12.請完成如圖所示的家庭電路各元件的連接.

分析 家庭電路中,開關(guān)控制燈泡時,火線首先進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套.
家庭電路中,兩孔插座,左孔接零線,右孔接火線.

解答 解:(1)火線首先進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套.這樣開關(guān)既能控制燈泡,又能在燈泡損壞時,斷開開關(guān),切斷火線,更換燈泡時更安全.
(2)兩孔插座的左孔接零線,右孔接火線.電路圖如圖所示.

點(diǎn)評 在家庭電路中,安裝各個元件,不但考慮各元件能使用,更要考慮使用的安全性.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.體育比賽許多項(xiàng)目都涉及了物理知識,下列分析中不正確的是( 。
A.擲出去的鉛球最終會落回地面,是由于鉛球受到重力的作用
B.游泳時用手腳向后劃水、人就能前進(jìn),這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
C.射擊瞄準(zhǔn)時“三點(diǎn)一線”,應(yīng)用了光的直線傳播原理
D.跳高運(yùn)動員起跳離地后能向前是由于受到向前的力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,將適量的水密封在燒瓶內(nèi),燒瓶通過細(xì)玻璃管與量筒A相連,A、B量筒中分別裝入同體積、同溫度的冷水,用酒精燈對燒瓶加熱,可看到A中的水面慢慢上升,A中多出的水是由玻璃管中的水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)而來,該過程要放熱(選填“放熱”或“吸熱”),待A中的水面上升一段高度后,停止對燒瓶加熱并測出此時A中的水溫;然后將燒瓶中的開水慢慢倒入B量筒中,使之與A中上升的水面相平,稍作搖晃后,測出B中的水溫.通過比較,A中的水溫比B中的水溫高(選填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在研究某種物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)時,得到該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象如圖所示:該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,熔化經(jīng)歷了8min,第8min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),該物質(zhì)在熔化過程中要吸收熱量,但溫度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,有一重為6N,邊長為0.1m的實(shí)心正方體木塊A放在水平桌面上,一個底面積為0.02m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央(容器足夠高),內(nèi)盛有0.3m深的水.若把木塊放入圓柱形容器里的水中,若要木塊A恰能完全浸沒在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為4N;從漂浮到剛好完全浸沒的過程中木塊的重力做功0.12J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.前段時間新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號航母訓(xùn)練平臺上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功.該航母訓(xùn)練平臺上雖然沒有幫助飛機(jī)起飛的彈射裝置,但飛機(jī)跑道前端設(shè)計了向上翹起的滑躍式甲板,同時在飛機(jī)的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板,幫助飛機(jī)起飛的施力物體噴出氣體.(填“噴出氣體“、“擋板”、“周圍空氣”)艦載機(jī)為了順利升空,最好是逆風(fēng)(選填“順風(fēng)”、“逆風(fēng)”或“無風(fēng)”)時起飛.飛機(jī)升空是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(二力平衡原理/流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)小明同學(xué)探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)

①實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,則應(yīng)將左端的平衡螺母向左調(diào),使杠桿在水平位置平衡:這樣做的目的是便于力臂的測量.
②三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下:
實(shí)驗(yàn)序號動力F1(N)動力臂L1(cm)阻力F2(N)阻力臂L2(cm)
12424
24638
3846
小明用如圖甲所示進(jìn)行第3次實(shí)驗(yàn),彈簧測力計的所示如圖乙所示,則動力F1=3.6N;分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計示數(shù)偏大,檢查彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損原因可能是彈簧測力計沒有豎直向下拉動,實(shí)際力臂小于支點(diǎn)到動力點(diǎn)的距離.
③小明通過實(shí)驗(yàn)探究,得出了杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.運(yùn)動員用頭頂足球時(如圖),足球向內(nèi)凹陷了,這說明力可以改變物體的形狀;同時足球的運(yùn)動方向改變了,這又說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.重104N的車廂,在103N水平拉力作用下向東做勻速直線運(yùn)動,那么車廂受到的阻力是103N;阻力的方向西.當(dāng)拉力增大了500N,摩擦力將不變(增大、減小、不變)

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