【題目】一輛重2×104N的四輪汽車,開(kāi)進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛.汽車司機(jī)組織人們用如圖的滑輪組將汽車拖出.已知整個(gè)過(guò)程中,水平拉力F是2×103N,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時(shí)10s.若每個(gè)車輪與地面接觸的面積為0.05m2 .
(1)求汽車對(duì)路面的壓強(qiáng);
(2)求拉力F做的功和功率.
【答案】
(1)
解:汽車對(duì)水平地面的壓力:
F=G=2×104N,
汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng):
p= = =1×105Pa;
答:求汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)為1×105Pa;
(2)
解:由圖示可知,承重繩子的股數(shù):n=2,
根據(jù)v= 可得,汽車移動(dòng)的距離:
s車=v車t=0.2m/s×10s=2m,
則繩端移動(dòng)的距離:
s繩=2s車=2×2m=4m,
拉力做的功:
W=Fs繩=2×103N×4m=8×104J,
拉力的功率:
P= = =8×103W.
答:求拉力F做的功為=8×104J;功率為8×103W
【解析】(1)汽車對(duì)地面的壓力等于其重力,又知受力面積,應(yīng)用壓強(qiáng)公式可以求出壓強(qiáng).(2)首先確定滑輪組繩子的有效股數(shù),然后利用速度公式求出汽車移動(dòng)的距離,利用s繩=2s車求出繩端移動(dòng)的距離,再利用W=Fs計(jì)算拉力做的功,最后利用P= 可以求出拉力的功率.此題主要考查壓強(qiáng)、功和功率計(jì)算,解決此題的關(guān)鍵是知道汽車對(duì)地面的壓力等于其重力,此外就是滑輪組繩子有效股數(shù)的確定.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算和功的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某品牌多功能電熱鍋簡(jiǎn)化電路圖.溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)器通過(guò)調(diào)節(jié)發(fā)熱體的電壓來(lái)調(diào)節(jié)電熱鍋的功率及溫度.下表是其在不同檔位的設(shè)定溫度值.電熱鍋在猛火檔時(shí)發(fā)熱體的額定功率為1500W,此時(shí)發(fā)熱體兩端電壓為220V.不計(jì)溫度對(duì)發(fā)熱體電阻的影響.
檔位 | ON | 文火 | 小火 | 中火 | 大火 | 猛火 |
設(shè)定溫度(℃) | 50 | 80 | 110 | 140 | 170 | 200 |
(1)制作發(fā)熱體的材料應(yīng)具有什么特點(diǎn)?(請(qǐng)寫出一點(diǎn))
(2)求發(fā)熱體的電阻;
(3)若發(fā)光二極管工作時(shí)的電壓為2V、電流為20mA,求電阻R0的阻值;
(4)正常工作時(shí),空的電熱鍋由20℃達(dá)到不同檔位的設(shè)定溫度耗時(shí)相同.請(qǐng)計(jì)算電熱鍋發(fā)熱體在文火檔時(shí)的功率.不計(jì)熱損失.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
在我國(guó)隨著人民生活水平的提高,汽車開(kāi)始進(jìn)入普通百姓家庭。小明同學(xué)家買了一輛嶄新的汽車(如圖),部分相關(guān)參數(shù)配置如下表所示。
(1)經(jīng)過(guò)加油站時(shí),小明聞到汽油味,這是由于________。加油站規(guī)定工作人員在上班時(shí)間不能穿化纖布料做的衣服,這是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生摩擦________,存在火災(zāi)隱患。
(2)2014年3月,發(fā)改委對(duì)汽油價(jià)格進(jìn)行了微小調(diào)整。和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的上升,汽油密度會(huì)________(“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價(jià)格不變的情況下,每升汽油的價(jià)格應(yīng)________(“上調(diào)”或“下調(diào)”)。
(3)如果他家的汽車正常行駛100km (已知:1L=10-3m3 ,汽油的密度為0.71×103kg/m3),查閱上表中的參數(shù)可知,理論情況下該車行駛100km 所消耗的汽油的質(zhì)量是________kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小莉根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( )
一些物質(zhì)的密度/(kg·m-3)
A. 不同物質(zhì)的密度一定不同
B. 固體的密度都大于液體的密度
C. 一定質(zhì)量的水結(jié)成冰,體積比原來(lái)減小了
D. 等質(zhì)量的實(shí)心鋁球和空心銅球,體積可能相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)二:探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它在粗糙程度不同的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大。蝗缓笤谀緣K上放一砝碼,再重復(fù)試驗(yàn),比較接觸面相同壓力不同時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與_______的大小和_______的粗糙程度有關(guān).在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越_______;在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越_______,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)交流討論:在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)沿水平方向拉動(dòng),且使它在固定的水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與彈簧的拉力大小_______.這種測(cè)摩擦力的方法是______(填“直接”或“間接”)測(cè)量法,或叫轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)二:用天平和量筒測(cè)量液體的密度
(1)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:_____.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出_____的總質(zhì)量m1;②將燒杯中液體的一部分倒入量筒,讀出液體的體積V;③用天平測(cè)出_____的總質(zhì)量m2;④液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_____.
