如圖,物體B的長(zhǎng)度是( 。
分析:使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線(xiàn)開(kāi)始的,要以某一刻度線(xiàn)為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:由圖知:刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;
物體左側(cè)與10.0cm對(duì)齊,右側(cè)在13cm和14cm之間偏向14cm一側(cè),估讀為13.6cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=13.6cm-10.0cm=3.6cm.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是刻度尺的讀數(shù),需要清楚的是:初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒(méi)有特殊說(shuō)明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?平谷區(qū)一模)如圖中物體B的長(zhǎng)度是
2.10
2.10
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,物體B的長(zhǎng)度是
1.64cm
1.64cm
,刻度尺的分度值是
1mm
1mm

(2)如圖2所示,秒表的讀數(shù)為
337.5
337.5
s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,物體A的長(zhǎng)度是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年北京市平谷區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖中物體B的長(zhǎng)度是    cm.

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