【題目】2017年10月10日,中國科學(xué)院國家天文臺宣布,被譽(yù)為“中國天眼”的射電望遠(yuǎn)鏡(如圖)經(jīng)過一年緊張調(diào)試,已確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)脈沖星.下列對“中國天眼”的相關(guān)物理知識的描述,正確的是
A.“中國天眼”相當(dāng)于一個(gè)巨大的凹面鏡,對光線有會聚作用
B.“中國天眼”相當(dāng)于一個(gè)巨大的凹面鏡,對光線有發(fā)散作用
C.“中國天眼”的作用就相當(dāng)于人的眼睛,成倒立、縮小的實(shí)像
D.“中國天眼”的作用就相當(dāng)于投影儀,成倒立、放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體,放在水平地面上時(shí)它們對水平地面的壓強(qiáng)相等。如果在它們的上方沿水平方向切去相同厚度,則剩余部分的質(zhì)量m甲______m乙,如果在它們的上方沿水平方向切去相同質(zhì)量后,則剩余部分對地面的壓強(qiáng)p甲 ________ p乙。(均選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校綜合實(shí)踐活動小組要制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒,為了達(dá)到更好的降溫效果,需要知道“冰”和“鹽水結(jié)成的冰”哪一個(gè)的降溫效果更好。于是他們動手測量了鹽水的凝固點(diǎn)。
(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為0℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為-20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?
答:_____
(2)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖像如圖所示,則小紅所測鹽水從第_____分鐘開始凝固,在第6分鐘處于_____狀態(tài),凝固過程用了_____分鐘,凝固點(diǎn)是_____℃。
(3)他們發(fā)現(xiàn)各自所測得的鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了4湯匙的鹽,由此猜想,鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)。接著進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),記錄數(shù)據(jù)如下表。
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點(diǎn)(℃) | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 | 0 |
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)_____。(選填“升高”、“降低”“先升高后降低”或“先降低后升高”)
(4)你認(rèn)為,要給冷藏盒中藥品降溫,最好選用_____。(選填“冰”、“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)
(5)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水濃度為15%的鹽冰水混合物中,如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會_____(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)探究小車沿斜面運(yùn)動時(shí)的速度變化,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把小車放在斜面頂端A處。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是根據(jù)公式____進(jìn)行測量的;
(2)把金屬片放在斜面底端B處測出AB的長s1=0.8m,小車從斜面頂端A處滑下到達(dá)B點(diǎn)撞擊金屬片的時(shí)間t1=5s,那么小車通過全程的平均速度是v1=____m/s;
(3)把金屬片移到AB的中點(diǎn)O處,測出小車從斜面頂端滑到O點(diǎn)處的時(shí)間t2=3s,那么小車在上半段路程的平均速度v2=____m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位);
(4)小車在斜面下半段的平均速度v3=____m/s;
(5)根據(jù)測量可知:小車速度越來越____(填“大”或“小”),小車做____運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”);
(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用秒表,如果小車撞擊金屬片后還沒有停止計(jì)時(shí),則會使所測的平均速度偏____(填“大”或“小”);
(7)在測小車平均速度的各物理量時(shí),為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)較____(填“大”或“小”)些,這是為了便于測量____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重力為G的導(dǎo)體棒AB沿著在磁場(“×”表示垂直于試卷指向紙內(nèi)的磁場)中的導(dǎo)軌豎直向下運(yùn)動,導(dǎo)軌足夠長。下列說法正確的是
A. 電流表A的示數(shù)一直增大
B. 電壓表V的示數(shù)一直增大
C. 電壓表V與電流表A示數(shù)的比值不變
D. 導(dǎo)體棒AB最終將做勻速直線運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易的氣體溫度計(jì),如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。
(1)若溫度升高時(shí),液柱將向_____(選填“左”或“右”)移動。
(2)這個(gè)溫度計(jì)的測溫原理是_____
(3)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,可采取什么措施?_____(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量________的甲乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí),通過比較___________來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;或者使它們升高相同的溫度,通過_______________來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。
(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到42℃,甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系是Q甲______Q乙。(大于/等于/小于)
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)用到的方法有轉(zhuǎn)換法和__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲燈泡標(biāo)有“22V 2W“,乙燈泡標(biāo)有“220V 100W”,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法中正確的是
A. 甲燈泡的功率一定小于乙燈泡的功率
B. 甲燈泡消耗的電能一定小于乙燈泡消耗的電能
C. 兩燈串聯(lián)在電路中,甲燈泡一定比乙燈泡亮
D. 兩燈并聯(lián)在電路中,甲燈泡一定比乙燈泡亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天到了,很多同學(xué)利用熱水袋來取暖,一方面熱水容易獲得,成本低;另一方面水的_____較大,相同情況下降溫較_____(快/慢),便于長時(shí)間取暖,它是通過_____方式改變物體內(nèi)能的.文捷同學(xué)的熱水袋裝了500g的80℃水,過了一會水溫降到了40℃,此過程熱水放出_____J的熱量.
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