在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻（分別為、、、）、導(dǎo)線若干．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖甲所示，請(qǐng)按電路圖將圖乙連接完整______________________．

在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

①閉合開(kāi)關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至________（填“”或“”）；電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和________的作用；

②閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為，此時(shí)，電路出現(xiàn)的故障可能是________；小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．

在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

小明先將的電阻接入，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表數(shù)為，記下電流表示數(shù)；接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，把換為的電阻時(shí)，應(yīng)向________（填“”“”）方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，才能使電壓表示數(shù)為，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；

根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙所示，小明由圖象得出的結(jié)是：________．

若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路，還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有________（填寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見(jiàn)表）． 一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．當(dāng)氣溫為20℃時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽(tīng)到________ 次敲擊聲．如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2s，則這條直鐵管長(zhǎng)約為_(kāi)_______ m．

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科目：初中物理 來(lái)源：2019中考物理專項(xiàng)練習(xí)：長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

在測(cè)量中進(jìn)行多次測(cè)量求平均值作為測(cè)量結(jié)果，是為了（   ）

A. 避免產(chǎn)生誤差      B. 避免產(chǎn)生錯(cuò)誤       C. 可以減小誤差         D. 提高準(zhǔn)確程度

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學(xué)習(xí)物理時(shí)經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，下面是小英同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是

A. 體重大約是600 N B. 身體的平均密度大約是1.0×103kg/m3

C. 脈搏跳動(dòng)約70次/min D. 手指甲的寬度約為1.0 mm

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小明和同學(xué)做“測(cè)定小燈泡額定電功率”實(shí)驗(yàn)的電路，電源電壓為，已知小燈泡正常工作時(shí)的電壓為，正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為．

請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路_________________（要求：導(dǎo)線不交叉且滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)燈泡變亮）．

若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，分別是甲“”、乙“”、丙“”，則小明應(yīng)選用________（選填“甲”、“乙”或“丙”）．

若閉合開(kāi)關(guān)，燈炮不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是________；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是________．

更換相同規(guī)格燈泡后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)；小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過(guò)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為_(kāi)_______．

另一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變�。粺襞葑儼禃r(shí)，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________．

他們繼續(xù)用上圖所示裝置來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”．其操作步驟是分別把、、的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開(kāi)關(guān)記錄讀數(shù)如表所示．由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：________．

次數(shù)

電阻

電流

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在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系的活動(dòng)中，某同學(xué)連好如圖所示的電路后，用電流表測(cè)出a、b、c三處的電流分別為Ia＝1A、Ib＝0.4A、Ic＝0.6A，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，則下一步應(yīng)該做的

A. 改變電源電壓，再測(cè)出幾組電流值

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

D. 改變電流表的量程或換電流表再測(cè)幾次

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家庭的衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇，使用時(shí)，有時(shí)需要它們各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作，如圖所示，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：華師大2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上_第2章_能及其轉(zhuǎn)化_單元測(cè)試卷 題型：單選題

年北京奧運(yùn)會(huì)提出“綠色、科技、人文”三大理念，下列做法沒(méi)有體現(xiàn)該理念的是

A. 用我國(guó)自主創(chuàng)新生產(chǎn)的合金材料鋼材建造“鳥(niǎo)巢”

B. 及時(shí)清理垃圾并在場(chǎng)外焚燒，以保持比賽場(chǎng)館內(nèi)清潔衛(wèi)生

C. 安裝太陽(yáng)能電池板為奧運(yùn)村提供電力

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第16章《電壓 電阻》單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，三只小燈泡串聯(lián)，開(kāi)關(guān)S完好，S閉合時(shí)三燈不亮，從電壓表“+”、“-”接線柱引出兩導(dǎo)線去檢查，發(fā)現(xiàn)連a、b兩端電壓表無(wú)讀數(shù)，連b、d兩端電壓表有讀數(shù)，連c、d兩端電壓表無(wú)讀數(shù)，則其可能原因是（�。�

A. L1燈絲斷了 B. L2燈絲斷了 C. L3燈絲斷了 D. L2、L3燈絲一定都斷了

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同步練習(xí)冊(cè)答案