11．一重物掛在彈簧測力計下，彈簧測力計示數(shù)為2N，將重物浸沒在水中，彈簧測力計示數(shù)為1.2N，此時重物所受浮力為0.8N；若改變重物浸沒在水中的深度，重物所受浮力大小不變．

分析 空氣中彈簧測力計的示數(shù)即為物體的重力，又知道重物浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)，根據(jù)稱重法求出物體受到的浮力；根據(jù)阿基米德原理可知改變重物浸沒在水中深度時所受浮力的變化．

解答 解：將重物浸沒在水中時受到的浮力：
F浮=G-F′=2N-1.2N=0.8N，
因改變重物浸沒在水中的深度時，排開水的體積不變，
所以，由F浮=ρ水gV排可知，重物所受浮力大小不變．
故答案為：0.8；不變．

點評 本題考查了稱重法求浮力和阿基米德原理的應(yīng)用，要注意物體受到的浮力與浸沒的深度無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．為了比較兩位同學(xué)上樓時的功率，使用下列哪組器材一般不能達到目的（　�。�
A．皮尺、體重計B．皮尺、秒表
C．體重計、皮尺、秒表D．體重計、秒表

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　　）
A．水和酒精混合后體積變小，說明分子間存在引力
B．楊絮如雪花飛舞，說明分子在不停地做無規(guī)則運動
C．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)，恒星是絕對不動的
D．盧瑟福建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．地面與航天器之間傳輸信息的載體是（　�。�
A．超聲波B．次聲波C．電磁波D．光導(dǎo)纖維

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小明房間里準(zhǔn)備安裝一盞吊燈和一盞壁燈，要求它們能根據(jù)需要各自獨立工作，下列設(shè)計的四種電路中，符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）發(fā)光體“F”、凸透鏡（焦距為f）和光屏在光具座上的位置如圖所示，實驗前應(yīng)將光屏向下調(diào)整，使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上．
（2）保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，左右移動光屏，直到在光屏上成清晰的像，這個像是倒立、縮小的實像，生活中的照相機就是利用這一原理工作的．
（3）將發(fā)光體“F”從圖示位置向右移至A點，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向右移動．
（4）當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時，保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，所成的像與原來的像相比，你可觀察到的現(xiàn)象有像比原來暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在近代原子學(xué)說的發(fā)展過程中，有下列觀點：
①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；
②原子都是實心球體；
③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi)．
    1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子，發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運動方向，但有絕少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，如圖所示．分析實驗結(jié)果，可以否定上述觀點中的（　　）
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．某課外科技小組的同學(xué)對自動沖水裝置進行了研究（如圖所示）．該裝置主要由水箱、浮球B、蓋板C和一個可以繞O點自由轉(zhuǎn)動的硬桿OB構(gòu)成，AC為連接硬桿與蓋板的細繩．隨著水位的上升，蓋板C所受的壓力和浮球B所受的浮力均逐漸增加，當(dāng)浮球B剛好浸沒到水中時，硬桿OB處于水平狀態(tài)，蓋板C恰好被打開，水箱中的水通過排水管排出．經(jīng)測量浮球B的體積為1×10-3m3，蓋板的橫截面積為6×10-3m2，O點到浮球球心的距離為O點到A點距離的3倍．不計硬桿、蓋板以及浮球所受的重力以及蓋板的厚度．求：（g=10N/kg）
（1）水箱內(nèi)所能注入水的最大深度；
（2）在你以上的計算中忽略了硬桿、蓋板以及浮球的重力，如果考慮它們的重力，你認為設(shè)計時應(yīng)采取哪些措拖可保證自動沖水裝置正常工作？（寫出一種措施即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．如圖所示，將一個單擺小球拉至A點放手后，經(jīng)最低點B蕩至另一側(cè)的C點，若不考慮能量損失，請在圖中畫出C點所在位置和小球在C點時所受重力示意圖．

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