動摩擦力大小的因素)實(shí)驗(yàn)時,也用了這種“實(shí)驗(yàn)+推理”的研究方法.
(5)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和 .
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