Question

如圖所示，老師用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”．

（1）老師跟小明相隔一定的距離用土電話“竊竊私語”，而跟老師相同距離的其他同學(xué)卻聽不到他們的談話，這表明______．
（2）如果在用土電話通話時(shí)，找一個(gè)同學(xué)用手捏住棉線上的某一部分，則聽的一方就聽不到對(duì)方說話的聲音了，這是由于______．
（3）如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線______ （選填“能”或“不能”）聽到對(duì)方的講話聲．

Answer 1

解：（1）細(xì)棉線是固體，可以傳聲而且傳聲效果好，所以老師跟小明相隔一定的距離用土電話“竊竊私語”，而跟老師相同距離的其他同學(xué)卻聽不到他們的談話．
（2）細(xì)線被捏住，就停止了振動(dòng)，所以發(fā)聲停止，所以找一個(gè)同學(xué)用手捏住棉線上的某一部分，則聽的一方就聽不到對(duì)方說話的聲音了．
（3）如果線沒有拉直，那么由于線是松軟的，振動(dòng)會(huì)被棉線上的空隙吸收，從而無法傳遞振動(dòng)，另一方就聽不到聲音．
故答案為：（1）固體可以傳聲，而且傳聲效果比氣體好；（2）振動(dòng)停止，發(fā)聲停止；（3）不能．
分析：（1）固體可以傳聲，而且傳聲效果比氣體好．
（2）發(fā)聲體在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止．
（3）如果線處于松弛狀態(tài)，松弛時(shí)振動(dòng)被空隙吸收，無法傳遞振動(dòng)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，該題中的小實(shí)驗(yàn)可以自己動(dòng)手按題意完成，做了實(shí)驗(yàn)，你就會(huì)更好的理解本題包含的物理知識(shí)．