18.說出下列各熱的含義:
(1)夏天天氣“熱”溫度,
(2)物體吸“熱”溫度升高熱量,
(3)摩擦生“熱”內(nèi)能.

分析 “熱”有不同含義,有“溫度”“內(nèi)能”“熱量”等多種含義,溫度表示物體的冷熱程度;熱量是熱傳遞過程中吸收或放出熱量的多少;內(nèi)能表示物體具有內(nèi)能.

解答 解:
(1)夏天天氣很熱是反映天氣的冷熱程度,所以這個(gè)“熱”指溫度;
(2)物體吸熱是指物體吸收熱量,故指熱量;
(3)摩擦生熱是通過克服摩擦做功,使物體的內(nèi)能增加,所以這里的“熱”指內(nèi)能.
故答案為:(1)溫度;(2)熱量;(3)內(nèi)能.

點(diǎn)評(píng) 雖然同樣是”熱“,但在不同的語(yǔ)境中含義卻不一樣.本題要求學(xué)生知道溫度、熱量和內(nèi)能的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并且能夠區(qū)分溫度、熱量和內(nèi)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.給蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于電源(填“用電器”或“電源”);某同學(xué)把燈泡、干電池和開關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái).開關(guān)閉合后燈泡不亮,不一會(huì)兒干電池就發(fā)熱了.這個(gè)電路的故障是該電路發(fā)生了短路.

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A.2.36cmB.2.357 cmC.2.35 cmD.2.4 cm

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13.下列關(guān)于內(nèi)能說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量
B.溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小
C.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加
D.機(jī)械能增大,內(nèi)能一定增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.內(nèi)能跟溫度的關(guān)系:一個(gè)物體溫度升高時(shí)、它的內(nèi)能增大;溫度降低時(shí),內(nèi)能就會(huì)減小.

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10.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄.如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,加熱時(shí)間含義是吸收的熱量相同.本實(shí)驗(yàn)是通過比較升高的溫度來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.20l3年12月15日,“玉兔號(hào)”月球車在月球上軟著陸成功.如圖所示,月球車在月球上,下列說法正確的是(  )
A.若車在運(yùn)動(dòng)中受到的一切外力都消失,車會(huì)立即停止運(yùn)動(dòng)
B.若在車上再安裝一臺(tái)探測(cè)設(shè)備,車運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力變大
C.月球車的四個(gè)輪子比較寬大是為了增大接觸面積增大摩擦力
D.月球車的四個(gè)輪子比較寬大是為了減小對(duì)月球表面的壓強(qiáng)

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8.如圖所示,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動(dòng)時(shí),拉力分別為F、F、F、F,比較它們的大。ú挥(jì)滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦),錯(cuò)誤的是(  )
A.F=FB.F>FC.F=FD.F<F

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同步練習(xí)冊(cè)答案