分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個(gè)滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m,每個(gè)滑輪的重均為20N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中( 。
A.F:F=2:3   W:W=3:2   η:η=3:2
B.F:F=3:2   W:W=3:2   η:η=3:2
C.F:F=3:2   W:W=1:1    η:η=1:1
D.F:F=1:1   W:W=1:1    η:η=1:1
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甲滑輪組:n=2,s=2h=2×10m=20m,
F=
1
2
(G+G動(dòng))=
1
2
(400N+20N)=210N,
W=Gh=400N×10m=4000J;
W=Fs=210N×20m=4200J,
η=
G
G+G動(dòng)
×100%=
400N
400N+20N
×100%=95.2%
乙滑輪組:n=3,s′=3×10m=30m,
F
1
3
(G+G動(dòng))=
1
3
(400N+20N)=140N,
W′=Gh=400N×10m=4000J;
W′=Fs′=140N×30m=4200J,
η=
G
G+G動(dòng)
×100%=
400N
400N+20N
×100%=95.2%;
則:F:F=210N:140N=3:2;
W:W=4200J:4200J=1:1;
η:η=95.2%:95.2%=1:1.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?常州)分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個(gè)滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m,每個(gè)滑輪的重均為20N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?亳州模擬)分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個(gè)滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N 的物體G勻速提升10m,每個(gè)滑輪的重均為20N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個(gè)滑輪組,在57s內(nèi)將重為570N的物體G勻速提升30m,每個(gè)滑輪的重均為30N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個(gè)滑輪組,將重為400N的物體G勻速提升10m,每個(gè)滑輪的重均為20N.不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個(gè)滑輪組,在10s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升1m,每個(gè)滑輪的重均為20N,不計(jì)繩重及摩擦,此過程中下列說法正確的是
( 。

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