(4)交流討論:實(shí)驗(yàn)中,不用量筒測(cè)出液體體積,再把液體倒入燒杯中測(cè)量質(zhì)量,其目的是_____,而使質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果偏_____,計(jì)算出的密度偏_____;實(shí)驗(yàn)中,如果先測(cè)量空燒杯的質(zhì)量,再把液體倒入燒杯中測(cè)出總質(zhì)量,最后把燒杯中的液體倒入量筒再測(cè)出液體的體積,會(huì)使測(cè)量的體積偏_____,計(jì)算出的密度值偏_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)呻娮鑂1:R2=1:2,將它們串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比為 , 他們的電流之比為;將它們并聯(lián)聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比為 , 他們的電流之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“神舟六號(hào)”的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)又邁進(jìn)了一個(gè)新的臺(tái)階.宇航員聶海勝和費(fèi)俊龍及他們隨身攜帶的生活用品借著航天飛船扶搖直上,他們進(jìn)入太空后在某個(gè)位置處于不完全失重狀態(tài),聶海勝和費(fèi)俊龍?jiān)谏罩昂吞幱诓煌耆е貭顟B(tài)時(shí)對(duì)一些生活用品分別進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如表格所示.
(1)請(qǐng)你認(rèn)真分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你將得到的結(jié)論是:當(dāng)物體的_____、_____、_____發(fā)生改變時(shí),物體的質(zhì)量將______(填“不”或“隨著”)改變,同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)物體______發(fā)生改變時(shí),其質(zhì)量會(huì)隨著改變,所以可以認(rèn)為質(zhì)量是物體的物理屬性.
(2)有的同學(xué)猜想物體的質(zhì)量可能與物體的溫度有關(guān),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,寫出你的實(shí)驗(yàn)方案____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出家用手電筒的燈泡正常工作時(shí)的電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓4.5V)、開(kāi)關(guān)、電壓表、電流表各一個(gè),導(dǎo)線若干,額定電壓為2.5V的待測(cè)手電筒燈泡(電阻約為7Ω),滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”).
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是(選填“A”或“B”);
(2)如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),小燈泡亮度變暗).
(3)該組同學(xué)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表、電壓表示數(shù)均很小,怎樣移動(dòng)滑片都不起作用,導(dǎo)致該故障的原因是 .
(4)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,若某時(shí)刻電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為V;為了測(cè)定小燈泡正常工作時(shí)的電阻,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)移動(dòng).
(5)如圖丙所示是根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小燈泡兩端的電壓與通過(guò)其的電流的關(guān)系圖象.從圖象可知,小燈泡正常工作時(shí)小燈泡的電阻是Ω.
(6)該組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,又想測(cè)量一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,在檢查器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已經(jīng)損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,請(qǐng)幫該組同學(xué)提供一個(gè)合理的解決方案:
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