【題目】下列的估測(cè)，最接近實(shí)際情況的是（ ）

A. 一塊橡皮的質(zhì)量約為500g

B. 一個(gè)籃球的質(zhì)量約為5kg

C. 物理課本的長(zhǎng)度約為26dm

D. 教室地面到天花板的高度約為3m

【答案】D

【解析】試題分析：做這種題目，要對(duì)一些常見(jiàn)的物理量要有一定的估測(cè)能力，根據(jù)生活常識(shí)去判斷題目的對(duì)錯(cuò)．

解：A、一塊橡皮的質(zhì)量約為15g左右，故本選項(xiàng)不符合實(shí)際；

B、一個(gè)籃球的質(zhì)量約為500g左右，故本選項(xiàng)不符合實(shí)際；

C、物理課本的寬度大約是20cm左右，故本選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D、教室地面到天花板的高度約為3m左右，故本選項(xiàng)符合題意．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“50 Ω,1 A”字樣,其中“50 Ω”是____,“1 A”是____,將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中使用時(shí),在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將接入電路的電阻值調(diào)到____.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度是表示物體的冷熱程度，常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的 性質(zhì)制成的． 如圖體溫計(jì)的量程是： ，分度值為： ，示數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面的措施中合理有效的是（ ）
A.教室內(nèi)保持安靜，不講話
B.在教室周圍植樹(shù)
C.每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩
D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】獵豹發(fā)現(xiàn)前方200m有一只羚羊，羚羊同時(shí)發(fā)現(xiàn)獵豹，以15m/s的速度勻速直線逃跑，獵豹以72km/h的速度勻速追趕，多長(zhǎng)時(shí)間能追上？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】與水平方向成75°的光線射到平面鏡上，則反射光線跟入射光線的夾角（ ）
A.150°
B.60°
C.30°
D.15°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小東在探究光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：將光從空氣射入玻璃時(shí)的折射規(guī)律

（l）將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上．如圖1所示；

（2）將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處，激光在O處發(fā)生折射．記錄入射角和折射角；

（3）逐漸增大入射角，重復(fù)步驟（2）；

實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如表格所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

入射角i

0°

30°

45°

60°

水中折射角r

0°

17°

24°

30°

分析以上數(shù)據(jù)可得：

①當(dāng)光從空氣垂直入射到其它透明介質(zhì)時(shí)，傳播方向 ．

②當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí)，折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；

實(shí)驗(yàn)二：探究“平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)

小勇利用如圖2所示的裝置探究時(shí)，在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ，說(shuō)明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是 像（選填“虛”或“實(shí)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一把鋼尺探究，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，分別說(shuō)明做法和得出的結(jié)論．

（1）探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系：

方法：

結(jié)論：

（2）上述試驗(yàn)器材還能探究 的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某汽車以72km/h的速度駛向一座高山，司機(jī)按了一下喇叭，經(jīng)過(guò)5s后聽(tīng)到回聲，聽(tīng)到回聲時(shí)，車與前面高山的距離是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案