小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近幾步就看清了,說明她是 眼(選填“近視”或“遠視”).如果小莉仍坐在原位,為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上,她應該配戴適當度數(shù)的 透鏡制作的眼鏡來矯正視.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省石家莊市正定縣中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題

某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路,如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當有害尾氣濃度β增大時,氣敏電阻R的阻值將 ,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),定值電阻R0作用是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省宜賓市宜賓縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

黃芹和小紅同學在“探究光反射時的規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖所示.她們提出的猜想是:

A.反射光線與入射光線、法線在同一平面內

B.反射光線、入射光線分居在法線兩側

C.反射角大于入射角

(1)如圖甲所示,黃芹讓一束光貼著紙板射到O點,要使反射光線和入射光線同時在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡 (填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).

(2)整個紙板是 A、B 兩塊紙板連接起來的.把紙板B向后折,在紙板B上不能看到反射光線,這驗證了猜想 是正確的(填序號).

(3)如圖乙所示,黃芹和小紅在探究反射角與入射角之間的關系時,三次改變入射角i的大小,實驗記錄數(shù)據(jù)分別如下表:

表一

實驗次數(shù)

入射角

反射角

第一次

10°

80°

第二次

20°

70°

第三次

30°

60°

表二

實驗次數(shù)

入射角

反射角

第一次

10°

10°

第二次

20°

20°

第三次

30°

30°

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),你認為表 的數(shù)據(jù)是錯誤的,其原因是誤將 當成反射角.

(4)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),猜想 是錯誤的(填序號).

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同窗三年,同學們互相非常熟悉了,甚至可以“聞其聲,知其人”.通過聲音識別同學的主要依據(jù)是( )

A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速

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飛機設計師為減輕飛機的重力,將一個鋼制零件改為鋁制零件,使其質量減少104kg,則所需鋁的質量是 kg.(ρ鋼=7.9×103kg/m3、ρ鋁=2.7×103kg/m3)

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用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是( )

A.用天平測量小石塊的質量m1

B.用天平測量量筒的質量m2

C.在量筒內倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1

D.用細線系住小石塊,浸沒在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省棗莊市滕州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

當光從空氣斜射向水面時,同時發(fā)生反射和折射,圖中,能正確表示其傳播方向的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)圖甲和圖乙兩幅圖片說明其所表示的物理意義.

(1)圖甲表示 ;

(2)圖乙表示

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省濟寧市微山縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的有關光的現(xiàn)象,下列解釋不合理的是( )

A.

黑板右端反光是由于光的鏡面反射

B.

雨后彩虹是由于光的折射形成的

C.

日晷儀計時利用了光的直線傳播

D.

照相機照相時,所成像是正立、縮小的實像

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