12.小敏學(xué)了簡單機械一章知識后,用一種機械只需100牛的力就能提起了350牛的重物,那么她可能使用了哪一種機械(  )
A.一個定滑輪
B.一個動滑輪
C.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組
D.一支杠桿

分析 A、根據(jù)定滑輪既不省力也不費力進行分析;
B、根據(jù)動滑輪(不計動滑輪重、繩重以及摩擦)省二分之一力進行分析;
C、先判斷出提升物體所用承重繩子的最多條數(shù),通過外力與物重的關(guān)系計算出外力的大;
D、根據(jù)杠桿動力臂與阻力臂的關(guān)系進行分析.

解答 解:A.定滑輪既不省力也不費力,最多可以提起100N的物體,故A錯誤;
B.動滑輪繩子的有效股數(shù)為2,最多可以提升2×100N=200N的物體,故B錯誤;
C.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組最省力的繞法是有三條繩子提升重物,最多可以提升3×100N=300N的物體,故C錯誤;
D.杠桿可以利用力臂的長短來改變用力的大小,所以當(dāng)力臂長時,可以用較小的力提起較重物體,故D正確.
故選D.

點評 本題考查定滑輪、動滑輪以及滑輪組的工作特點,并且知道動滑輪和定滑輪的優(yōu)、缺點,會根據(jù)已知的滑輪組分析最省力的繞線方法,并能區(qū)分杠桿和滑輪組,會根據(jù)實際情況選擇合適機械.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.半導(dǎo)體材料在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,下列物品中不需要應(yīng)用半導(dǎo)體材料的是(  )
A.電腦B.LED手電筒C.輸電線D.電視機

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12.下列事例應(yīng)用了“流體壓強與流速的關(guān)系”的是( 。
A.用吸管從瓶中吸起飲料B.潛水員在水中下潛時穿潛水服
C.飛機飛行時獲得向上的升力D.大型的載重汽車裝有許多車輪

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9.某電阻R接入電路中,當(dāng)電阻R兩端電壓為6V時,側(cè)得通過電阻R的電流為0.3A,則該電阻的阻值R=20Ω;當(dāng)電阻R兩端電壓為0時,該電阻的阻值R=20Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1所示為測小燈泡電阻的電路.已知所用滑動變阻器銘牌上標有“100Ω  3A”的字樣 電源兩端電壓不變.

(1)按照圖1用鉛筆代替導(dǎo)線將圖甲補充完整.
(2)甲、乙兩組同學(xué)按圖1連接電路,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的B點處(選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖2乙所示為0.24A,則小燈泡的電阻為10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.“慧從靜處生,能從動中來”是我校教學(xué)理念,下列關(guān)于運動場上說法中,正確的是( 。
A.推出后的鉛球在空中飛行過程中,鉛球受到了運動員的推力作用
B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來,是由于運動員具有慣性
C.踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運動需要力來維持
D.站在領(lǐng)獎臺上的運動員,受到的支持力和運動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖中AOB是輕質(zhì)杠桿,O是轉(zhuǎn)動軸.長方體金屬塊M置于杯底并用細線掛到杠桿的A點,裝有沙的小桶用細線吊在B點.己知金屬塊的底面積4cm2,體積為10cm3,質(zhì)量為80g,小桶連同沙的質(zhì)量為36g,OB=2OA.為方便計算,取g=10N/kg.①當(dāng)杠桿處于如圖所示的水平平衡狀態(tài)時,M對杯底的壓強為200Pa;②己知水的密度為1×103kg/m3,逐漸向杯中注水,當(dāng)水深為2cm時,M恰好對杯底沒有壓力;③如果讓水完全淹沒金屬塊,應(yīng)當(dāng)從小桶中至少取出1g沙才保證杠桿繼續(xù)保持平衡狀態(tài).

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1.科學(xué)知識可以通過對自然的探究而獲得.探究下列事實,其中有增大壓強作用的是( 。
A.鴨有面積較大的蹼足B.啄木鳥有尖尖的喙
C.火車鐵軌下面鋪設(shè)枕木D.牛有碩大的牛蹄

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2.如圖所示,將甲連入電路中,要求:當(dāng)滑片向下移動時,燈泡的亮度逐漸變亮;則M接B,N接C.

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同步練習(xí)冊答案